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文檔簡介
人教版四年級數(shù)學期末教學質量檢測卷1、 基礎知識1. 填空題 (1)在四則運算中,減法是( )的逆運算,( )是( )的逆 運算。 (2)一個數(shù)由十個8,3個百分之一組成,這個數(shù)寫作( ),讀作 ( )。 (3)0.42里面有42個( )組成,或者說有( )個0.001組成。 (4)三角形的三個內(nèi)角分別是15度、70度,第三個角是( )度;按 角來分,它是( )三角形。 (5)平行四邊形具有( )性,三角形具有( )性。 (6)千米=( )億千米( )億千米(精確到 百分位) (7)0.862m2=( )dm2 45kg=( )t (8)由三條5厘米長的線段圍成的三角形,按邊來分,是( )三角形, 它的每個內(nèi)角都是( )度。 (9)一個兩位小數(shù)“四舍五入”后得到的近似數(shù)是4.3,這個兩位小數(shù)最大 可能是( ),最小可能是( )。 (10)小明期中考試,語文91分、英語87分、科學86分,這三門學科的 平均分是( )分,加上數(shù)學成績,四門學科的平均分剛好達到 90分,數(shù)學得了( )分。2. 判斷題(對的打,錯的打。) (11)任意一個四邊形的內(nèi)角和一定是360度。( ) (12)7.03保留一位小數(shù)約是7.0,也可以去掉小數(shù)末尾的0,寫作7。( ) (13)小東所在小組同學的平均體重是35kg,那么小東的體重不可能超過 35kg。 ( ) (14)比0.4大而比0.8小的數(shù)有無數(shù)個。( ) (15)一個等腰三角形的兩條邊長分別為2cm與5cm,它的周長可能是9cm 或12cm。( )3. 選擇題(在正確答案下面的“ ”內(nèi)涂上顏色。) (16)有一個減法算式,把被減數(shù)、減數(shù)與差相加得80,被減數(shù)是【40 80 160】。 (17)已知一個等腰三角形的其中兩個內(nèi)角分別是80和50,那么另一 個內(nèi)角是【80 50 80或50】。 (18)小數(shù)0.7和0.70的【大小相等 意義相同 大小相等,且意義相同】。 (19)三根1米長的繩子,第一根截去0.407米,第二根截去0.074米,第三根截 去0.74米,那么【第一根 第二根 第三根】繩子剩下的最長。 (20)用小正方體擺成的立體圖形,從前面看到的是,從上面看到的 是,從左面看到的是,擺這個圖形用了【8 9 10】個小 正方體。 二、基本技能1. 直接寫出得數(shù) (1)2.9+3.6= 6.07+4.89= 4.1-3.5= 9-5.2= (2)12+3.5= 9.3-3= 4.8+02.4= 1.7+3.30= (3)1.2610= 0.081000= 30100= 0.210= (4)38+567= 119(52-35)= 50+2525= 1.4+8.6-1.4=2. 列豎式計算(打的題要驗算) (5)12.42+5.8= (6)45.3-21.73=3. 遞等式計算 (7)91-3913+23 (8)75(96-14424)(9)692-(430+870)134. 用簡便方法計算 (10)4.7+0.68+0.32+5.3 (11)49.52-11.6-27.4 (12)10387-9387 (13)4425 (14)30001258 (15)99645. 作圖題 (16)仔細觀察右圖后連一連。從前面看 從上面看 從左面看 從右面看 (17)上面的立體圖形,至少再添上( )個這樣的小正方形,就成了長 方體。 (18)根據(jù)對稱軸在下面格子圖中補全這個軸對稱圖形; (19)畫出這個軸對稱圖形向右平移9格后的圖形。 三、綜合應用1. 完成統(tǒng)計圖并回答問題 (1) 在圖中畫出體育組與科技組 低、高年級參加的人數(shù)。(2) 高年級參加( )組的人 數(shù)最少,全校參加( ) 組的人數(shù)最多。 2. 解決問題 (3)爸爸體重65.2千克,比小明多40.8千克,小明和爸爸的體重一共是多 少千克? (4)100千克山茶籽可以榨25千克油,平均每千克山茶籽可以榨油多少克? (5)芳芳買了兩本書(如右圖所示),付給售貨員20元, 應找回多少錢? (6)教室地面用面積為9平方分米的方磚500塊正好鋪滿,如果改用邊長 為5分米的方磚鋪,需要多少塊? (7)李師傅每小時加工零件84個,王師傅每小時加工零件76個,兩位師 傅各加工6小時,一共加工了多少個零件? (8)有一塊菜地(如右圖,單位:米),繞著這塊菜地 一周圍籬笆,籬笆總長多少米? (9)小強上星期前4天平均每天做仰臥
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