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人教版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷(A)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 氣體與固體、液體最大的不同之處( )。A沒(méi)有固定的形狀B沒(méi)有重量C占據(jù)的空間可以改變2 . 將有刻度線的紙條貼在杯子上時(shí),要把紙條的( )對(duì)齊杯底。A零刻度B頂端C“1”刻度3 . 一杯水放在冰箱里結(jié)成冰后,體積( )。A減少了B增加了C不變4 . 可以用不同的工具來(lái)測(cè)量物體,( )的工具便于測(cè)量長(zhǎng)的物體。A長(zhǎng)B短5 . ( )是用一種特殊的黏土制造,經(jīng)過(guò)燒制而成的材料。A金屬B陶瓷C塑料6 . 不能用( )的方法把溶解的物質(zhì)分離出來(lái)。A過(guò)濾B蒸發(fā)C攪拌二、填空題7 . 水在加熱的過(guò)程中,_、_等方面會(huì)發(fā)生變化。8 . 你所在教室大門用到了(_)、(_)、(_)等材料。9 . 用托盤天平稱量完畢,應(yīng)把砝碼_,把游碼_。10 . 為了使我們的“過(guò)山車”運(yùn)動(dòng)得更快,我們可以調(diào)整_。11 . 溫度通常用_來(lái)表示。12 . 溶解就是物質(zhì)(_) 、(_)地分散在水中,不能 (_),也不能用(_)的方法分解出來(lái)。13 . 彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量(_)大小的工具,在生活中常常被叫做(_)。14 . 攪拌能(_)白糖溶解。15 . 常用的測(cè)量工具有_、_、_、_。三、判斷題16 . 大小、形狀相同的物體,重的容易沉,輕的容易浮。(_)17 . 只要是無(wú)色透明的液體都是溶液。(_)18 . 棉布和尼龍都屬于天然纖維。(_)19 . 讀取液體的體積數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。(_)20 . 水除了能溶解固體和液體之外,還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體。(_)21 . 因?yàn)橛猛粋€(gè)袋子裝人被測(cè)量的空氣,所以無(wú)論打氣筒打人多少空氣所測(cè)得的質(zhì)量都是相同的。(_)22 . 物體在水中的沉浮與構(gòu)成的材料有關(guān)。(_)23 . 水的三態(tài)變化與我們的生活有著非常密切的關(guān)系。(_)24 . 達(dá)芬奇設(shè)計(jì)人類第一個(gè)降落傘。(_)25 . 水能溶解任何物質(zhì)。(_)四、簡(jiǎn)答題26 . 怎樣能使壓扁的乒乓球鼓起來(lái)?27 . 觀察酒精溫度計(jì)。它上面的每一個(gè)刻度 表示多少攝氏度?最大量程是多少?用手捂住它下端的玻璃泡會(huì)怎樣?28 . 說(shuō)一說(shuō),加快冰融化的方法。29 . 把沙、鐵粉、食鹽、鋸末、白糖分別放入水中,用玻璃棒攪拌,看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象,把觀察到的現(xiàn)象記錄下來(lái)。(為了保證實(shí)驗(yàn)合理,每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應(yīng)相同)五、綜合題30 . 圖中是過(guò)濾實(shí)驗(yàn),請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)漏斗頸的底端要_燒杯的內(nèi)壁。(選填“緊貼”或“不緊貼”)(2)過(guò)濾時(shí)要使液體沿著玻璃棒_流入漏斗內(nèi)。(選填“慢慢”或“快速”)(3)漏斗里液體的液面要_濾紙的邊緣。(選填“高于”或“低于”)第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題
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