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太原市2020版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練卷11D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、現(xiàn)代文閱讀1 . 蝙蝠和雷達(dá)選段(20分)蝙蝠是在夜里飛行的,( )能捕捉飛蛾和蚊子;( )無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見過(guò)它跟什么東西相撞,( )一根極細(xì)的電線,它( )能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,一百多年前,科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間房子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系(x j)著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙(mn mn)上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,那么多的繩子,它一根也沒(méi)碰著(zho zhe)??茖W(xué)家又做了兩次試驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次不同的試驗(yàn)證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。(1)按課文內(nèi)容在( )里填上正確的詞。 (4分)(2)在括號(hào)里選擇正確的讀音,畫橫線。(3分) (3)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)靈巧( )清楚( )漆黑( )(4)第二自然段中的“這個(gè)問(wèn)題”指什么問(wèn)題? (2分)(5)“他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛?!薄八麄儭敝福八敝?。(4分)(6)科學(xué)家一共做了幾次試驗(yàn)?得到的結(jié)論是什么? (4分)2 . 閱讀選文,回答問(wèn)題。井岡山的早晨一個(gè)晴朗的秋天的早晨,我在井岡山的茨坪賓館的窗前,眺望對(duì)面那些幽暗環(huán)抱的山峰。其中,有一個(gè)峰頂,最先被透過(guò)山外青山而照射過(guò)來(lái)的一道朝陽(yáng)的光輝照紅了。它先是微紅的,然后漸紅了,殷紅了,然后像一朵燃燒的火焰似的火紅了,深紅了,以至赤紅了,以至像一朵迎向天空、含苞未放的荷花紫紅了,赭紅了,紅得耀眼,紅得美麗。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)已升上來(lái)了。那紅色的峰頂也變?yōu)榇渚G色的峰頂。只見翠綠的群峰環(huán)抱著茨坪和黎明。一切被照徹。井岡山上的太陽(yáng),比哪兒都更光亮、明凈。(1)讀文章填“紅”字。井岡山的一個(gè)峰頂,先是( )的,然后( )了,( )了,然后像( )了,( )了,以至( )了,以至像( )了,( )了,紅得( ),紅得( )。(2)根據(jù)句子寫出詞語(yǔ)。從高處遠(yuǎn)望。(3)本文的中心句子是?閱讀選段,回答問(wèn)題。我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了?!拔覀兩车乩?,/潮汛要來(lái)的時(shí)候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個(gè)腳”?。¢c土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。3 . 下面的詞語(yǔ)是什么意思?(1)素:(2)先前:(3)如許:(4)希奇:4 . 閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,說(shuō)明( )。A閏土有許多心事。B閏土知識(shí)豐富,見多識(shí)廣。C閏土心情復(fù)雜,難以理解。D閏土思維怪異,與正常人不一樣。5 . 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。新鮮危險(xiǎn)6 . “他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空”這話的意思是( )。A魯迅家的墻很高。B他們的家長(zhǎng)管得很嚴(yán),不許他們出去玩。C說(shuō)明他們不能廣泛接觸社會(huì),見識(shí)很少。D說(shuō)明他們視力不好,只能看見高墻上的四角的天空。7 . 這段話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)(1)對(duì)閏土見多識(shí)廣,知識(shí)豐富的贊嘆。( )(2)表達(dá)了“我”對(duì)農(nóng)村生活的向往之情。( )(3)表達(dá)了“我”對(duì)閏土生活的忌妒之情。( )(4)表達(dá)了“我”對(duì)深宅大院里的生活的厭倦。 ( )閱讀短文,回答問(wèn)題。我喜歡露珠,我贊美它。每年夏秋之際,我喜歡早起在野外散步。此時(shí)殘?jiān)氯玢^,晨星閃爍,綠柳和莊稼低語(yǔ),晨風(fēng)吹來(lái),格外清爽。星光慢慢退去,火紅的太陽(yáng)撩開它的面紗。在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界??矗∧菬o(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠,一顆、兩顆、千顆啊!像夜空璀璨的繁星;像碧波上撒滿了的寶石;又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。??!露珠,這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁(哺育培育)嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴風(fēng)雨那樣(夸獎(jiǎng)炫耀)自己的威力,不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情。它把短暫的一生獻(xiàn)給樹木、莊稼而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血灑在我們的心田上。我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。8 . 用“”選出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。9 . 文中畫“_”的部分把露珠比作_、_、_,我覺得這樣寫的好處是_。10 . 最后一個(gè)自然段和前面哪句話呼應(yīng)?請(qǐng)找出來(lái)寫在下面的橫線上。_11 . 作者通過(guò)本文贊美了露珠_的精神。作者由露珠聯(lián)想到老師,我還能由露珠聯(lián)想到_,因?yàn)開。讀短文,完成練習(xí)。云的本領(lǐng)真大,它會(huì)變出各種樣子???,有時(shí)變成一匹白馬,有時(shí)變成一只小狗,有時(shí)變
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