蘇教版四年級下冊期末檢測科學試卷

蘇教版四年級下冊期末檢測科學試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 在龜兔賽跑故事中，烏龜和兔子同時從起點起跑，如果兔子不睡覺，當它到達終點時，烏龜還在路上。這說明（ ）。A在相同時間內，所走的路程越長，速度越快B在相同時間內，所走的路程越長，速度越慢C在相同時間內，所走的路程越短，速度越快D在相同時間內，所走路程的長短，與速度無關2 . 鞋底一般都有紋路，這樣的設計是（ ）。A為了漂亮、美觀B為了減小摩擦力，防滑C為了增大摩擦力，防滑D沒有什么用處3 . 下邊三種形狀中的（ ）是增強抗彎曲能力實驗中抗彎力最強的。ABC4 . 重力的方向總是（ ）。A向上B向左C向下5 . 甲物體的位置是相對于乙物體來說的，乙物體就是甲物體的（ ）。A比對物B參考物C參照物6 . 下列說法正確的是？（ ）。A種好的植物一定要多多的澆水，不然就不能生長。B植物的生存、生長根本不需要陽光。C家中的植物只要有陽光就能生長。D家中的盆栽植物我們要定期的給水和陽光，還要施肥、除草。7 . 植物的根尖有很多小絨毛，它的作用是（ ）A充分吸收水分B充分與土壤接觸C保障根部進入土壤8 . 化學變化的主要特征是（ ）A有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象B有氣體放出C有其它物質生成9 . 吃火鍋時，不要往鍋里放鹽，但是湯底越吃越咸，這是因為（ ）。A湯上面淡下面咸B湯里的水分蒸發(fā)導致C湯鍋里的鹽沒有溶解10 . 在比較同一條軌道上不同小球運動的快慢時，需要4位同學擔當不同的角色來分工合作，其中不包括（ ）。A操作員、記錄員B計時員、發(fā)令員C監(jiān)督員、質檢員11 . 把鐵釘?shù)囊话虢胨?，另一半露在空氣中，?）最容易生銹。A水中的一半B空氣中的一半C空氣和水的交界處12 . 綠豆芽的根會朝著（ ）的方向生長。A沒有水B有水C與有水沒水無關13 . 體育課上要選拔短跑健將，下列比賽方法中（ ）較科學。A比身高，個子高跑得快B同一地點、同時起跑，看誰跑完100米用的時間最短C比體重，體重輕跑得快D同時起跑，看誰跑得最久14 . 土豆是植物的（ ）A根B莖C葉15 . 大概在（ ）三葉草中，才有一株會發(fā)生變異，長出4片葉子。A100株B1萬株C10萬株16 . 物體都受一個（ ）的重力作用。A豎直向下B豎直向上C平移向上17 . “綠豆在黑暗中發(fā)芽快還是受光照發(fā)芽快”的實驗中，要改變的條件應該是（ ）。A光照B溫度C水分D濕度18 . 世界上（ ）不發(fā)生變化的物質。A存在B不確定C不存在19 . 人們常說蜻蜓點水，有些蜻蜓在池塘上空飛行時，常把身體向水里點一下，這到底是什么?（ ）A喝水B游戲C產卵D洗澡20 . 當我們乘坐高鐵出行，我們以什么為參照物時是靜止的（ ）。A乘坐的高鐵車廂B火車站C對面的高鐵21 . 下面哪種植物的花不屬于兩性花？（ ）A桃花B木棉花C玉米花22 . 要想描述物體是運動的還是靜止的，必須先確定一個物體作標準，這個被選定的物體叫做（ ）。A形態(tài)B參照物C標準23 . 植物的一生要經歷（ ）等幾個生長階段。A發(fā)芽、開花、結果B種子、幼苗、開花、結果C種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結果24 . 滾動的易拉罐的運動軌跡是（ ）。ABC25 . 根吸收的水分，大部分用于（ ）A光合作用B蒸騰作用C儲存二、判斷題26 . 測力計的測量范圍必須在測力的測量范圍之內。（_）27 . 種子只能靠人傳播。（_）28 . 蘋果熟了，是因受重力作用才落向地面。（_）29 . 鞋底有美麗的花紋，僅僅是為了美觀。（_）30 . 播種時要挑選那些飽滿的、沒有受過損的種子。（_）31 . 我們搜集各種資料以后，還必須對這些資料進行整理和分析，才能使我們獲得更多發(fā)現(xiàn)，提出見解。（_）32 . 不同種族的人之間存在著身體特征方面的差異。（_）33 . 我們發(fā)現(xiàn)，有些特征人與人之間有明顯區(qū)別，但有些區(qū)別不大，甚至是一樣的。（_）34 . 植物的葉片是制造營養(yǎng)物質的“加工廠”。（_）35 . 小蘇打和白醋混合后產生的氣體具有的特征是比空氣重、無色透明。（_）三、綜合題36 . 給番茄的生長過程排序，請將正確的順序填入下列表格。種子發(fā)芽播種番茄種子整理土壤給種子澆水番茄種子長出幼苗收獲紅紅的番茄番茄植株長高番茄植株開花番茄植株花凋謝番茄結果我們學習了彈簧測力計的相關內容。37 . 彈簧測力計是利用彈簧的彈性制成的。在一定范圍內彈簧受到的拉力越大，它的長度就伸得越_。38 . 右圖是小華他們組的彈簧測力計。仔細觀察刻度板，小華發(fā)現(xiàn)：（1）這個測力計每次測量的力不能超過_N；（2）刻度共有5個大格，每個大格表示1N；每1N的刻度中，平均分成了10個小格，每小格表示_N。39 . 小華豎直提起彈簧測力計，觀察_初始位置是否指零，否則她需要把它調節(jié)到零位。40 . 為了讓彈簧測力計每次所測的力不超過最大測量值。小華和同組的成員對身邊一些物體的重力大小進行了預測，其中最不符合實際的是（ ）A一個蘋果的重力約1.5NB一個鉤碼的重力約0.5NC一支鋼筆的重力約20ND一輛玩具小車的重力約1N41 . 使用測力計時，手捏測力計的位置很重要。下圖中所示，最正確的是（ ）ABC42 . 為了減少誤差，讀數(shù)時一定要等指針停穩(wěn)后再讀。還要注意眼睛視線要（ ）A與指針齊平B高于指針C低于指針43 . 小華用測力計測一個重物如圖所示（操作規(guī)范、測力計完好）。此時，圖中重物的重力為_。（注意：需帶單位填寫）第