《金色的草地》說課稿1.ppt

金色的草地第一課時,上焦寺小學(xué)付磊,金色的草地是人教版小學(xué)語文三年級上冊第一單元的第二課。本單元是低年級和中年級兩個年段語文教學(xué)的接口處，對于剛上三年級的孩子們，起著極其重要的引領(lǐng)作用。本組課文從多個角度反映了豐富多彩的兒童生活。課文的內(nèi)容充滿童真、童趣，學(xué)生們學(xué)起來會感到十分親切。金色的草地是一篇精讀課文，課文描寫了兄弟倆互相往臉上吹蒲公英絨毛的情節(jié)，天真調(diào)皮勁兒十足。又用擬人手法形象地講了蒲公英晝夜發(fā)生的變化，進(jìn)一步抒發(fā)了自己對蒲公英的喜愛之情。,從小學(xué)三年級開始，學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)中年級階段的學(xué)習(xí)與生活。這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化。加上三年級又是樹立自信和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期，因此學(xué)好第一組課文，對三年級的學(xué)生來說至關(guān)重要。就本班而言，學(xué)生已經(jīng)掌握了大量的識字方法，能自主識字。仍有4名同學(xué)的能力不強，因此從第一課開始，就要堅持做到“堂堂清、日日清”，繼續(xù)傳承上學(xué)期“幫幫學(xué)”的幫扶計劃，隨時隨地給予他們最大的信任和鼓勵！,會認(rèn)2個字，會寫13個生字，能準(zhǔn)確認(rèn)讀“盛開、玩?！钡?4個詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文；初步了解課文內(nèi)容。初步體會課文中一些句子表情達(dá)意的作用。,知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀,重點,難點,準(zhǔn)確讀寫字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文,整體感知課文，了解課文內(nèi)容,教法,學(xué)法,直觀教學(xué)法、重點講授法、啟發(fā)式教學(xué),自主、合作、探究,一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣（3分鐘）,小小絨毛輕又輕，隨風(fēng)飛舞像傘兵，飛到東來飛到西，到處安家扎根基。,蒲公英,五十六個星座,五十六枝花五十六兄族弟姐妹是一家五十六種語言,匯成一句話愛我中華愛我中華愛我中華,金色的草地,二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字（5分鐘）1.自由朗讀，圈出生字；2.教師范讀課文、正音。要求學(xué)生認(rèn)真聽、仔細(xì)體會。3.不熟悉的詞語借助拼音，多讀幾遍。,三、再讀課文，整體感知（7分鐘）用自己的話說說“草地的變化”,四、認(rèn)讀14個詞語（8分鐘）1.同桌互認(rèn)，交流識字方法；2.開火車認(rèn)讀詞語,盛開玩耍使勁絨毛假裝這些釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣一本正經(jīng)引人注目,我會讀,五、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫（10分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生觀察生字的占格，用“五言析形法”邊讀邊寫一個生字；2.重點講解生字“耍、絨、察、趣”的筆順，帶領(lǐng)學(xué)生書空，