教師工作考核量化評分表.doc_第1頁
教師工作考核量化評分表.doc_第2頁
教師工作考核量化評分表.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師工作考核量化評分表 野角鄉(xiāng)茅坪小學(xué) 2013年9月姓名擔(dān)任學(xué)科職務(wù)績效考核內(nèi)容分值考核得分德(5分)1、依法執(zhí)教。認(rèn)真貫徹落實教育方針、政策,無體罰或變相體罰學(xué)生行為。有反映一次扣1分,且后果自負(fù)。12、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,積極參加各部門組織的培訓(xùn)及考試,缺一次扣1分。13、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在同事間編造是非,打擊先進(jìn),詆毀積極性,此項不得分。14、關(guān)愛學(xué)生。因材施教,關(guān)注所有學(xué)生,不歧視后進(jìn)生。有家長反映到校一次扣1分。15、有全局觀念,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。不服從一次扣1分。1能(18分)6、認(rèn)真編寫各類工作計劃、總結(jié),按時上交各種資料。不按時扣0.2分,每缺一項扣0.5分。17、課堂教學(xué)堅持使用普通話。18、認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教學(xué)設(shè)計上課,按時接受學(xué)校或教研組的檢查。不認(rèn)真?zhèn)湔n扣1分,不按時檢查一次扣0.5分19、認(rèn)真批改作業(yè),有批改記錄,批改及時并做到全批全改。完成教學(xué)常規(guī)規(guī)定的作業(yè)、測試次數(shù)。未完成一項扣0.5分110、制訂后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生。適時家訪(談)并作好記錄。無記錄扣0.5分。111、按要求完成各類考試工作。認(rèn)真命題,認(rèn)真監(jiān)考、評卷、累分、錄分。不按要求完成一次扣0.5分。112、完成教學(xué)常規(guī)規(guī)定的觀課8節(jié)。無記錄不得分,少一次扣0.5分。113、從學(xué)生實際出發(fā),精心探究教學(xué),改進(jìn)教學(xué)模式,形成活潑生動的課堂,有學(xué)生課堂上睡覺3次以上的此項不得分。114、教學(xué)業(yè)務(wù)評價10分,檢查分按比例折合計算。10勤(30分)15、值周領(lǐng)導(dǎo)或教師實行坐班制并認(rèn)真履行工作職責(zé)。如因不認(rèn)真坐班或工作失職造成不良影響1次扣1分,出現(xiàn)安全事故加扣2分。按優(yōu)良中差評價分別得2、1.5、1、0分。3016、曠課一節(jié)扣1分,該課堂上發(fā)生安全事故加扣2分,且一切后果自負(fù)。17、遲到(早退)5分鐘以內(nèi),但繼續(xù)上完當(dāng)堂課剩余部分的扣0.5分。5分鐘以上扣1分,因遲到、早退發(fā)生安全事故加扣2分,且一切后果自負(fù)。18、事假每節(jié)扣0.2分。19、私自調(diào)課一節(jié)按曠課一節(jié)論處,調(diào)課雙方各扣1分。20、升旗儀式、課間操(考核班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)及教師)、眼保健操(考核隨堂教師)、會議(包括周一例會、校務(wù)會、教研組會議等)、教研組活動缺一次均按缺課一節(jié)處理,扣1分。遲到一次扣0.2分。21、集體活動的出勤規(guī)定為每天6節(jié),上午4節(jié),下午2節(jié)。 此大項考核實行累計扣分,扣完30分為止 ???42分)22、教學(xué)成績實行分類考核,基礎(chǔ)分為20分。班級平均分參照同類班級總平均分,每高2分加1分,得分不超過30分;每低1分扣1分,扣到底分5分為止。中途接班的參照上一學(xué)年(或?qū)W期)該班平均分與同年級同類班級的總平均分之差,差數(shù)每提高2分加1分,得分不超過30分;差數(shù)每低1分扣1分,扣到底分5分為止。試卷總分不是100分的折合成100分進(jìn)行計算。工作特殊,無平行班級和統(tǒng)一考試科目比較的教師按有平行班級比較的教師的考核平均分計算。4023、完成招生任務(wù)得2分,未達(dá)標(biāo)扣0.5分,無招生對象不得分。2廉(5分)28、教職工必須廉潔從教,無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費、強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料和從事有償家教等行為。凡有上述行為之一者,該項考核以零分計算。5加分1、參加學(xué)校、區(qū)、市、?。▏遥└骷壗M織的優(yōu)質(zhì)課評選等賽事活動,個人獲等級獎一次分別得0.5、1、1.5、2分,獲優(yōu)秀獎得同級等級獎的一半分。同項同人以最高分計算,且此項得分不超過2分。2、參加學(xué)校、區(qū)、市、?。▏遥└骷墶霸u優(yōu)創(chuàng)先”活動,個人獲獎一次分別得0.5、1、1.5、2分。同項同人以最高分計算,且不超過2分。3、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校、區(qū)、市、?。▏遥└骷壗M織的競賽活動,有1名以上學(xué)生獲等級獎分別得0.5、1、1.5、2分。獲優(yōu)秀獎得同級等級獎的一半分。同項同人以最高得分計算,此項得分不超過2分。4、教研論文在教育行政部門主辦的報刊上公開發(fā)表一篇,按學(xué)校、區(qū)、市、?。▏遥┘壏謩e得0.5、1、1.5、2分。此項得分不超過2分。5、對學(xué)校開展教育教學(xué)活動作正面宣傳報道,在縣、地、省、國家各級公開發(fā)行的報刊上每登出一則,分別得0.5、1、1.5、2分。此項得分不超過2分。6、教學(xué)經(jīng)驗(模式)獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論