西安市2020年（春秋版）語文五年級(jí)下冊(cè)第一單元檢測卷（I）卷

西安市2020年（春秋版）語文五年級(jí)下冊(cè)第一單元檢測卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 句子練習(xí)。(1)讀一讀，是比喻句的就在后面的括號(hào)里畫“”。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。（ ）西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。（ ）在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍(lán)天，伸出手來能摸到藍(lán)天。（ ）(2)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空，再任選一組造句。不管總只有才如果就（ ）來秋天的北大荒，你（ ）會(huì)知道什么是豐收的季節(jié)。天空一碧如洗，（ ）在傍晚，西邊的天上（ ）會(huì)有幾縷流云。一年四季中，（ ）是隆冬還是盛夏，布達(dá)拉宮的上空（ ）是藍(lán)晶晶的。造句：_2 . 填在下面一段文字橫線上的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）民俗_，_。在文字出現(xiàn)以前，民俗靠話語口口相傳，有了_，便有了_。文藝張揚(yáng)民俗，民俗在不斷的社會(huì)歷史變革中得到重塑和創(chuàng)新。這樣看來，_是一個(gè)問題，_更是一個(gè)問題。是地域文化的沉積 探討文藝話語保護(hù)和傳承民俗文字記載和文藝話語載體 承載著博大深遠(yuǎn)的文化品格和文化精神尋找文藝介入民俗的有效切入點(diǎn) 生動(dòng)鮮活、歷久不衰的生命力ABCD3 . 下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（ ）。A出版(bn)B篇章(bin)C謹(jǐn)慎(jn)D歧途(zh)4 . 在白帝城托孤時(shí)劉備向諸葛亮講了這樣幾句話：“君才十倍曹丕，必能安邦定國終定大事若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之王。”劉備說這話的意圖是（ ）A劉備相信諸葛亮的才能B劉備深知自己的孩子劉禪沒有做君主的才能，所以是真心把蜀國讓給諸葛亮C劉備的話是在試探諸葛亮看諸葛亮有什么反應(yīng)D劉備明明知道諸葛亮不會(huì)自立為蜀國之主，而又故意說給他聽，其目的是給諸葛亮壓力，加以試探讓他日后不得不盡心輔佐劉禪，從這里可以看出劉備的奸詐不亞于曹操5 . 下面的詩句不是描寫景色的一句是（ ）。A卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。B綠樹村邊合，青山郭外斜C誰言寸草心，報(bào)得三春暉。D千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)6 . 與“江上往來人，但愛鱸魚美”中的“但”意思不相同的一項(xiàng)是（ ）A空山不見人，但聞人語響。B他住得很遠(yuǎn)，但從不遲到。C死去元知方事空，但悲不見九州同。二、填空題7 . 用“固”字組詞，并填空。1這座石拱橋不僅結(jié)構(gòu)（_），而且外形美觀。2日久見人心，我和同桌的友誼變得更加（_）。3平時(shí)注重復(fù)習(xí)，有利于（_）所學(xué)的知識(shí)。4趕在雨季來之前，官兵們?nèi)找箠^戰(zhàn)，（_）堤防。8 . 照樣子,寫句子。例:雷鋒夜間值班回來,看到有的戰(zhàn)士蹬開了被子,便(輕手輕腳)的過去給蓋好.(1)同學(xué)們（ ）地踢足球。(2)他用全身得力氣（ ）地向前爬。(3)小弟弟（ ）的刷牙。9 . 看拼音，寫詞語。gu hu gu sh jn gu g q shn g chng g（_）（_）（_）（_）（_）（_）cng ln co cng hu cng shn ch shn shn shn r （_）（_）（_）（_）（_）（_）xing mo xio mo hi xing do ch zh ch li yu （_）（_）（_）（_）（_）（_）ji ni y mo png you yu ho yu i j ji s j （_）（_）（_）（_）（_）（_）chn j fi dhu fi nng mn nng sh nng y （_）（_）（_）（_）（_）（_）j mng mng lun b hung b mng gu li chu fng（_）（_）（_）（_）（_）chu q chu ni chun di i di xn kxn lo（_）（_）（_）（_）（_）（_）k gu k xio kn k y nin mng nin gu nin（_）（_）（_）（_）（_）（_）三、現(xiàn)代文閱讀青城天下幽高纓青城山與峨眉山同負(fù)盛名，人稱“峨眉天下秀，青城天下幽”。假如說峨眉山是一個(gè)俊秀的美男子，那么青城山便是一位恬淡幽靜的淑女。青城山整個(gè)兒都是綠的。蒼綠的松柏，翠綠的杉，淡綠的楠木，嫩綠的楓；萬千雜樹，鋪地遮天，更有老藤懸于峭壁，苔蘚抹上怪石，幽蘭垂在巖畔，池上浮萍，泉邊百草。山外風(fēng)來，風(fēng)是綠的；林間灑過一陣雨，雨珠兒也是綠的。難怪杜甫在此留下了“緣云擬住最高峰”的名句，賈島也形容“萬嶺深積翠”。自然這萬綠叢中，也有花葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)，春有山茶，夏有海棠，秋有紅楓，冬有冰花，卻襯得青城更加的綠。青城山又是一個(gè)寂靜的世界。這兒遠(yuǎn)離市聲，一塵不染，純?nèi)皇谴笞匀坏脑?。游人踏上曲徑，步入密林，行過深谷，攀上絕壁，登上高峰，處處是空靈深邃的境界。若是在“天然閣”的林蔭佇立，能見白鷺翩翩起落；若是在“云巢”的崖下停步，可聞林濤的輕嘆。坐在“凝翠橋”頭小歇，有山泉的清音；穿過鑿巖成路的“偏橋”，又傳來杜鵑啼唱；立在最高峰的“呼應(yīng)亭”上仰天一嘯，四山答以回聲；而如果在山中住宿一夜，知更鳥會(huì)伴隨著一枕清夢。當(dāng)然，從“上天梯”攀上絕壁的時(shí)候，會(huì)嚇出點(diǎn)兒汗來，卻大可領(lǐng)略一番探險(xiǎn)者的情趣。這山色的幽，山境的靜，構(gòu)成了青城的“幽”。青城的幽，青城的美，青城的古樸和文明，以及林濤、泉聲、云海、日出，都屬于不畏攀登的人們?。ㄟx自中同三峽出版社出版的世界文化遺產(chǎn)，有刪改）10 . 讀短文，填空。（1）青城山自古就有“_”的美譽(yù)，這一旅游勝地最大的特點(diǎn)是_。（2）最后一段中的第_句概括了個(gè)文章的主要內(nèi)容。（3）就短文而言，作者使用了_結(jié)構(gòu)方式。（4）從作者“見白鷺起落”“聞林濤輕嘆”“_”“_”“鳥伴清夢”“攀援絕壁”等表現(xiàn)，我們可以感受到作者作為探險(xiǎn)者的一番情趣。11 . 在讀到“游人踏上曲徑處處是空靈深邃的境界”這句話時(shí)，我們可以聯(lián)想到“曲徑_”這個(gè)成語。12 . 短文第三自然段寫了青城山的綠，這和青城山的“幽”有什么關(guān)聯(lián)？ _13 . 短文第四自然段既然寫青城山的靜，為什么還會(huì)寫到各種微小的自然之音？ _14 . 短文明明寫的是青城山，開篇為什么還要提到峨眉山？請(qǐng)說一說這是什么寫作手法，這樣寫有什么樣的好處？ _15 . 短文說“風(fēng)是綠的”“雨珠兒也是綠的”，風(fēng)和雨怎么可能是綠的呢？請(qǐng)說一說這樣表達(dá)的好處。_16 . 請(qǐng)說說下面提供的材料在語言表達(dá)上有什么特點(diǎn)。例：“蒼綠的松柏，翠綠的杉，淡綠的楠木，嫩綠的楓”“春有山茶，夏有海案，秋有紅楓，冬有冰花”_17 . 讀了短文最后一句話，你得到哪些啟示？請(qǐng)寫出來。_閱讀與理解。氣溫變化的利與弊人們?cè)谌粘９ぷ魃钪校瑢?duì)環(huán)境溫度升降1，似乎不太關(guān)心，但是氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，氣溫變化1，不僅事關(guān)全球氣候變化，還跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。美國氣象學(xué)家對(duì)全球平均氣溫變化1的評(píng)價(jià)是：氣溫上升1，經(jīng)濟(jì)效益也跟著上升；氣溫下降1，經(jīng)濟(jì)效益也跟著下降。世界平均氣溫下降1，全球產(chǎn)值就減少70億美元。氣溫變化1，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著更驚人的影響。美國達(dá)爾奇教授認(rèn)為：若全球平均氣溫比20世紀(jì)70年代平均氣溫下降1，玉米在全球約60%的地區(qū)增加收成約2100萬美元；棉花在全球范圍內(nèi)歉收，損失約22億美元；水稻在全球約65%的地區(qū)損失約9.56億美元。中國氣候?qū)W家張家誠研究論述了若氣溫升降1，對(duì)中國糧食作物的影響：據(jù)測試，氣溫變化1，大體相當(dāng)于農(nóng)作物變化一個(gè)熟級(jí)。每變化一個(gè)熟級(jí)，產(chǎn)量變化10%，意即氣溫上升或下降1，糧食產(chǎn)量具有增產(chǎn)或減產(chǎn)10%的潛力。例如，我國著名商品糧生產(chǎn)基地東北地區(qū)，若當(dāng)年平均氣溫出現(xiàn)了“涼夏”，則糧食肯定減產(chǎn)100億至150億千克。反之，若出現(xiàn)了“熱夏”，則糧食可多收幾百億千克。氣溫升高1雖然會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)有所增長，但是氣溫升高所帶來的環(huán)境及社會(huì)問題也著實(shí)令人擔(dān)憂。聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)最新報(bào)告預(yù)測，假若全球溫室氣體減排計(jì)劃得不到有效的實(shí)施，21世紀(jì)全球的平均氣溫將上升1.8至4。如此下去，人類總有一天會(huì)掉進(jìn)自掘的“熱陷阱”里而不能自拔。專家預(yù)測：到2030年，中國海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲、長江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大，風(fēng)暴潮的危害也會(huì)加重。由于氣溫上升，黃河和內(nèi)陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長15%左右，北方水資源短缺以及南方的旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)頻率也會(huì)增加。18 . 第段運(yùn)用的說明方法有_、_。19 . 第段在全文中所起的作用是_。20 . 對(duì)短文內(nèi)容的理解，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）。A全球平均氣溫上升，全球經(jīng)濟(jì)效益也跟著上升B全球平均氣溫下降，全球各種糧食的產(chǎn)量都會(huì)減少C全球平均氣溫上升將導(dǎo)致自然災(zāi)害頻發(fā)21