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呼和浩特市2019-2020年度語文四年級(jí)下冊(cè)第六單元素養(yǎng)形成卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是( )A數(shù)落數(shù)說數(shù)九寒天數(shù)一數(shù)二B雞冠勇冠三軍冠冕堂皇張冠李戴C奔走奔波東奔西走直奔現(xiàn)場(chǎng)D中看中毒造謠中傷中飽私囊二、填空題2 . 寫出句子中加點(diǎn)詞語的近義詞(1)昏黃中感應(yīng)父親的關(guān)心,緩緩的風(fēng)兒撩起窗紗;恍惚中聽到母親的叮嚀,輕柔的雨兒爬上窗臺(tái)。(_)(2)冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中。(_)(3)媽媽出差時(shí),囑咐我要照顧好自己的身體。(_)(4)因?yàn)槲覀冚數(shù)袅吮荣?,所以大家都很沮喪。(_)3 . 根據(jù)課文內(nèi)容,回答問題。_,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,_。這首詩哪兩句最能體現(xiàn)出詩人的心情?_。哪兩句詩是詩人的想象?_。這首詩中的“兄弟”指的是_,這首詩抒發(fā)了詩人_。4 . 我會(huì)填。和風(fēng)對(duì)( )( )紫對(duì)( )紅( )清對(duì)( )( )對(duì)花香朝霞對(duì)( )( )對(duì)碧野三、語言表達(dá)5 . 口語交際。觀看了祖國(guó)70年周慶,我們感慨萬千,老師讓我們談?wù)劯惺?,為此班?jí)組織了一次愛國(guó)的演講活動(dòng):1請(qǐng)你擬定一個(gè)主題。_2演講稿怎么寫才有說服力?_3你的題目是什么?圍繞題目你從哪些方面來談?請(qǐng)列出提綱。_6 . 按要求完成句子練習(xí)。1.即使他不失足,拿到了帽子也難以轉(zhuǎn)身走回來。(用加點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞寫一句話)_2.“撲通”一聲,孩子像一顆炮彈落到大海里。(1)這句話運(yùn)用了(_)的修辭手法。A擬人B比喻C夸張(2)運(yùn)用和句子相同的修辭手法寫一句話。_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,回答問題。怎樣才能讓自己的習(xí)作呢?那就要像小姑娘瓦利婭那樣:說,寫。只有這樣,你的作文才會(huì)。7 . 給短文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。8 . 把短文補(bǔ)充完整。類文閱讀。小英雄雨來(節(jié)選)前情提要:幾百個(gè)鬼子和特務(wù)來掃蕩,什么也沒抓到。他們假裝離開了蘆花村,實(shí)際上躲在村西北的河堤旁邊隱蔽著。雨來和幾個(gè)朋友決定先偵察一下,再把消息報(bào)告給民兵爆炸組。在偵察過程中,雨來不慎中計(jì),被狡猾的特務(wù)給抓住了一特務(wù)把雨來帶到村西北河邊上。兩百多敵人在堤岸旁邊坐著。一個(gè)特務(wù)說:“去了半天,逮這么個(gè)小崽子來啦!”逮雨來的特務(wù)回答說:“別看他人小,膽子可不小呢。敢奪我的槍!”鬼子和特務(wù)吃驚地瞧著雨來頭上的八路軍帽和腰間纏著的牽牛花藤蔓。一個(gè)紫黑臉膛寬鼻子的特務(wù),在雨來胸脯上打了一拳,瞪著眼珠子咬著牙,說:“就欠拿刀子把你肚子里的八路氣兒放出來了!”那些鬼子兵,露出大黃板牙,哈哈大笑。雨來用手猛力地把帽子往上一推,戴得端端正正。一聲不響地挺直著身子。他纏在腰間的花朵和綠葉,也一動(dòng)不動(dòng)地翹著:“這兒是中國(guó)的土地!”滿臉大胡子的鬼子指揮官,嗖地一聲抽出指揮刀,放在雨來的脖子上,用中國(guó)話說:“小害(孩)帶路!死拉(了)的沒有!”雨來沒有回答,心里暗暗打主意,怎么辦呢?把敵人帶到哪里去呢?鬼子指揮官見雨來不說話,以為這小孩嚇昏了。把刀從他脖子上拿開,口氣變得溫和,好像是安慰雨來,說:“害怕的不要,給皇軍帶路,死拉(了)的沒有!”雨來心想:帶他們進(jìn)地雷陣這倒是個(gè)好機(jī)會(huì),不過不能叫他們看出破綻來。鬼子指揮官見雨來只是瞪眼不說話,揮舞著刀吼叫:“帶路!帶路!”那個(gè)紫黑臉膛寬鼻子的特務(wù),在雨來的背上打了一拳,又一推,叫聲:“走!”雨來站住腳,臉上裝出惱怒的神情,說:“這么推搡,還不把我推到地雷上?”鬼子指揮官向那特務(wù)揮了一下手。特務(wù)向雨來說:“好,好,不推搡啦。就這么乖乖地給皇軍帶路!”二雨來這么被推搡著在前面走,兩百多鬼子和特務(wù)在后面跟著。到了村東的大路上。連鬢胡子指揮官,耗子一樣的小圓眼睛,滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)著,瞧瞧那些土塊下面的紅綠紙條,又瞧瞧雨來。紫黑臉膛寬鼻子的特務(wù),急忙上前問雨來:“這些都是地雷嗎?我就不信!”雨來回答說:“不信?對(duì)啦,沒有地雷。你去踩一踩吧!”紫黑臉膛寬鼻子特務(wù),伸出大巴掌,給了雨來一個(gè)脖拐,咒罵著:“小兔崽子,我知道你沒安好心!”雨來一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到漫地里,一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在這片假地雷陣?yán)镒?。突然,他故意扯開嗓子喊叫一聲:“小心地雷呀!”一個(gè)鬼子兵,正好踩到松軟的地上,以為踏著地雷了,驚叫一聲,趴倒在地上。這一叫,整個(gè)鬼子大隊(duì)都忽啦忽啦閃到一邊,嘰里咕嚕趴下來,吱哇亂叫。趴了一會(huì)兒,不見雷響,才松口氣站起來。很多鬼子,因?yàn)閯偛虐涯樎裨谕晾?,弄得滿臉沙土,一個(gè)個(gè)縮頭縮腦滿臉驚慌的樣子,仿佛都嚇掉了魂。雨來帶著敵人繼續(xù)往前走。廣闊的田野上,沒有收割的豆子地,火焰似的高粱穗,雪白的棉花球,等著看看鬼子怎樣踏到地雷上。雨來領(lǐng)著鬼子大隊(duì)在河岸上走。雨來一邊走著,心想,已經(jīng)把鬼子領(lǐng)到地雷陣中來啦,我得想個(gè)辦法脫身啦。怎么脫身呢?雨來一邊走一邊打主意。鬼子隊(duì)伍的前面和背后的河堤上,大路上,漫地里都是地雷離第一個(gè)地雷只有幾尺遠(yuǎn)了。雨來回頭向鬼子指揮官說:“前面,地雷的沒有啦!”雨來故意一邊走,一邊回頭說話,故意邁空了腳步,身子一歪,“哎呀”叫了一聲,像一團(tuán)小旋風(fēng)似的滾進(jìn)河里去了。連鬢胡子鬼子指揮官,瞪著小眼睛,見帶路的小孩被河水沖走,心里說:“天皇保佑,幸虧出了地雷陣!”三一個(gè)地雷山崩地裂似的爆炸了。河堤上升騰起來的濃煙,卷著沙土和炸碎的鬼子衣片,直沖上天空。民兵的槍也響了起來,子彈帶著咝咝的嘯聲,飛進(jìn)鬼子混亂的隊(duì)伍里。鬼子兵這個(gè)的槍,碰了那個(gè)的腦袋。胳膊肘、肩膀碰了別人的鼻子,別人又碰了自己的眼睛、鼻子跌到地上的,后面的就踩著他的脖子或是脊背跑了過去。轟!轟!轟!一個(gè)個(gè)地雷,像連珠炮似的響起來。憤怒的土地把撕碎的敵人拋上天空,扔進(jìn)滾滾的煙塵中(選文有刪改)9 . 下列對(duì)文中畫橫線的句子分析有誤的一項(xiàng)是( )A從句雨來的語言中我們感受到了一個(gè)愛國(guó)的小英雄形象。B句對(duì)人物心理活動(dòng)的描寫,體現(xiàn)了雨來的臨危不懼和機(jī)智聰明。C句寫雨來在如此危險(xiǎn)的情況下還關(guān)心他人,體現(xiàn)了雨來的善良。D句是對(duì)雨來的動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了雨來的聰明和機(jī)靈。10 . 照樣子給正文三個(gè)部分列出小標(biāo)題,并說說課文的主要內(nèi)容。例:不慎中計(jì),落入敵手(根據(jù)前情提要改編)_主要內(nèi)容:_11 . 讀句子,體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的不同情感,并照樣子改寫第(2)小題中的句子。雨來故意一邊走,一邊回頭說話,故意邁空了腳步,身子一歪,“哎呀”叫了一聲,像一團(tuán)小旋風(fēng)似的滾進(jìn)河里去了。連鬢胡子指揮官,耗子一樣的小圓眼睛,滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)著,瞧瞧那些土塊下面的紅綠紙條,又瞧瞧雨來。(1)體會(huì):_(2)改寫:紫黑臉膛寬鼻子特務(wù)緊緊地跟著雨來,想要找到游擊隊(duì)的根據(jù)地。_12 . 下面對(duì)文中畫波浪線的句子的分析,正確的一項(xiàng)是( )A運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)了每一個(gè)中國(guó)人對(duì)入侵的日寇的憎恨。B通過環(huán)境描寫,表現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗和秀美,讓人心生贊美。C運(yùn)用夸張的修辭手法,表現(xiàn)了每一個(gè)中國(guó)人對(duì)入侵的日寇的憎恨。D通過環(huán)境描寫,表現(xiàn)雨來的英雄氣概。五、信息匹配13 . 比一比,填一填。進(jìn)近做作及極_出_處_工工_時(shí)_早遠(yuǎn)_最_主_家_小北_六、書面表達(dá)14 . 作文。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,一定經(jīng)歷過許多事。有快樂,有喜悅,有悲傷,也有遺憾許多事的發(fā)生出乎我們的意料,卻帶給我們思考,請(qǐng)你以真沒想到為題,寫一篇不少于500字的作文,記敘一件你親身經(jīng)歷過的、意想不到的事,要求選材真實(shí),有真情實(shí)感。七、書寫15 . 看拼音寫詞語。chn zn k wi m
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