五年級科學(xué)《光與熱》ppt課件

.,5、光與熱,許多光源在發(fā)光的同時也在發(fā)熱.太陽給我們帶來光明的同時,也給我們帶來了溫暖.光的多少與強弱和溫度的高低有什么關(guān)系呢?,.,光的強弱與溫度,實例:1、中午陽光強，氣溫就高；2、陽光下熱，背陰處涼快；3、發(fā)光很亮的電燈泡，靠近它覺得熱。,.,小結(jié),許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱；太陽給我們帶來光明的同時，也給我們帶來了溫暖。太陽是地球的最大光源和熱源；同一種光源：光強溫度就高，光弱溫度就低。,.,光源的分類：,光源,熱光源：發(fā)熱又發(fā)光。（亮著的白熾燈、點燃的蠟燭、酒精燈）,冷光源：發(fā)光不發(fā)熱。（螢火蟲、水銀燈、日光燈）,熱光源：高溫物體將熱能轉(zhuǎn)化為光能。,冷光源：將其他形式的能（電能、化學(xué)能）轉(zhuǎn)化為光能。,.,光的強弱與溫度,實驗一、用鏡子的反光來驗證光的強弱與熱的關(guān)系整理獲得的信息，根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)給制出柱狀圖,次弱,弱,強,次強,21,22.3,26,34,.,不用鏡子,一面鏡子的反光,三面鏡子的反光,五面鏡子的反光,0,20,40,.,凹面鏡和凸透鏡,實驗二：實驗證明：一、陽光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，會聚到一點。這一點的光很強，溫度很高。二、像放大鏡一樣的凸透鏡也能會聚太陽光，產(chǎn)生高溫。,.,凹面鏡和凸透鏡,.,凹面鏡和凸透鏡,.,凹面鏡和凸透鏡,.,畫一畫,1、根據(jù)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來的原理把下圖補充完整。,光與熱,.,凸透鏡聚焦陽光,.,凹面鏡和凸透鏡,18世紀英國科學(xué)家普利斯特列曾用凸透鏡會聚光線獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì)，從而制得了氧氣。,.,溫馨提示：,千萬不能用放大鏡和望遠鏡看太陽。（因為它們有聚光作用，光線太強，損壞眼睛。）,.,判斷,1、向陽的一面比背陽的一面溫度高。（）2、所有的光源在發(fā)光的同時也在產(chǎn)生熱。（）3、可以用放大鏡和望遠鏡對著太陽看。（）4、太陽是地球上最大的光源和熱源。（）5、在我國，人們很早就會用凹面鏡取火。（）,光與熱,.,判斷,6、太陽灶是利用凸透鏡的原理制成的。（）7、只能用凹面鏡來取火，凸透鏡不可以用來取火。（）8、強光攜帶的熱量比弱光攜帶的熱量多。（）9、同一時間，陽光下水泥路面和草地表面溫度一樣高。（）,光與熱,.,1、18世紀英國科學(xué)家普里斯特列用凸透鏡發(fā)現(xiàn)了（）。A、空氣B、氧氣C、二氧化碳2、奧運會的圣火火種是利用（）取得的。A、平面鏡B、凹透鏡C、凹面鏡3、下面利用凸透鏡原理制成的是（）。A、放大鏡B、太陽灶C、哈哈鏡4、用鏡子將陽光投射在紙上，用的鏡子越多，紙的溫度（）。A、越高B、越低C、不變,B,C,A,A,光與熱,.,5、強光與弱光的熱量相比較（）。A、強光攜帶熱量多B、弱光攜帶熱量多C、一樣多6、（）能把太陽光會聚起來，形成強光和高溫。A、凹透鏡和凸透鏡B、凹面鏡和凸面鏡C、凹面鏡和凸透鏡7、下面環(huán)境中，光強度最強的是（）。A、室內(nèi)B、樹林中C、室外陽光下,C,A,光與熱,C,.,畫一畫,1、能把陽光會聚起來，形成高溫和強光的是和。2、18世紀英國科學(xué)家普里斯特列曾用凸透鏡聚光獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì)，