驚弓之鳥(niǎo)(人教版三年級(jí)語(yǔ)文第六冊(cè))_課件

猜成語(yǔ)：,（3）守著樹(shù)樁等兔子。,你還知道哪些成語(yǔ)故事？,（1）把禾苗拔高一節(jié)，幫助它生長(zhǎng)。,（2）羊死了再修羊圈。,驚弓之鳥(niǎo),課文中“驚弓之鳥(niǎo)”的“鳥(niǎo)”，指的是什么？,大雁,資料庫(kù),大雁又稱野鵝,屬天鵝種類(lèi)。大型候鳥(niǎo)，我國(guó)重要的狩獵水禽，屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。大雁熱情十足，能給同伴鼓舞，用叫聲鼓勵(lì)飛行的同伴。大雁遷徙時(shí)會(huì)排成一字或人字，因?yàn)榇笱阍诟呖罩惺艿綇?qiáng)烈的氣流作用，當(dāng)大雁飛的方向是正對(duì)著氣流方向的時(shí)候,大雁排成一排，這樣有助于后面的大雁減少氣流的沖擊，減少體力的消耗。所以一般在前面的大雁都是比較大的，有足夠的體力來(lái)抵抗自然。,更羸魏國(guó)射箭大王打獵大雁大吃一驚本事拉弦悲慘因?yàn)橛瞎聠问毫验_(kāi),讀課文，思考：課文寫(xiě)了幾個(gè)人物？主要寫(xiě)誰(shuí)？課文講了一件什么事？,更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。,更羸是古時(shí)候魏國(guó)的能手。,更羸是古時(shí)候魏國(guó)的射箭能手。,更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。,閱讀思考,這篇課文講了一件什么事呢？,這篇課文講述的是古時(shí)候有個(gè)射箭能手叫更羸。他觀察了天上飛的一只大雁后，不用箭，只是拉了一下弓，就把這只大雁給射下來(lái)了。,更羸射下一只大雁的方法有什么特別？用劃出更羸怎么說(shuō)、怎么做的句子。,更羸仔細(xì)看了看，指著大雁對(duì)魏王說(shuō)：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來(lái)?！?更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽(tīng)得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來(lái)。,更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽(tīng)得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來(lái)。,直,直,“直”的四種解釋?zhuān)?.不彎曲。2.使直，把彎曲的伸開(kāi)。3.爽快，坦率。4.一個(gè)勁兒地。,那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來(lái)。,掉得快,飛得急,想一想：,更羸為什么說(shuō)他不用箭就可以把這只大雁射下來(lái)？大王相信他嗎？大王說(shuō)了什么？,“是嗎？”魏王信不過(guò)自己的耳朵，問(wèn)道，“你有這樣的本事？”,（懷疑）,魏王說(shuō)這些話時(shí)是怎樣的心情？有感情地朗讀下列句子：,“是嗎？”魏王信不過(guò)自己的耳朵，問(wèn)道，“你有這樣的本事？”,為什么魏王信不過(guò)自己的耳朵呢？,（因?yàn)楦脑捠菑膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，所以他表示懷疑。）,更羸說(shuō)：“請(qǐng)讓我試一下?！?（說(shuō)明更羸很有禮貌，很謙虛。）,想一想：,大雁被射下后，魏王又會(huì)說(shuō)什么呢？,“??！”魏王看了，大吃一驚，“真有這樣的本事！”,（驚訝）,大膽說(shuō)說(shuō)你自己的理解,更羸的本事不在于（），而在于（）。,能不用箭、只拉弓射下大雁,他知道這是一只受過(guò)箭傷的大雁,更羸笑笑說(shuō)：“不是我的本事大，是因?yàn)槲抑?，這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)?！?魏王更加奇怪了，問(wèn)：“你怎么知道的？”,（驚奇）,更羸是怎么回答的？他說(shuō)了幾句話？,更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，是因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)?！?返回,思考：1、哪些是更羸看到的？,2、哪些是更羸聽(tīng)到的？,3、哪些是更羸分析的？,更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，是因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)?！?返回,更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，是因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)?！?返回,一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)，邊飛邊鳴。,慢慢地,邊飛邊鳴,更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，是因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)?！?更羸是怎樣根據(jù)大雁飛得慢、叫的聲音悲慘，一步步推斷出不用箭就能使那只大雁掉下來(lái)的？,練習(xí)：大雁因?yàn)椋燥w得慢。,受過(guò)箭傷,它因?yàn)椋越械帽瘧K。,孤單失群,它一聽(tīng)到弦響，因?yàn)椋云疵咛庯w。,因?yàn)椋詡谟至验_(kāi)了。,因?yàn)閭诹验_(kāi)了，所以就。,一使勁,掉了下來(lái),心里害怕,連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)：大雁因?yàn)槭苓^(guò)箭傷，所以飛得慢。它因?yàn)楣聠问?，所以叫得悲慘。它一聽(tīng)到弦響，因?yàn)樾睦锖ε拢云疵咛庯w。因?yàn)橐皇箘牛詡谟至验_(kāi)了。因?yàn)閭诹验_(kāi)了，所以就掉了下來(lái)。,思考：更羸為什么能做出這樣準(zhǔn)確的判斷呢？,“驚弓之鳥(niǎo)”用來(lái)比喻人受過(guò)后，遇到一點(diǎn)兒情況就。,驚嚇,害怕得不得了,學(xué)了這篇課文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)的意思。,被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。,交流和探討,究竟是誰(shuí)害死了這只“驚弓之鳥(niǎo)”？1、是射箭能手更羸嗎？2、是先前射傷大雁的獵人嗎？3、是這只大雁的同伴嗎？4、是這只大雁自己?jiǎn)幔?說(shuō)說(shuō)：你學(xué)這個(gè)成語(yǔ)故事