疫情期間小學開學返校教學運行工作方案

疫情期間小學開學返校教學運行工作方案為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作要求，切實做好 2020年春季教學工作。特制定本方案。一、總體目標針對發(fā)展不確定性導致的延期開學，按照“停課不停學，學習不延期“原則， 做好2020年春季學期教學進程調整、教學工作，維護學校正常教學秩序和校園 穩(wěn)定。二、組織領導在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全 面指導2020年春季學期學校教學工作有序開展。組長：副組長：成員：我校教學負責人領導小組下設辦公室，掛靠行政辦公室，負責統籌協調具體 教學運行工作。xxx兼任辦公室主任。三、主要職責與措施（一）制訂教學進程調整方案根據以下所定開課時間及教學進程調整原則，由教務處統籌安排，我校具體 落實，做好教學進程調整方案。1.學期開課時間安排。新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生 不得提前返校。開課時間不因學生延期返校而推后,現定為X月X日，后續(xù)若有變動另行通知。開課以后，學生返校 前的教學采用線上教學輔導,任課教師以課表所定授課時間組織網上教學，學生 返校后恢復常態(tài)教學方式。2.教學進程調整原則。若因需要延期開學,教學計劃中擬定課程、任課教師、 課程內容、考核評價方式等原則上不變，教學進程根據需要做調整。（二）做好線上互動教學準備為確保延期開學后相關課程能如期上線運行，我 校制訂線上教學實施方案，做好線上教學準備工作。1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求,做好授課計劃 制訂、教案編制、課件開發(fā)等常規(guī)備課工作。2.積極建設線上課程。在線上課程建設不選用上,應遵循以下基本原則：（1） 優(yōu)先選用上級主管部門推薦課程。（2）鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建 課程，在開學之前.上線部分的全部資源用于教學?？紤]課程后續(xù)建設不發(fā)展需 要,新建課程應盡量參照省級精品在線開放課程標準進行規(guī)劃設計及課件開發(fā)， 鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設 （3）在前兩種不滿足教學 要求的情況下，可選用在線課程平臺的相關課程用于教學。3.規(guī)范選用教學平臺。為方便學生學習及學校教學運行監(jiān)控,在綜合考慮師生線上教學平臺使用現狀、學?，F有網絡教學平臺承載 能力、學校內部質量保證體系及精品在線開放課程建設需要基礎上，原則上選用 上級主管部門推薦的教學平臺（工具）o由于發(fā)展的不確定性，在沒有得到正式延 期開學通知前，建議先做好課程資源建設，后續(xù)根據學校通知再將課程資源運行。4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間,任課教師應以課表所定授課 時間,借助線.上教學平臺的直播、討論等功能組織網上教學，開做好學生考勤、 在線作業(yè)布置與批閱、測驗成績評定、輔導答疑等工作,要保證教學質量、留好 教學記錄。5.做好學生關懷引導。線.上教學期間，各教學單位要對網絡教學期間學生 的學習狀況進行跟蹤，及時了解、發(fā)現和解決師生在教學和學習中的問題，引導 學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養(yǎng)成科學的學習方法，切實做好防 控工作。6.加強教學管理督查。為維護正常教學秩序，嚴守教學質量,我校由教務主 任負責人、任課教師、班主任、等教學管理工作團隊，認真落實線上教學課程， 做好教學督查工作。（1）落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來 源，并指導和督促老師做好線上教學準備，要確保在延期開學后。(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作，加強線上教學的 宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查，適時予以通報。(三)積極推進教學改革建設。各教學單位及任課老師要從突發(fā)情況保證教 學正常運行、做好課程建設高度，深刻認識本次帶給學校教學工作的挑戰(zhàn)，積極 推進教學改革建設工作。1.積極推動教學模式改革。在“互聯網+ “與人工智能時代背景下,線上線 下混合式教學已成為優(yōu)化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢，各教學單位 及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式，為推動教學 模式改革及課程層面的內部質量保證機制建設莫定基礎。2.積極推動精品在線開放課程建設。精品在線開放課程是重要的建設任務, 也是學校提升人才培養(yǎng)質量、彰顯辦學實力的重