高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)試題(含答案).doc

1.某同學(xué)測(cè)量一個(gè)圓柱體的電阻率，需要測(cè)量圓柱體的尺寸和電阻. 分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑，某次測(cè)量的示數(shù)如圖（a）和圖（b）所示，長(zhǎng)度為cm，直徑為mm. 按圖（c）連接電路后，實(shí)驗(yàn)操作如下：（a）將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最處（填“大”或“小”）；將S2撥向接點(diǎn)1，閉合S1，調(diào)節(jié)R1，使電流表示數(shù)為I0；（b）將電阻箱R2的阻值調(diào)至最（填“大”或“小”），S2撥向接點(diǎn)2；保持R1不變，調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)仍為I0，此時(shí)R2阻值為1 280 ；由此可知，圓柱體的電阻為. 2.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：小燈泡L，規(guī)格“4. 0 V. 0. 7 A”；電流表A1，量程3 A，內(nèi)阻約為0. 1 ；電流表A2，量程0. 6 A，內(nèi)阻r2=0. 2 ；電壓表V，量程3 V，內(nèi)阻rV=9 k；標(biāo)準(zhǔn)電阻R1，阻值1 ；標(biāo)準(zhǔn)電阻R2，阻值3 k；滑動(dòng)變阻器R，阻值范圍010 ；學(xué)生電源E，電動(dòng)勢(shì)6 V，內(nèi)阻不計(jì)；開關(guān)S及導(dǎo)線若干. 甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量，當(dāng)通過(guò)L的電流為0. 46 A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時(shí)L的電阻為. 圖1 圖2乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量，電壓表指針指在最大刻度時(shí)，加在L上的電壓值是V. 圖3圖4學(xué)習(xí)小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特性曲線，需要重新設(shè)計(jì)電路. 請(qǐng)你在乙同學(xué)的基礎(chǔ)上利用所供器材，在圖4所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào). 3.某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池，他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，并探究電極間距對(duì)E和r的影響，實(shí)驗(yàn)器材如圖所示. 測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I，依據(jù)公式，利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖象，得出E和r. 將電壓表視為理想表，要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，請(qǐng)?jiān)谏蠄D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路. 實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距，分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖象如圖中（a）、（b）、（c）、（d）所示，由此可知：在該實(shí)驗(yàn)中，隨電極間距的減小，電源電動(dòng)勢(shì)（填“增大”、“減小”或“不變”），電源內(nèi)阻（填“增大”、“減小”或“不變”）. 曲線（c）對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)阻r=，當(dāng)外電路總電阻為2 500 時(shí)，該電源的輸出功率P=mW. （均保留三位有效數(shù)字）4.某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為5 的電阻RX的阻值。(1) 現(xiàn)有電源(4 V, 內(nèi)阻可不計(jì)) 、滑動(dòng)變阻器(050 , 額定電流2 A) 、開關(guān)和導(dǎo)線若干, 以及下列電表:A. 電流表(03 A, 內(nèi)阻約0.025 )B. 電流表(00.6 A, 內(nèi)阻約0.125 )C. 電壓表(03 V, 內(nèi)阻約3 k)D. 電壓表(015 V, 內(nèi)阻約15 k)為減小測(cè)量誤差, 在實(shí)驗(yàn)中, 電流表應(yīng)選用, 電壓表應(yīng)選用(選填器材前的字母); 實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖1中的(選填“甲” 或“乙”) 。 圖1(2) 圖2是測(cè)量RX的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖, 圖中已連接了部分導(dǎo)線。請(qǐng)根據(jù)在(1) 問(wèn)中所選的電路圖, 補(bǔ)充完成圖2中實(shí)物間的連線。圖2(3) 接通開關(guān), 改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置, 并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖3所示, 可得該電阻的測(cè)量值RX=(保留兩位有效數(shù)字) 。 圖3(4) 若在(1) 問(wèn)中選用甲電路, 產(chǎn)生誤差的主要原因是; 若在(1) 問(wèn)中選用乙電路, 產(chǎn)生誤差的主要原因是。(選填選項(xiàng)前的字母)A. 電流表測(cè)量值小于流經(jīng)RX的電流值B. 電流表測(cè)量值大于流經(jīng)RX的電流值C. 電壓表測(cè)量值小于RX兩端的電壓值D. 電壓表測(cè)量值大于RX兩端的電壓值(5) 在不損壞電表的前提下, 將滑動(dòng)變阻器滑片P從一端滑向另一端, 隨滑片P移動(dòng)距離x的增加, 被測(cè)電阻RX兩端的電壓U也隨之增加, 下列反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是。 圖45. 某同學(xué)用量程為1 mA、內(nèi)阻為120 的表頭按圖(a) 所示電路改裝成量程分別為1 V和1 A的多用電表。圖中R1和R2為定值電阻, S為開關(guān)?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1) 根據(jù)圖(a) 所示的電路, 在圖(b) 所示的實(shí)物圖上連線。(2) 開關(guān)S閉合時(shí), 多用電表用于測(cè)量(填“電流” 、“電壓” 或“電阻”); 開關(guān)S斷開時(shí), 多用電表用于測(cè)量(填“電流” 、“電壓” 或“電阻”) 。 (3) 表筆A應(yīng)為色(填“紅” 或“黑”) 。 (4) 定值電阻的阻值R1=, R2=。(結(jié)果取3位有效數(shù)字)6.某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組利用圖(a) 所示電路, 測(cè)量多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)和電阻“1k” 擋內(nèi)部電路的總電阻。使用的器材有:圖(a)多用電表;電壓表: 量程5 V, 內(nèi)阻十幾千歐;滑動(dòng)變阻器: 最大阻值5 k;導(dǎo)線若干?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1) 將多用電表?yè)跷徽{(diào)到電阻“1k” 擋, 再將紅表筆和黑表筆, 調(diào)零點(diǎn)。 (2) 將圖(a) 中多用電表的紅表筆和(填“1” 或“2”) 端相連, 黑表筆連接另一端。 (3) 將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置, 使多用電表的示數(shù)如圖(b) 所示, 這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖(c) 所示。多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為k和V。 圖(b)圖(c)(4) 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片, 使其接入電路的阻值為零, 此時(shí)多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0 k和4.00 V。從測(cè)量數(shù)據(jù)可知, 電壓表的內(nèi)阻為k。 圖(d)(5) 多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個(gè)無(wú)內(nèi)阻的電池、一個(gè)理想電流表和一個(gè)電阻串聯(lián)而成的電路, 如圖(d) 所示。根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可得, 此多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為V, 電阻“1k” 擋內(nèi)部電路的總電阻為k。 1. 5. 015. 315（5. 3105. 320）（a）大（b）大1 2802.54如圖所示圖1圖2說(shuō)明：畫出圖1給4分，只畫出圖2給2分. 3.U=E-Ir見圖不變?cè)龃?. 9754780. 2684.(1) BC甲(2