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“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案新華區(qū)焦店鎮(zhèn)武莊小學(xué)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案為深入推進我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)管理工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校各項工作健康可持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育,根據(jù)我校實際情況,現(xiàn)按照市區(qū)有關(guān)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動精神,在全校開展“爭當(dāng)群眾信任的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)五好班子;爭當(dāng)學(xué)生喜愛的教師,創(chuàng)優(yōu)秀文明教師;爭當(dāng)合格少年,創(chuàng)文明班集體;爭當(dāng)社會滿意的學(xué)校、創(chuàng)平安和諧校園”活動?,F(xiàn)制定如下活動方案:一、指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持以教師法等教育法規(guī)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市區(qū)教育工作會議精神,堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進、開拓進取,健全學(xué)校管理機制,強化學(xué)校管理過程,努力提高全校師生整體素質(zhì),提升學(xué)校品位。全校上下堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局,把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與不斷改進和加強教育管理工作、創(chuàng)新工作方法相結(jié)合,與提高素質(zhì)、提升工作能力相結(jié)合,不斷提高工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量。二、充分認(rèn)識這次活動的重要性,增強工作責(zé)任感。開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,是深入開展學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”的需要;是推進學(xué)校素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要;是加強班子和教師隊伍建設(shè),提高學(xué)校師資隊伍素質(zhì)的需要;是調(diào)動和激發(fā)廣大教職員工積極性和創(chuàng)造性的需要。學(xué)校將組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法等有關(guān)教育法規(guī),深入學(xué)習(xí)和貫徹落實武莊小學(xué)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案;利用升旗例會或班隊會等形式向?qū)W生宣傳“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,以增強師生的責(zé)任感和積極性,營造“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好學(xué)校氛圍。三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。 學(xué)校成立以校長為組長的“爭先創(chuàng)優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組,各小組成員具體分工,明確責(zé)任,帶領(lǐng)全校師生扎實有效的開展工作。 1、“爭先創(chuàng)優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:李愛英副組長:蓮花樂成 員:郭惠平 朱丙寅 吳書顯 董俊嶺2、責(zé)任及分工:責(zé)任分工:分 工工 作 內(nèi) 容責(zé)任人(一)建立健全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),完善機制,責(zé)任到人1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人2、制定本?;顒臃桨咐類塾⑸徎罚ǘ┑掠c安全1、制訂德育工作方案,德育教育網(wǎng)絡(luò)2、校園環(huán)境及疾病防控3、校園文化建設(shè)4、心理健康教育吳書顯5、安全文明校園創(chuàng)建方案6、各項安全管理制度及落實7、各項安全預(yù)案制定及實施朱丙寅(三)教學(xué)管理工作1、教學(xué)常規(guī)管理制度及落實2、校本教研的開展3、教科研工作及興趣活動開展郭惠平(四)規(guī)范辦學(xué)行為1、辦學(xué)行為2、招生工作蓮花樂郭惠平(五)教師隊伍建設(shè)1、師德建設(shè)2、教師教育3、人事工作蓮花樂李愛英(六)財務(wù)、收費及 后勤管理董俊嶺 四、主要工作內(nèi)容1、爭當(dāng)群眾信任的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)五好班子。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項工作的核心,建立一支優(yōu)秀的班子隊伍,增強班子成員的素質(zhì),提高班子成員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與水平。五好班子的具體內(nèi)容為:(1)學(xué)習(xí)好。班子成員要注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)重要理論,深入鉆研業(yè)務(wù);同時要學(xué)以致用,用理論指導(dǎo)實踐。(2)團結(jié)好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要具有強大的凝聚力,要顧全大局,不斷增強集體意識。(3)服務(wù)好。班子成員要牢固樹立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識,做好公仆,當(dāng)好人梯。(4)創(chuàng)新好。班子成員要堅持解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真開展調(diào)查研究,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,在原有的基礎(chǔ)上不斷改革創(chuàng)新,提高工作水平。(5)廉政好。要牢固樹立依法治校觀念,教育和引導(dǎo)班子成員不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),廉潔從教。2、爭當(dāng)學(xué)生喜愛的教師,創(chuàng)優(yōu)秀文明教師。(1)愛崗敬業(yè)、為人師表。忠誠于教育事業(yè),為人師表,教書育人,以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,盡職盡責(zé)完成教育教學(xué)任務(wù),努力成為學(xué)生的良師益友,成為受學(xué)生、受家長、受社會尊敬的人。(2)勤于學(xué)習(xí)、與時俱進。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高科研水平和教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(3)關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教。關(guān)心每一個學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)狀態(tài),心理狀況,加強與家長的聯(lián)系和溝通。嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁課任教師從事有償家教,嚴(yán)禁違規(guī)收費。3、爭當(dāng)合格少年,創(chuàng)文明班集體。在家庭孝順父母,尊敬長輩;自己的事情自己做,家里的事情幫著做;要勤儉惜時,不盲目攀比。在學(xué)校尊敬師長;友愛同學(xué);言行文明;關(guān)心集體;講究衛(wèi)生。在社會遵守社會公德;遵守交通規(guī)則。以創(chuàng)建“文明班集體”活動為動力,促使每一位學(xué)生積極正當(dāng)合格少年。4、爭當(dāng)社會滿意的學(xué)校、創(chuàng)平安和諧校園。堅持依法依規(guī)辦學(xué),切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹實施義務(wù)教育法和其他教育法律法規(guī),堅持依法治校,推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。堅持“安全第一,警鐘長鳴”。建立學(xué)校安全的長效機制。認(rèn)真落實學(xué)校各項安全工作制度,把安全工作和師生考核評比緊密相連,做到常常講安全、人人會安全、時時保安全。創(chuàng)建平安和諧校園。五、方法步驟:第一階段:調(diào)查研究,動員部署。(2010年6月)第二階段:全面爭創(chuàng),組織實施。(2010年6月至2012年4月)第三階段:系統(tǒng)總結(jié),完善機制。(2012年5月)第四階段:迎接檢查,保持成果。六、主要措施:(一)建立、健全各項規(guī)章制度,保證各項工作有序、有效地開展,使各項工作制度化、程序化,保證我?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”工作扎實有效地推進。(二)加強德育常規(guī)管理工作。充分利用學(xué)校教育這一渠道,根據(jù)學(xué)生年齡特點,精心設(shè)計和組織開展活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。規(guī)范周一升旗儀式、國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感及集體榮譽感。利用重大節(jié)日及重大紀(jì)念日,開展形式多樣,主題鮮明的教育活動,對學(xué)生進行愛國主義、民族主義等方面的教育,利用班隊會、板報、宣傳欄等陣地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。落實德育常規(guī)管理工作,抓好日常行為規(guī)范的教育,對學(xué)生進行文明禮儀、遵紀(jì)守法、知恩感恩、關(guān)愛他人等方面的教育。加強班級建設(shè),逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(三)加強安全工作,創(chuàng)建安全和諧校園。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全教育網(wǎng)絡(luò),做到層層落實責(zé)任到人,與每位教師簽訂安全責(zé)任書,使各項安全措施落實到位。加強門衛(wèi)管理,上保安,加強安全保衛(wèi)。加強安全教育,對學(xué)生進行安全用電、安全乘車、食品衛(wèi)生安全等方面的教育。加強警校聯(lián)系,請校外輔導(dǎo)員、管片民警進行安全意識講座,讓安全意識深入學(xué)生心中,學(xué)校定期對安全隱患進行排查與整改,做到有內(nèi)容、有記載。(四)強化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范制定教學(xué)常規(guī)管理制度,從備課、作業(yè)、授課、輔導(dǎo)等方面對教師提出嚴(yán)格要求并量化為指標(biāo),評價結(jié)果與績效工資,評職評先等掛鉤。扎實開展校本教研及校本教師教育。以集體備課、授課、說課為主,活動經(jīng)?;?、制度化,做到記載詳實、方案落實,使教師在活動中提高教研、科研水平。把反思作為提高教師課堂教學(xué)水平的手段之一。要求教師通過反思從教學(xué)實踐中尋找問題,尋找解問題的方法和途徑。(五)加強教師隊伍建設(shè)。加強師德師風(fēng)建設(shè),以教師的職業(yè)

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