2019版 蘇教版 科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷（II）卷

2019版蘇教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 液態(tài)的水受熱后會(huì)變成_形態(tài)的_，這種現(xiàn)象叫_。2 . 水能變成（_），這個(gè)過(guò)程叫蒸發(fā)。（_）能加快水的蒸發(fā)。3 . 熱總是從溫度_的一端傳遞到溫度_的一端。不同的物體傳熱速度不同。像鐵這種導(dǎo)熱比較快的物體稱為熱的_。4 . 熱總是從較（_）的一端傳向較（_）的一端。A粗B熱C細(xì)D冷5 . 在夏天的烈日下，很多物體摸上去都很燙，這是因?yàn)椋╛）的原因。6 . 水蒸氣在_條件下會(huì)發(fā)生凝結(jié)現(xiàn)象。露是空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的_，霜是空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的_。二、判斷題7 . 夏天架電線不能繃得太緊，以免冬天冷縮崩斷。（_）_8 . 水結(jié)冰后體積不會(huì)發(fā)生變化。（_）9 . 水變成冰的現(xiàn)象叫做凝結(jié)。（_）10 . 石頭不會(huì)熱脹冷縮。（_）11 . 不同物質(zhì)吸熱、散熱的性能是不同的。（_）三、簡(jiǎn)答題12 . 把一條小金魚(yú)放進(jìn)一個(gè)裝了三分之二冷水的試管里，用試管夾夾住試管的底部，把試管的上半部分放在蠟燭上燒，金魚(yú)會(huì)有生命危險(xiǎn)嗎？為什么？13 . 啤酒瓶或飲料瓶里的啤酒、飲料都不會(huì)裝滿，為什么？14 . 根據(jù)我們觀察到的現(xiàn)象和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)云、霧、露、霜、雪是由什么變化而來(lái)的？它們分別是在什么情況下形成的？四、綜合題根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行問(wèn)題解答。保溫效果實(shí)驗(yàn)記錄表杯子號(hào)碼開(kāi)始溫度10分鐘后溫度20分鐘后溫度1無(wú)蓋的杯子9565502杯子外包毛巾無(wú)蓋9573623杯子外包毛巾加蓋9581744杯子嵌入塑料泡沫加蓋958580注：以上幾個(gè)杯子材料和大小以及水量都相同。15 . 保溫效果最好的是（_）號(hào)，保溫效果最差的是（_）號(hào)。16 . 如果要研究杯子外包材料對(duì)保溫效果的影響，你選擇（_）號(hào)和（_）號(hào)，如果要研究有無(wú)外包材料對(duì)保溫效果的影響，你選擇（_）號(hào)和（_）。17 . 通過(guò)以上數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)溫度下降的規(guī)律嗎？18 . 在一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的中午，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)的沙坑，在那里堆起了兩堆體積，形狀基本相同的沙灘。然后用幾張墨紙覆蓋住一個(gè)沙灘，用幾張白色紙覆蓋住另一個(gè)沙灘，再將兩只溫度計(jì)分別在沙灘頂端小心的慢慢插入。在記錄了兩支溫度計(jì)的起始溫度后，同學(xué)們每隔分鐘觀察一次溫度，記錄在下表中。起始溫度10分鐘20分鐘30分鐘40分鐘表面黑色沙灘20攝氏度22攝氏度25攝氏度25攝氏度34攝氏度表面白色沙灘20攝氏度21攝氏度22攝氏度24攝氏度28攝氏度觀察表中的數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論是：_第 5 頁(yè) 共 5