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安全用藥安全原則,學(xué)習(xí)目標(biāo),提高安全用藥的意識(shí)做好臨床用藥的監(jiān)護(hù),保證藥物治療的安全掌握避免護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生對(duì)策,安全用藥必要性,藥物是防治疾病的重要物質(zhì),在疾病的治療中,藥物治療是臨床治療的基本手段,也是應(yīng)用最廣泛的方法。護(hù)士是藥物治療的執(zhí)行者,負(fù)責(zé)給藥操作和患者用藥監(jiān)護(hù)。,提高用藥安全意識(shí),1加強(qiáng)護(hù)理安全與法制知識(shí),樹立“安全第一、質(zhì)量第一”的觀念。2強(qiáng)化慎獨(dú)精神3團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)用藥監(jiān)護(hù)保障用藥安全,多種藥物聯(lián)合運(yùn)用時(shí)要注意配伍禁忌和發(fā)現(xiàn)藥物不良反應(yīng)。給藥準(zhǔn)確、足量、準(zhǔn)時(shí)、有效。準(zhǔn)確指在給藥操作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,避免用錯(cuò)藥,(1)注意配伍禁忌包括已知藥物配伍禁忌表,藥品使用說明書的藥物相互作用,本科發(fā)現(xiàn)的藥物配伍禁忌,尤其要注意當(dāng)新藥應(yīng)用于臨床時(shí),時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)新發(fā)生的藥物配伍禁忌,(2)發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)指在給藥過程中加強(qiáng)監(jiān)護(hù),不僅注意已知的藥物不良反應(yīng)還要觀察未知的藥物不良反應(yīng)。(3)在用藥過程中告知藥物的名稱、作用、副作用、讓病人及時(shí)反映用藥后的感受。觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物的不良反應(yīng)并告知醫(yī)生,使患者得到及時(shí)有效的處置,將不良反應(yīng)的損害降到最低。,如何避免護(hù)理差錯(cuò),護(hù)理工作的繁忙瑣碎人員緊缺,社會(huì)對(duì)護(hù)士技術(shù)水平要求越來越高使護(hù)士的壓力日益增加。因此,潛在用藥差錯(cuò)或用藥差錯(cuò)時(shí)有發(fā)生。臨床工作中,因護(hù)理用藥失誤,被投訴甚至造成病人生命危險(xiǎn)時(shí)有發(fā)生。根據(jù)臨床經(jīng)驗(yàn)分析:查對(duì)醫(yī)囑落實(shí)不到位,常備藥管理不善,藥名更新頻繁,輸液擺錯(cuò)等原因?qū)е伦o(hù)理用藥不安全。,原因分析,查對(duì)制度落實(shí)不到位常備藥管理不善藥名更新頻繁輸液擺錯(cuò)藥,1)核對(duì)醫(yī)囑不嚴(yán)2)因包裝、標(biāo)簽、圖案設(shè)計(jì)相似致錯(cuò)誤3)查藥名只看字頭不看字尾所致錯(cuò)誤4)不查清藥物劑量,取錯(cuò)劑量致用量錯(cuò)誤,?,用藥安全對(duì)策,設(shè)計(jì)安全作業(yè)流程加強(qiáng)治療室工作,做好常備藥管理宣教是預(yù)防措施加強(qiáng)藥理知識(shí)學(xué)習(xí),特別使用新藥時(shí)先閱讀使用說明書,設(shè)計(jì)安全的作業(yè)流程,錄入醫(yī)囑校對(duì)醫(yī)囑取藥對(duì)藥配藥用藥,加強(qiáng)治療室工作,做好常備藥管理,所有藥品都有清楚的標(biāo)示和位置,藥品進(jìn)行歸類放置危險(xiǎn)藥品有紅色標(biāo)簽警示,提醒用藥者注意藥盒內(nèi)不能混裝下班前清點(diǎn)備用藥基數(shù),有利于用時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)天用藥是否正確,如Kcl及10%Nacl,宣教,第一次病人給藥用藥指導(dǎo),宣教用藥注意事項(xiàng),用藥后感覺(或反應(yīng))。長(zhǎng)期用藥病人知道用什么藥,藥物劑量,改用什么新藥,病人提出疑問認(rèn)真核查后耐心解答,確定藥品無誤后才給病人用藥。,加強(qiáng)藥理知識(shí)學(xué)習(xí),由于新藥的不斷產(chǎn)生及藥品的濫用,藥源性危害越來越突出,用藥安全問題成為社會(huì)和輿論關(guān)注的熱點(diǎn),藥物不良反應(yīng)致死的報(bào)道越來越多。作為護(hù)理人員,在安全用藥方面也是重要的環(huán)節(jié)。護(hù)士在為患者用藥前,對(duì)藥物的藥理作用,使用過程中的注意事項(xiàng),禁忌證的知識(shí)了解多少,直接關(guān)系到患者用藥安全。另一方面,有些藥物的廠家及批號(hào)的不同其劑型、包裝、配制及用藥方式也不同,也要求護(hù)士在用藥前詳細(xì)閱讀藥物說明書。,討論:配置營養(yǎng)袋派發(fā)口服
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