八年級歷史上冊第二單元復(fù)習(xí)PPT課件VIP

.,第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇,洋務(wù)運(yùn)動,甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮,戊戌變法,抗擊八國聯(lián)軍,.,19世紀(jì)50-60年代初的清朝政府面臨怎樣的內(nèi)外局面？,1851,1856,1860,1864,太平天國運(yùn)動,第二次鴉片戰(zhàn)爭,內(nèi)憂,外患,.,所謂近代化，即是中國人民向西方學(xué)習(xí)，探索救國之路的過程。,近代化,.,第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇,人教版八年級上冊,奉天承運(yùn)皇帝詔曰為富國強(qiáng)兵，維護(hù)大清國封建統(tǒng)治，命中央恭親王奕為代表地方以曾國藩，李鴻章，左宗棠，張之洞為代表全力負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動，使我大清國威震四方欽此,第4課洋務(wù)運(yùn)動,.,目的:,主要內(nèi)容,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),興辦新式學(xué)校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才，設(shè)立翻譯館，翻譯外國科技書籍；派遣留學(xué)生出國深造。,創(chuàng)辦近代民用工業(yè),建立新式海陸軍,時間:,口號:,代表人:,利用西方先進(jìn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，維護(hù)清王朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60年代至90年代,自強(qiáng)、求富,（2）進(jìn)步性:,（1）性質(zhì),人教版八年級上冊,第4課洋務(wù)運(yùn)動,第二單元,洋務(wù)運(yùn)動,領(lǐng)導(dǎo)階級和派別:,地主階級洋務(wù)派,評價,根本目的,1885年，清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,洋務(wù)運(yùn)動是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動。,中央；地方,.,人教版八年級上冊,第4課洋務(wù)運(yùn)動,第二單元,進(jìn)步性,中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來。,客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生。,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。,.,目的:,主要內(nèi)容,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),興辦新式學(xué)校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才，設(shè)立翻譯館，翻譯外國科技書籍；派遣留學(xué)生出國深造。,創(chuàng)辦近代民用工業(yè),建立新式海陸軍,時間:,口號:,代表人:,利用西方先進(jìn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，維護(hù)清王朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60年代至90年代,自強(qiáng)、求富,（2）進(jìn)步性:,（1）性質(zhì),（3）局限性,人教版八年級上冊,第4課洋務(wù)運(yùn)動,第二單元,洋務(wù)運(yùn)動,領(lǐng)導(dǎo)階級和派別:,地主階級洋務(wù)派,評價,根本目的,1885年，清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,洋務(wù)運(yùn)動是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動。,.,人教版八年級上冊,第4課洋務(wù)運(yùn)動,第二單元,局限性,但由于洋務(wù)運(yùn)動的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治，再加上其內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓，它沒有使中國走上富強(qiáng)的道路。,李鴻章說：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理?不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表?！?.,洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)原因:,教訓(xùn)：,人教版八年級上冊,第4課洋務(wù)運(yùn)動,第二單元,洋務(wù)派只學(xué)習(xí)西方技術(shù)，而不改變封建制度。這是洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)的根本原因。,改革要改根本，不能只改皮毛。,.,近代化的探索,洋務(wù)運(yùn)動,戊戌變法,辛亥革命,新文化運(yùn)動,19世紀(jì)60年代20世紀(jì)初,開端,技術(shù),制度,思想文化,人教版八年級上冊,第4課洋務(wù)運(yùn)動,第二單元,.,第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇,人教版八年級上冊,1894年-1895年,.,甲午中日戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮,背景,人教版八年級上冊,第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮,第二單元,（1）爆發(fā),經(jīng)過,（2）主要戰(zhàn)役,平壤戰(zhàn)役,黃海大戰(zhàn),遼東半島戰(zhàn)役,威海衛(wèi)戰(zhàn)役,（3）結(jié)果,瓜分中國狂潮,三國干涉還遼,美國提出門戶開放政策,1894年（甲午年）,清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂馬關(guān)條約,.,人教版八年級上冊,第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮,第二單元,馬關(guān)條約,割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本。,（失去更多領(lǐng)土）,賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩,（加重財政負(fù)擔(dān)）,允許日本在通商口岸開設(shè)工廠,（列強(qiáng)對中國經(jīng)濟(jì)侵略由以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主）,開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,（深入到內(nèi)陸）,割地,賠款,設(shè)廠,通商,時間,1895年,人物,李鴻章,內(nèi)容,影響,使外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國腹地，大大加深了中國的半殖民地化程度。,這場戰(zhàn)爭使日本獲得戰(zhàn)爭賠款庫白銀兩億兩，加上日本掠奪的大量艦船、武器、物資，折合日元5.1億元，相當(dāng)于日本全國一年財政收入的4.5倍。借這筆巨款，日本進(jìn)一步發(fā)展工業(yè)，擴(kuò)軍備戰(zhàn)，其中85被日本政府充作軍費(fèi)，日本迅速成為世界級的強(qiáng)國。,.,人教版八年級上冊,第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮,第二單元,三國干涉還遼,馬關(guān)條約簽訂后，沙俄聯(lián)合法國、德國迫使日本放棄遼東半島，日本則向中國索取了3000萬兩白銀作為“贖遼費(fèi)”。,割讓遼東半島的條款損害了沙皇俄國在中國東北的利益，為了防止日本獨(dú)霸東亞，馬關(guān)條約條約簽訂6天后，在俄國、法國、德國三國的干涉和反對下，日本被迫放棄割讓遼東半島。,三國干涉還遼的根本目的是為中國爭取利益么？,.,人教版八年級上冊,第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮,第二單元,門戶開放,時間,提出,內(nèi)容,1899年,美國,承認(rèn)各國在中國的勢力范圍和既得特權(quán)。,要求在各國租借地和勢力范圍內(nèi)享有均等貿(mào)易機(jī)會。,反映出美國與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾。,評價,.,第6課戊戌變法,第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇,人教版八年級上冊,.,人教版八年級上冊,第二單元,第6課戊戌變法,興起：,發(fā)展,高潮：,資產(chǎn)階級維新派,康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù),領(lǐng)導(dǎo)階級和派別：,領(lǐng)導(dǎo)人：,公車上書,百日維新（戊戌變法）,維新變法,組織學(xué)會,創(chuàng)辦報刊,.,人教版八年級上冊,第6課戊戌變法,第二單元,百日維新,時間,開始標(biāo)志,1898年（戊戌年）6月11日9月21日，103天,清政府頒布“明定國是”詔書,宣布實(shí)行變法。,“國是”則指國家大計，國家的指導(dǎo)方針、理論基礎(chǔ)、方針政策。,.,人教版八年級上冊,第二單元,第6課戊戌變法,興起：,發(fā)展,高潮：,資產(chǎn)階級維新派,康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù),領(lǐng)導(dǎo)階級和派別：,領(lǐng)導(dǎo)人：,公車上書,百日維新（戊戌變法）,維新變法,結(jié)果：,組織學(xué)會,創(chuàng)辦報刊,.,人教版八年級上冊,第6課戊戌變法,第二單元,結(jié)果,戊戌六君子,譚嗣同、劉光弟、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害。,“各國變法，無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此之怕以不昌也，有之，請自嗣同始?！?我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。,囚禁光緒帝的瀛臺,光緒和支持他的珍妃,.,戊戌變法失敗的教訓(xùn),資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運(yùn)動在半殖民地半封建社會的中國是行不通的。,.,人教版八年級上冊,第二單元,第6課戊戌變法,興起：,發(fā)展,高潮：,資產(chǎn)階級維新派,康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù),自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,領(lǐng)導(dǎo)階級和派別：,領(lǐng)導(dǎo)人：,變法的性質(zhì)：,公車上書,百日維新（戊戌變法）,歷史意義：,維新變法,結(jié)果：,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。,組織學(xué)會,創(chuàng)辦報刊,.,人教版八年級上冊,第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇,第7課抗擊八國聯(lián)軍,.,人教版八年級上冊,第二單元,第7課抗擊八國聯(lián)軍,義和團(tuán)運(yùn)動,背景,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,興起,發(fā)展,口號,目的,為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動,經(jīng)過,開始,廊坊阻擊戰(zhàn),攻占大沽炮臺,天津保衛(wèi)戰(zhàn),義和團(tuán)運(yùn)動的結(jié)果和影響,結(jié)果,影響,（1900-1901年）,聯(lián)軍攻陷北京,八國聯(lián)軍在北京的暴行,中國戰(zhàn)敗，簽訂辛丑條約,.,人教版八年級上冊,第7課抗擊八國聯(lián)軍,第二單元,口號,扶清滅洋,評價,鮮明地表達(dá)了中國人民反對帝國主義的斗爭意志。,滅洋,義和團(tuán)對洋人、洋教以及輪船、鐵路等統(tǒng)統(tǒng)排斥，又具有盲目排外的落后性。,進(jìn)步性：,局限性：,扶清,反映出義和團(tuán)對清政府的本質(zhì)認(rèn)識不清，對它抱有幻想。,.,人教版八年級上冊,第7課抗擊八國聯(lián)軍,第二單元,辛丑條約,時間,1901年,雙方,清政府與英、美、俄、日