呼和浩特市2020版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷D卷

呼和浩特市2020版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列句子中與其它三句說(shuō)明方法不同的一項(xiàng)是（ ）A地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。B如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。C納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于10億分之一米。D有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。2 . 下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）A沖澡（chng）倔強(qiáng)（ju）效率（l）盤(pán)曲而上（q）B吭聲（kng）看家（kn）應(yīng)和（h）參差不齊（c）C調(diào)換（dio）拘束（j）邊塞（si） 屏氣凝神（png）D炕沿（kng）分外（fn）負(fù)荷（h）枝折花落（sh）二、填空題3 . 根據(jù)課文內(nèi)容和要求填空。密西西比河風(fēng)光采用_的方法描繪了兩岸景物不同的特點(diǎn)；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)圍繞_、_展開(kāi)故事內(nèi)容；從毛澤東詩(shī)詞兩首中能感受到詩(shī)人_，你課外積累的毛澤東詩(shī)詞勵(lì)志名句有：_。”4 . 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一（ ）姑娘一（ ）蜜蜂一（ ）高墻一（ ）蠶豆花兒（ ）的鮮花（ ）的花園（ ）的粉末（ ）的陽(yáng)光三、現(xiàn)代文閱讀類(lèi)文閱讀川劇絕活變臉變臉是川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，屬于揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。相傳“變臉”是古代人類(lèi)為了應(yīng)對(duì)兇猛的野獸，將自己的臉部用不同的方式勾畫(huà)出不同形態(tài)，以嚇唬入侵的野獸而產(chǎn)生并流傳下來(lái)的。后來(lái)，川劇把“變臉”搬上舞臺(tái)，用絕妙的技巧使它成為一門(mén)獨(dú)特的民間藝術(shù)。變臉是一種“瞬間藝術(shù)”，演員根據(jù)劇情的需要，在極短的時(shí)間內(nèi)，在一抬手、一拂袖或一甩頭之間，變換出不同的面目來(lái)，即不同的臉譜。而不同的臉譜則代表不同的神態(tài)、情態(tài)和心態(tài)，用以表現(xiàn)劇中人物的情緒和心理狀態(tài)的突然變化，如驚恐、絕望、憤怒、陰險(xiǎn)等，達(dá)到“相隨心變”的藝術(shù)效果。變臉的手法大體上分為三種：抹臉、吹臉和扯臉。此外，還有一種特殊的“運(yùn)氣”變臉。“抹臉”是將化妝油彩涂在臉的某一特定部位上，到時(shí)用手往臉上一抹，便可變成另外一種臉色。如果要全部變，則將油彩涂于額上或眉毛上；如果只變下半部臉，則油彩可涂在臉或鼻子上；如果只需變某一個(gè)局部，則油彩只涂在要變的位置即可?！按的槨敝贿m合粉末狀的化妝品，如金粉、墨粉、銀粉等。它是在舞臺(tái)的地面上擺一個(gè)很小的盒子，內(nèi)裝粉末，演員到時(shí)做一個(gè)伏地的舞蹈動(dòng)作，趁機(jī)將臉貼近盒子一吹，粉末撲在臉上，立即變成另一種顏色的臉。必須注意的是，吹時(shí)要閉眼、閉口、閉氣。“扯臉”是比較復(fù)雜的一種變臉手法。它是事前將臉譜畫(huà)在一張張綢子上，剪好，每張臉譜上都系一根絲線(xiàn)，再一張一張地貼在臉上。絲線(xiàn)則系在衣服的某一個(gè)順手而又不引人注目的地方（如腰帶等處）。隨著劇情的進(jìn)展，在舞蹈動(dòng)作的掩護(hù)下，一張一張地將它扯下來(lái)?！俺赌槨庇幸欢ǖ碾y度。一是粘臉譜的黏合劑不宜太多，以免到時(shí)扯不下來(lái)，或者一次把所有的臉譜都扯下來(lái)。二是動(dòng)作要干凈利落，假動(dòng)作要巧妙，能掩人耳目。還有一種特殊的變臉手法是“運(yùn)氣”變臉。傳說(shuō)已故川劇演員彭泗洪，在扮演空城計(jì)中的諸葛亮?xí)r，當(dāng)琴童報(bào)告司馬懿大軍退去之后，他能夠運(yùn)用氣功使臉由紅變白，再由白變青，意在表現(xiàn)諸葛亮如釋重負(fù)后的后怕?？傊?，變臉是戲劇化的藝術(shù)性和技巧性高度結(jié)合的產(chǎn)物。變臉緊緊圍繞川劇和戲劇而發(fā)展，它是在適當(dāng)?shù)目鋸埖那榫爸?，通過(guò)紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等各色樣式的變化，來(lái)增加戲劇藝術(shù)的魅力。5 . （詞語(yǔ)理解）聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)意思。掩人耳目：_如釋重負(fù)：_6 . （提取信息）讀短文，完成填空。（1）變臉是_藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物_的一種浪漫主義手法。（2）變臉的手法大體上分為三種：_、_、_。還有一種特殊的變臉手法是“_”變臉。7 . （整體感知）文章采用的結(jié)構(gòu)是（ ）。A總分B分總C總分總8 . （整體感知）這篇短文哪些內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)，哪些內(nèi)容寫(xiě)得簡(jiǎn)略？這樣安排材料的好處是什么？_9 . 快樂(lè)閱讀無(wú)所不知的媽媽(節(jié)選)我的媽媽是一個(gè)和藹可親又聰明的人。有一次吃晚飯的時(shí)候,她讓我們明白（ ）了什么是真正的善良。懷特先生時(shí)常來(lái)我們家,他是爸爸的一個(gè)好朋友。他十分（ ）可憐,因?yàn)樗荒芎芎玫卣f(shuō)話(huà)他口吃得厲害。媽媽總是告訴我們五個(gè)孩子不許笑話(huà)懷特先生,我們當(dāng)然也盡力（ ）按她說(shuō)的去做。不過(guò)那天吃飯時(shí)我們實(shí)在忍不住了,因?yàn)閼烟叵壬趺匆舱f(shuō)不上話(huà)來(lái)。他一個(gè)勁兒地說(shuō)“面面面”,我們知道他想要面包。看到他急得滿(mǎn)頭是汗,媽媽知道我們馬上就要哈哈大笑了。她突然邊笑邊說(shuō):“孩子們,看我干了些什么?我把糖放在約翰的肉上了?！蔽覀兾鍌€(gè)借機(jī)痛快地大笑起來(lái)。媽媽讓我們意識(shí)到真正的朋友不只是對(duì)別人表達(dá)一種溫情,還需要用機(jī)敏的言行使別人免于受傷害?！拘☆}1】“厲害”在文中的意思是（ ）。A難以對(duì)付或忍受B劇烈;兇猛【小題2】在文中括號(hào)里寫(xiě)出加點(diǎn)詞的近義詞。【小題3】短文表現(xiàn)了媽媽的什么品質(zhì)?_【小題4】這件事告訴我們一個(gè)什么道理?用“”在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。四、信息匹配選擇下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思填在括號(hào)里。意思：A思想內(nèi)容；B指表示一點(diǎn)心意；C某種趨勢(shì)或苗頭；D趣味。(1)老屋想，這倒很有意思。（_）(2)大家受累了，得買(mǎi)些東西意思一下。（_）(3)天氣漸漸暖了，樹(shù)木有點(diǎn)兒發(fā)綠的意思了。（_）(4)這首詩(shī)的意思我終于弄明白了。（_）10 . 下列句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？請(qǐng)選擇。A作比較B列數(shù)字C舉例子D打比方1胡夫金字塔用約230萬(wàn)塊石材砌成，平均每塊重2.5噸左右。（_）2整個(gè)胡夫金字塔塔基面積相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（_）（_）3遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像漂浮在沙海中的三座金山。（_）4古埃及人很早就掌握了精湛的造船技術(shù)，在離金字塔不遠(yuǎn)的沙漠里，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了十幾艘早已腐爛的古代木船。（_）五、書(shū)面表達(dá)11 . 生活是美好的。仔細(xì)觀察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無(wú)處不在。它使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請(qǐng)以“精彩_”為題寫(xiě)一篇文章。要求：1、請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整（如“精彩瞬間”“精彩畫(huà)面”等），再下筆作文。2、文體自選（詩(shī)歌除外），文章不少于450字。3、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則要扣分。六、判斷題12 . 判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“鯨每隔一段時(shí)間必須呼吸一次”中的“必須”可以去掉。（_）2說(shuō)明性文章，可以幫助我們認(rèn)識(shí)事物，獲得知識(shí)。（_）3松鼠一文運(yùn)用比喻修辭生動(dòng)形象地說(shuō)明事物，重點(diǎn)介紹了松鼠的喜好、性格和