現(xiàn)代生物技術(shù)ppt課件VIP

1,學(xué)習(xí)交流PPT,2,學(xué)習(xí)交流PPT,3,學(xué)習(xí)交流PPT,4,學(xué)習(xí)交流PPT,漫畫中重達5斤的扁豆是用什么技術(shù)培育出來的？你知道有哪些類型的轉(zhuǎn)基因食品？,5,學(xué)習(xí)交流PPT,第四章現(xiàn)代生物技術(shù),6,學(xué)習(xí)交流PPT,怎樣使寒冷地帶的人吃上美味的西紅柿呢？,美洲擬蝴蝶魚,抗凍基因,普通番茄,轉(zhuǎn)基因抗凍番茄,7,學(xué)習(xí)交流PPT,什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？,轉(zhuǎn)基因技術(shù)：按照人們設(shè)計的藍圖，把所需基因從一種生物體內(nèi)提取出來，再導(dǎo)入另一生物體細胞內(nèi)，從而改造生物的遺傳特性，創(chuàng)造出新品種。,8,學(xué)習(xí)交流PPT,轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,定向改良作物和家畜品種,將細菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)移到棉花的體內(nèi)，培育出了抗蟲棉品種。,用于改變作物的營養(yǎng)成分,將豆科植物的蛋白基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細胞中，培育出了富含蛋白質(zhì)的馬鈴薯。（肉土豆）,可以生產(chǎn)某些藥物,如：生長激素、干擾素等。,9,學(xué)習(xí)交流PPT,抗蟲棉,10,學(xué)習(xí)交流PPT,“肉”土豆,11,學(xué)習(xí)交流PPT,基因工程藥物：干擾素,12,學(xué)習(xí)交流PPT,轉(zhuǎn)基因超級大南瓜,13,學(xué)習(xí)交流PPT,藍玫瑰,“藍”玫瑰,14,學(xué)習(xí)交流PPT,藍玫瑰,是將三色紫羅蘭所含的一種刺激藍色素產(chǎn)生的基因植入玫瑰中，使得花瓣自然生長成藍色。,15,學(xué)習(xí)交流PPT,轉(zhuǎn)基因超級鼠,16,學(xué)習(xí)交流PPT,17,學(xué)習(xí)交流PPT,轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物,18,學(xué)習(xí)交流PPT,乳汁中含有人生長激素的轉(zhuǎn)基因牛,19,學(xué)習(xí)交流PPT,人羊嵌合體,20,學(xué)習(xí)交流PPT,保質(zhì)期達2個月,保質(zhì)期710天,21,學(xué)習(xí)交流PPT,轉(zhuǎn)基因鯉魚（上）,22,學(xué)習(xí)交流PPT,利用基因工程培育的“指示生物”能十分靈敏地反映環(huán)境污染的情況，卻不易因環(huán)境污染而大量死亡，甚至還可以吸收和轉(zhuǎn)化污染物。,23,學(xué)習(xí)交流PPT,通常一種細菌只能分解石油中的一種烴類，用基因工程培育成功的“超級細菌”卻能分解石油中的多種烴類化合物。有的還能吞食轉(zhuǎn)化汞、鎘等重金屬，分解DDT等毒害物質(zhì)。,24,學(xué)習(xí)交流PPT,轉(zhuǎn)基因牛“滔滔”,25,學(xué)習(xí)交流PPT,家蠶能夠吐出蠶絲為人類利用,基因改造設(shè)想,能否讓細菌“吐出”蠶絲？,26,學(xué)習(xí)交流PPT,豆科植物的根瘤能夠固定空氣中的氮,能否讓其它植物也能夠固定空氣中的氮？,27,學(xué)習(xí)交流PPT,螢火蟲會發(fā)光,能否讓植物發(fā)光？,28,學(xué)習(xí)交流PPT,世界上首例接受基因治療的病人,29,學(xué)習(xí)交流PPT,亞香提生來缺乏某種基因，因而患有重癥聯(lián)合免疫綜合癥。這是一種非常罕見的遺傳疾病，會導(dǎo)致患者缺乏一個健康完備的免疫系統(tǒng)，因而一些兒童常見疾病(如感冒和水痘)都有可能將亞香提置于死地。在這次臨床試驗中，醫(yī)生們首先將她體內(nèi)的白細胞移出，然后將缺失的基因插入其中，并刺激細胞增殖，而后再把細胞輸回體內(nèi)。治療結(jié)束后的檢測發(fā)現(xiàn)她的免疫力雖未回復(fù)至正常水平，但有大幅提高，面對一些疥癬之疾，亞香提不再毫無抵御了。然而遺憾的是，輸回的白細胞并不能一勞永逸改善她的免疫力，上述治療過程每隔一段時間就要重新來過。這就是目前并不完美但令人興奮的基因治療（GeneTherapy）過程。,30,學(xué)習(xí)交流PPT,孫悟空的絕招,31,學(xué)習(xí)交流PPT,“多利”和它的的締造者,32,學(xué)習(xí)交流PPT,2003年2月14日“多利”因肺部感染而死亡.它的遺體被制成標本在愛丁堡蘇格蘭國家博物館展出。,1996年7月5日世界第一頭體細胞克隆動物綿羊“多利”誕生了，說明動物細胞與植物細胞一樣具有全能性，標志著克隆研究取得新的進展和重大突破。1997年2月公布于世之后,它成了世界上最著名的綿羊.,33,第一只克隆貓CC,34,學(xué)習(xí)交流PPT,誰能概述一下克隆羊“多利”的締造過程？,35,學(xué)習(xí)交流PPT,什么是克隆技術(shù)？,指生物體通過無性繁殖形成于親本基因型完全相同的后代過程。,36,學(xué)習(xí)交流PPT,克隆技術(shù)有什么意義呢？,37,學(xué)習(xí)交流PPT,現(xiàn)代生物技術(shù)包括了哪些內(nèi)容？,38,學(xué)習(xí)交流PPT,克隆之家,2002年5月我國成功繁殖克隆兔體形要比普通兔大許多,第一只克隆貓首次自然產(chǎn)下三只小貓.研究人員認為，通過改進克隆過程，促成克隆動物繁殖生育，可以挽救那些不能通過正常方式繁殖的動物個體，尤其是挽救那些瀕危的野生動物。,39,學(xué)習(xí)交流PPT,2006年11月3日，在位于山東淄博的萊陽農(nóng)學(xué)院科研成果轉(zhuǎn)化基地，體細胞克隆?！翱悼怠保ㄓ遥┖汀半p雙”戴上大紅花，喜過五周歲生日。它們分別是在2001年11月3日和6日在山東萊陽農(nóng)學(xué)院降生的?？寺∨５某霈F(xiàn)為快速培育優(yōu)良品種的家畜奠定了基礎(chǔ).,40,學(xué)習(xí)交流PPT,意大利科學(xué)家2003年8月7日在自然雜志上撰文宣布，他們成功培育出世界上首匹“自體克隆馬”這是一匹帶有歐洲名貴血統(tǒng)的馬。,41,學(xué)習(xí)交流PPT,這只猴是全世界第一次成功地克隆出的靈長類動物在基因上與人類最接近的動物。隨后又有幾只克隆猴相繼誕生,這些克隆猴將用于人類糖尿病和帕金森氏病的研究。,42,學(xué)習(xí)交流PPT,科學(xué)家培育的新型克隆牛-血液中含有效腫瘤抗體,43,學(xué)習(xí)交流PPT,生物技術(shù)給人類帶來哪些影響？有利：培育優(yōu)良品種，治療遺傳疾病，研發(fā)藥物，器官移植等方面發(fā)揮很大的作用有害：轉(zhuǎn)基因作物的環(huán)境安全性和食品安全性令人擔(dān)憂。,44,學(xué)習(xí)交流PPT,對環(huán)境的影響重新組合一種在自然界尚未發(fā)現(xiàn)的生物性狀，有可能給現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境帶來不良影響。新型病毒的出現(xiàn)制造帶有抗生素抗性基因或致病毒能力基因的新型微生物，有可能在人類或其它生物體內(nèi)傳播。,基因工程的安全隱患,癌癥擴散將腫瘤病毒或其它動物病毒的DNA引入細菌有可能擴大癌癥的發(fā)生范圍。人造生物擴散新組成的重組DNA生物體的意外擴散可能會出現(xiàn)不同程度的潛在危險。,45,學(xué)習(xí)交流PPT,鼠形獼猴桃人參果也會有吧？,蛙狀蘿卜現(xiàn)實版的蔓德拉草,46,學(xué)習(xí)交