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班主任研討、培訓(xùn)活動(dòng)記錄時(shí)間2015.9.23地 點(diǎn)多媒體室參加人員全體教師主持人余興坤活動(dòng)主題如何搞好新課改背景下的班級(jí)管理工作活動(dòng)記錄首先由校長(zhǎng)讀了題目為班主任工作的“愛與責(zé)任”。從“接納學(xué)生”、“悅納學(xué)生”、“不放棄、不抱怨學(xué)生”、以及“待生如己、教生如子、待生如友”等四個(gè)方面展開,既有深刻的理論見解,又能結(jié)合本校和自己工作的實(shí)際,處處滲透著“班主任工作除了責(zé)任更是一種幸?!钡男吕砟?,使與會(huì)的每一位教師深受啟迪和震撼,受到了一次的心靈深處的洗禮。接著班主任們紛紛暢談自己的感受與收獲,并結(jié)合我校和自己工作的實(shí)際対我校德育工作提出了許多合理化的建議。1、班主任要善于表揚(yáng),巧妙地批評(píng),以典型做榜樣.2、做農(nóng)村小學(xué)的班主任老師,家訪時(shí)得走村竄戶,歷盡辛苦,但家訪是做好班主任工作的重要途徑.由于農(nóng)村家庭的文化層次的特殊化,在家訪時(shí)就應(yīng)該給家長(zhǎng)灌輸一些現(xiàn)代教育的理念,讓家長(zhǎng)知道從哪些方面教育孩子,怎樣教育孩子。并隨時(shí)與老師配合,了解學(xué)生在家里的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特征.班主任研討、培訓(xùn)活動(dòng)記錄時(shí)間2015.11.12地 點(diǎn)多媒體室參加人員全體教師主持人羅桂洪活動(dòng)主題如何搞好新課改背景下的班級(jí)管理工作活動(dòng)記錄3、有班主任建議召開好家長(zhǎng)會(huì).在召開家長(zhǎng)之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任老師手中,科任老師又先找這些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生.開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),到會(huì)的家長(zhǎng)和科任老師都有說不完的話.這種談話式的家長(zhǎng)會(huì)能及時(shí)回答家長(zhǎng)的問題,深得家長(zhǎng)的好評(píng),收到良好的反應(yīng)。4、在課余,還應(yīng)該利用各種機(jī)會(huì)和他們閑聊,與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別座談,并做好記錄.交流溝通多了,就能了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn),及時(shí)解決他們的思想困惑,糾正其不良行為。最后校長(zhǎng)要求班主任們?cè)诿β档墓ぷ髦嘁嘧鏊伎?,要在日常工作中?jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、自信心教育、文明禮貌教育、價(jià)值觀教育以及安全教育、環(huán)境教育、人際關(guān)系教育等等,進(jìn)一步提高我校得德育工作水平。班主任研討、培訓(xùn)活動(dòng)記錄時(shí)間2016.11.12地 點(diǎn)辦公室參加人員全體教師主持人李銳活動(dòng)主題日計(jì)劃忙要忙到點(diǎn)子上活動(dòng)記錄日計(jì)劃忙要忙到點(diǎn)子上1、核心問題班主任的忙亂是不是必然的?班主任總會(huì)遇到臨時(shí)性的問題,處理的原則是什么?班主任如何計(jì)劃每一天?2、在學(xué)校里,“樣樣工作通向班主任”,班主任工作繁忙人所共知。有調(diào)查表明:中小學(xué)班主任的工作量,相當(dāng)于科任教師的2.53倍還多。做班主任,如果不能與時(shí)俱進(jìn)地提高自身的素養(yǎng),不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不善于按班主任工作規(guī)律辦事,“忙亂”是必然的,“疲憊”“郁悶”,工作效益不良的困境是難以擺脫的。 3、教師互相交流、討論。班主任研討、培訓(xùn)活動(dòng)記錄時(shí)間2016.11.28地 點(diǎn)辦公室參加人員全體教師主持人李銳活動(dòng)主題精彩評(píng)語推薦活動(dòng)記錄 1.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的衛(wèi)生委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的呢? 2. 一位感情細(xì)膩,聰明漂亮的女孩,平日的相處中,時(shí)刻讓大家注意著你的優(yōu)秀表現(xiàn),認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言踴躍些,提問大膽些,課后刻苦些,方法改進(jìn)些,那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!3. 知道嗎孩子,“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!4. 寶貝,你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很可愛,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!時(shí)間2017.10.11地 點(diǎn)多媒體參加人員全體教師主持人余興坤活動(dòng)主題精彩評(píng)語推薦活動(dòng)記錄 1、你是個(gè)活潑開朗,討人喜歡的男孩。因?yàn)橛辛四?,我們的早讀才變井然有序,你關(guān)心集體,能和同學(xué)和睦相處,平日里,對(duì)待學(xué)習(xí),你積極認(rèn)真,作業(yè)總是完成的最及時(shí),老師感覺這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是變得勇敢多了,不再輕易流淚,老師相信不久的將來你一定會(huì)變成一個(gè)更棒的小男子漢!老師為你加油!2、一個(gè)可愛、帥氣的小男孩,一學(xué)期的交往,老師欣喜的發(fā)現(xiàn)你變的更有責(zé)任感了,真替你高興,學(xué)習(xí)上,老師更是驚喜,你用行動(dòng)向老師證明了你學(xué)習(xí)的決心,只要肯努力,老師相信:以你的聰明,你的成績(jī)一會(huì)不斷進(jìn)步的 ,但是你身邊多了一位“拖拉“壞朋友,趕快把他趕走,那樣你會(huì)進(jìn)步的更快,聰明如你,快點(diǎn)行動(dòng)吧! 3、聰明善良、活潑大方的你,一雙眼睛透著你的聰穎。你喜歡唱歌,歡快的歡聲印證了你成長(zhǎng)的快樂。課堂上,老師經(jīng)常可以看到你高高舉起的小手,你的作業(yè)也比以前進(jìn)步多了,看到這些,老師真為你高興。生活中,你為班級(jí)、同學(xué)做了很多事。疊放衣服、分飯擦桌,你總是最積極的一個(gè),這些老師都看在眼里,老師真誠的希望明天的你繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取變得更加出色!4、寶貝,你似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。每次考試,你的成績(jī)總是很棒;每次參加文藝演出,你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次做操,你優(yōu)美的動(dòng)作更是我們班一道美麗的風(fēng)景唯一的希望是在課堂上能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,看到你出色的表現(xiàn)。班主任研討、培訓(xùn)活動(dòng)記錄班主任研討、培訓(xùn)活動(dòng)記錄 參加人員全體教師主持人余興坤活動(dòng)主題班主任每日常規(guī)工作活動(dòng)記錄班主任每日常規(guī)工作 早讀 、衛(wèi)生保潔 、廣播操、晨會(huì)、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生 每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”,一段時(shí)間后,哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問題。早讀 1 、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)和學(xué)生打招呼。 2 、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時(shí)間做自己的課前準(zhǔn)備。 3 、其他老師指導(dǎo)早讀時(shí),可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級(jí)事務(wù)。衛(wèi)生保潔 1 、督促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動(dòng)。 2 、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動(dòng)情況,要求干凈整齊。 3 、班主任無法離開教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。 廣播操 1 、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊(duì),做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。 2 、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動(dòng)作,不做與之無關(guān)的事情。晨會(huì) 1 、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會(huì)課,不隨意更改晨會(huì)課的內(nèi)容。 2 、注意尋找班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中具有教育意義的典型事例,豐富晨會(huì)內(nèi)容,少說教、少訓(xùn)斥,不使晨會(huì)變成批評(píng)課。 3 、指導(dǎo)學(xué)生完成自主晨會(huì),幫助學(xué)生正確搜集資料,適時(shí)進(jìn)行口語訓(xùn)練。課堂紀(jì)律管理 1 、每天指派學(xué)生值日班長(zhǎng),檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。 2 、遇到突發(fā)事件,主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決。眼保健操 1 、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。 2 、學(xué)生做操時(shí)要認(rèn)真巡視,對(duì)學(xué)生的做操姿勢(shì)進(jìn)行導(dǎo)和糾正,不做與之無關(guān)的事情。 午休 1 、指導(dǎo)學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。 2 、督促午間保潔并做
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