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2019-2020學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 我愛積累(j li) (共10題;共79分)1. (8分) 我能拼得準(zhǔn),還能寫得棒pdngzhnbiqingbho_zhzhzhungdochboboy_2. (12分) 變字。 木(_)(_)(_)十(_)(_)(_)日(_)(_)(_)大(_)(_)(_)3. (5分) 看拼音,寫詞語fng chyng miohn shushng xngung chng_4. (8分) 填空。威尼斯的小艇的作者是_ 國作家_。賣火柴的小女孩的作者是_ 國作家_,海上日出的作家是_ 國作家_。蟋蟀的住宅的作家是_ 國作家_。5. (12分) 加上部首組成新字,再組詞。卯_直_土_永_6. (14分) (2018二下云南期中) 讀拼音,寫詞語xyob lchocibikqincilishb chng_wnnuntunyunpng gur tngdu nyudyunlinlin bsh_7. (8分) 補(bǔ)充詞語。 花開_貴 花好月_如東海 _比南山又_又香 又_又大 又_又小 又大又_8. (5分) 按下面的句式寫一句話。有的有的有的有的還有的9. (6分) 補(bǔ)充完整綠_山原白_, 子_聲里雨如_。鄉(xiāng)村四月_人少, 才了_又插田。10. (1分) 讀讀想想,注意劃線的字。選擇理解正確的選項(xiàng)。 他問松鼠太太:“長頸鹿大叔寄來一個(gè)包裹,請您看看是什么東西?”_用了個(gè)“請”字,感覺鼴鼠先生說話很好聽。用了個(gè)“請”字,說明鼴鼠先生很尊重松鼠太太,特別有禮貌。二、 我愛閱讀 (共1題;共10分)11. (10分) 閱讀下文,回答問題。 森林氣象站小熊問外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天。我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!”外婆說:“你到外面看看,小麻雀在做什么?”小熊出去了。一會(huì)兒,他回來喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來跳去,還唱歌呢!”“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說,“如果小麻雀縮頭縮腦多半就要下雨了!”小熊又問:“外婆,您知道今天刮什么風(fēng)嗎?”“你再去看看烏鴉是朝什么方向站的?”小熊跑出去看了看,回來說:“烏鴉是朝太陽升起的方向站的。”“今天刮的是東風(fēng),”熊外婆說,“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹,保護(hù)羽毛不受損壞呀!”小熊高興地說:“森林里的氣象站真有趣呀!”(1) 文中森林里的“氣象站”有1和2。 (2) 我也看懂了森林“氣象站”:當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí),是1;當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時(shí),會(huì)2;當(dāng)烏鴉朝太陽落下的方向站著時(shí),刮3風(fēng)。 下雨晴天東西(3) 想一想:今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲? 三、 我愛寫話 (共1題;共5分)12. (5分) (2016合肥) 給下面的句子加上不同的標(biāo)點(diǎn),使它們表示不同的意思。你同意他不 同 意你同意他不同 意你同意他不同 意第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 我愛積累(j li) (共10題;共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、
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