中學生邏輯思維能力小測驗

中學生邏輯思維能力小測驗20道題，共100分，請在40分鐘內(nèi)完成1.下列選項中，哪個選項的兩個詞語間的關(guān)系與其他三個不同（ ）A.貓科動物；哺乳動物 B.果蠅；蒼蠅 C.學生；少年 D.牽牛花；花2.灰色營銷：有兩種不同的含義，第一是指針對老年人的營銷活動，也成為銀色營銷；第二是指在道德上或法律上有問題的營銷活動。下列不屬于灰色營銷的是（ ）A.某企業(yè)刻意模仿另一家企業(yè)的包裝裝潢，不過它做得很巧妙，以至于被模仿的企業(yè)很難起訴它B.某企業(yè)在廣告中加入隱含暴力的內(nèi)容，法律機構(gòu)很難對該企業(yè)進行制裁。C.賣方通過買方代理方讓利方式來銷售商品，使買方的利益部分地被其采購代理人侵占。D.生產(chǎn)企業(yè)嚴格遵守與代理商簽訂的協(xié)議，確保代理商的專營權(quán)不受傷害，保護了各自的利益。3.定義：1初級群體：指成員之間彼此熟悉、了解、人際關(guān)系密切，具有較濃厚感情色彩的群體。2次級群體：指其成員為了某種特定的目標集合在一起，通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體。3敵人：互相仇恨二敵對的人或敵對的方面。典型例證：1 在同一個公司同一個辦公室一起工作的同事2 住在一個偏遠小山村里的村民3 在同一座寫字樓一起工作的員工4 對上述典型例證與定義的關(guān)系正確的是（ ）A.例證2）1）3）分別與定義相符B.例證2）3）分別與定義相符C.例證1）3）分別與定義相符D.例證1）2）分別與定義相符4.英語；日語；漢語（ ）A. 油畫；國畫；水彩畫B. 小說；詩歌；文學C. 耳機；麥克；音樂D. 市場部；調(diào)查人員；銷售人員 5.( 對于 汽油 相當于 海水 對于（ ）A.燃燒 種植B.汽油 食用C.柴油 小麥D.石油 食鹽6. 下列選項中，哪個選項的命題經(jīng)過變化后與原命題是不一致的。（ ）A. 所有的反動派都是紙老虎；所有的紙老虎都是反動派B. 有些哺乳動物是會飛行的動物；有些會飛行的動物是哺乳動物C. 所有金屬物質(zhì)都不是絕緣體；所有絕緣體都不是金屬物質(zhì)D. 所有犯罪分子都是缺乏法律意識的人；有些缺乏法律意識的人是犯罪分子7. 劉濤的好朋友都喜歡林某的歌，劉濤在某互聯(lián)網(wǎng)公司工作的同學都不喜歡林某的歌。蔣欣既是劉濤的同學，也是她的好朋友，米萊是劉濤的同學但不在該互聯(lián)網(wǎng)公司工作，賀軍翔是劉濤的同學但不喜歡林某的歌。根據(jù)以上陳述，一定可以得出以下哪項？（ ）A.米萊喜歡林某的歌B.劉濤不在該互聯(lián)網(wǎng)公司工作C.賀軍翔在該互聯(lián)網(wǎng)公司工作D.蔣欣不在該互聯(lián)網(wǎng)公司工作8.為了積極推行全民健身計劃，社區(qū)準備建造一個綜合性體育場。社區(qū)對該社區(qū)的體育運動愛好者進行了調(diào)查、所有的游泳愛好者都愛好羽毛球；有些羽毛球愛好者愛好籃球；所有籃球愛好者都不愛好乒乓球；有些游泳愛好者同時愛好乒乓球。如果上述調(diào)查屬實，那么下列選項中不可能為真的是（ ）A.有的游泳愛好者愛好籃球B.羽毛球愛好者都愛好乒乓球C.有的羽毛球愛好者愛好游泳D.有的游泳愛好者不愛好乒乓球9.某大會主席宣布：“此方案沒有異議，大家都贊同，通過?！比绻鲜霾皇鞘聦?，則拿下列哪項一定為真？（ ）A.有人贊同，有人反對B.大家都不贊同C.至少有人反對D.有少數(shù)人不贊同10.如果天氣晴朗，小劉就去郊游；如果老婆不與他同去，小劉就不去郊游；如果單位有急事，小劉就不去郊游；如果今天不是星期六，小劉就不去郊游。假設(shè)以上說法正確，那么，如果小劉去郊游，則不能斷定下述哪項正確？（ ）A.老婆與小劉同去郊游B.天氣晴朗C.小劉單位沒有急事D.今天是星期六11.摧毀了市政大樓的那場火災爆發(fā)于今晨黎明前，最后一個消防員直到今天下午晚些時候才離開。沒有人會在那樣一場大火附近而又沒注意到火災的發(fā)生。托馬斯一定看到了那場大火，不管他現(xiàn)在怎樣地否認，他今天早上像通常一樣從他的公寓去了圖書館。若不經(jīng)過市政大樓，從他的公寓到圖書館之間就無路可走。上述論述的主要結(jié)論是（ ）A.托馬斯今天早晨在那場大火災的附近B.托馬斯聲稱沒有看到那場火災C.托馬斯看到了那場火災D.托馬斯今天早晨從他的公寓直接到了圖書館 12.在一次國際圓桌會議上，為了使來自5個國家的6位代表能夠自由交談，事先了解到代表們的基本情況：1來自中國，還會說日語 2來自日本，還會說英語3來自法國，還會說德語4來自英國，還會說法語5來自德國，還會說漢語6來自日本，還會說德語對這6位代表的作為應作如下安排（ ）。A.B.C.D.13.甲、乙、丙三人各自舉著紅旗、綠旗和黃旗，分別從東面、南面和西面三個方面朝山頂攀登。甲不舉紅旗，也不從東面上山；舉紅旗的人從西面上山；乙舉著綠旗。由此可以推出（ ）。A.舉綠旗者從南面上山B.丙從東面上山C.舉黃旗的不是甲D.乙不從南面上山14. 我國生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家，而美國只有4家企業(yè)，但是美國吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量則遠高于我國?！霸O(shè)想一下，如果只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉，企業(yè)會倍加珍惜自己的品牌價值，不斷加強食品安全意識，任何可能的食品安全風險都是企業(yè)自身無法容忍的，發(fā)生三聚氰胺這樣的問題是不可想象的。”以下哪項如果為真，最能削弱上述觀點？（ ）A.我國生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)太多，品牌價值對于企業(yè)并不重要，所以這些企業(yè)敢在奶粉中添加三聚氰胺B.某國的嬰幼兒配方奶粉生產(chǎn)商有90多家，它們之中大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)出的奶粉均未查出過三聚氰胺C.某公司是我國生產(chǎn)奶制品的著名企業(yè)，其品牌價值很高，但是在其生產(chǎn)的奶制品查出了三聚氰胺D.某企業(yè)是美國嬰幼兒配方奶粉的著名廠商，其品牌價值很高，但是在其生產(chǎn)的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺15.最近，來光明劇場看話劇的人越來越多。同期，該劇場在網(wǎng)上發(fā)布演出信息。因此有人認為，看話劇的人增多，得益于劇場推出的網(wǎng)上信息發(fā)布。以下哪項為真，最能削弱上述結(jié)論？ （ ）A.光明劇場同事還在網(wǎng)上提供訂票服務B.最近，看話劇成為流行的市民文化活動C.在網(wǎng)上看光明劇場演出信息的人很少來看話劇D.來看話劇的人大多不是從網(wǎng)上獲得光明劇場的演出信息16.2014年甲村水稻畝產(chǎn)400公斤，乙村水稻畝產(chǎn)800公斤。因為乙村使用了雜交水稻新品種，所以人們認為乙村水稻畝產(chǎn)量最高可能是使用了新品種的緣故。能給上述論述提供最有力支持的一項是（ ）A.乙村使用的雜交水稻新品種抗病能力極佳B.甲村使用的水稻品種已經(jīng)種植十多年了，畝產(chǎn)量一直非常穩(wěn)定C.甲乙兩村水土狀況大相徑庭D.2013年甲乙兩村種植相同的水稻品種，畝產(chǎn)相差無幾17.日本的神經(jīng)生物學教授認為：“如今的年輕人正在變傻”這是因為“電腦導致記憶力下降”。下面哪項無助于上述的解釋？（ ）A.長時間迷戀電腦，阻礙智力發(fā)展B.“臭味不可多聞”，電腦已如此C.適當?shù)挠螒驅(qū)χ橇﹂_發(fā)是有益的D.如果把電腦當作一種外部記憶，日常記憶將會受到威脅18.洋快餐進入中國三十年，已經(jīng)從最初很多孩子的“遙不可及”到如今的“觸手可及”，但有調(diào)查顯示，3040歲的家長所購買的漢堡和薯條數(shù)量比其他家庭成員多，因此，有人認為“大人比孩子吃更多的洋快餐”。以下哪項最準確地描述了上述論點的缺陷？（ ）A.除了3040歲的家長外，沒有提供其他人群的購買信息B.此項結(jié)果多來自于調(diào)查，而不是一個研究資料C.洋快餐不僅僅包括漢堡和薯條D.此項調(diào)查沒有區(qū)分購買的人群與食用的人群 19.南美洲有一種毒箭蛙，其皮膚能分泌出劇毒物質(zhì)。人們發(fā)現(xiàn)它們在水族館中生活一段時間后，就不再具有毒性，其后代也是如此。后來又發(fā)現(xiàn)，自然界中的毒箭蛙以熱帶蟻類為食，而在水族館中沒有這種昆蟲滋生。由此可知（ ）。A.毒箭蛙的毒性可能由食物引起B(yǎng).毒箭蛙在熱帶雨林動物中最具有毒性C.毒箭蛙的毒性可以遺傳D.在參觀水族館時，對毒箭蛙還是小心為好20.自然世界是由純粹的自然事實和事件所構(gòu)成，在人的因素介入之前由盲目的自然力量所支配。在人的因素介入之后，自然世界事實上成了馬克思所說的“人化的自然”，在自然界中可以隨處發(fā)現(xiàn)人類價值實踐的痕跡。但是，人類主體性實踐在這里所能達到的程度和范圍同樣受著自然規(guī)律的制約。社會世界是在自然世界基礎(chǔ)上所建立起來的一個世界，是由各種各樣的事實、事件和價值所構(gòu)成的，包括了各種各樣的社會軀體、語言、規(guī)范、組織、機構(gòu)、活動等。在這些要素中，是社會價值規(guī)范而不是那些社會事實和事件構(gòu)成了社會世界的核心。區(qū)別各種不同類型社會事實和事件的標準不是外在可觀察特征，而是貫穿于其中的活動主體的價值要求。價值要素是自然世界和社會世界的分水嶺。人文世界是在社會世界基礎(chǔ)上所建立起來的一個世界，或者說是在社會世界之中所建立起來的一個世界。這個世界是由一系列對社會價值規(guī)范及其實踐的總體性反思活動及其產(chǎn)品、組織、制度、符號等所構(gòu)成。簡而言之，是由社會“價值”以及對這種價值進行總體反思和體驗而形成的“意義”所構(gòu)成。但是，在人文世界里，意義取代價值成為核心要素。價值及價值實踐在人文世界里只不過是主體用來進行總體反思和體驗的材料。人文世界究其根源而言是一個人“意義”的世界，而不是一個人的“價值世界”或人的“自然世界”，具有強烈的歷史性、個體性和主觀性?！叭说膯栴}”不能籠統(tǒng)的說成是人文世界的問題，因為“人的問題”既可能是一個有關(guān)人的事實性問題，也可能是一個有關(guān)人的價值性問題，而真正與人文世界相關(guān)的問題是人生的意義性問題。下面對文意的理解和推斷，不正確的一項是（ ）A.“價值”與“意義”分