七年級數(shù)學數(shù)軸相反數(shù)練習.doc

人教版 數(shù)軸 相反數(shù)練習基礎題 1. 如圖所示的圖形為四位同學畫的數(shù)軸，其中正確的是（ ） 2. 如圖所示，點M表示的數(shù)是（ ） A. 2.5B. C. D. 1.5 3. 下列說法正確的是（ ） A. 有原點、正方向的直線是數(shù)軸 B. 數(shù)軸上兩個不同的點可以表示同一個有理數(shù) C. 有些有理數(shù)不能在數(shù)軸上表示出來 D. 任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示 4. 下列各組數(shù)中，大小關系正確的是（ ） A. B. C. D. 5. 數(shù)軸上原點及原點右邊的點表示的數(shù)是（ ） A. 正數(shù)B. 負數(shù)C. 非負數(shù)D. 非正數(shù) 6. 數(shù)軸上點M到原點的距離是5，則點M表示的數(shù)是（ ） A. 5B. C. 5或D. 不能確定 7. 在數(shù)軸上表示的點中，在原點右邊的點有（ ） A. 0個B. 1個C. 2個D. 3個 8. 最大的負整數(shù)是_；小于3的非負整數(shù)有_。 9. 若，則x的整數(shù)值有_個。 10. 從數(shù)軸上表示的點開始，向右移動6個單位長度，再向左移動5個單位長度，最后到達的終點所表示的數(shù)是_。 11. 在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“”連接起來。 12. 數(shù)軸上與原點的距離是6的點有_個，這些點表示的數(shù)是_；與原點的距離是9的點有_個，這些點表示的數(shù)是_。 13. 12的相反數(shù)是_；_的相反數(shù)是。 14. 如果一個數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，那么這個數(shù)一定是（ ） A. 正數(shù)B. 負數(shù)C. 零D. 正數(shù)、負數(shù)或零 15. _的相反數(shù)是它本身。 16. 一個數(shù)的相反數(shù)是非負數(shù)，這個數(shù)一定是（ ） A. 正數(shù)或零B. 非零的數(shù) C. 負數(shù)或零D. 零 17. 下列敘述正確的是（ ） A. 符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù) B. 一個有理數(shù)的相反數(shù)一定是負有理數(shù) C. 與2.75都是的相反數(shù) D. 0沒有相反數(shù) 18. 在數(shù)軸上點A、B分別表示和，則數(shù)軸上與A、B兩點的距離相等的點表示的數(shù)是_。 19. 的意義是_，的意義是_。 20. 在數(shù)軸上表示出各數(shù)及它們的相反數(shù)。 21. 化簡下列各數(shù)： 探究應用題 22. （應用題） 小明在A地東15米，他走了15米，結果離A地還有30米，這是怎么回事？ 23. （創(chuàng)新題） 數(shù)軸上表示整數(shù)的點稱為整點。某數(shù)軸的單位長度是1厘米，若在這個數(shù)軸上隨意畫出一條長為xx厘米的線段AB，則線段AB蓋住的整點的個數(shù)是（ ） A. xx或xxB. xx或xx C. xx或xxD. xx或xx 24. （易錯題） 與的大小關系有三種：；。請舉例說明。 25. （綜合題） 已知與互為相反數(shù)，求m的值。 26. 若向東走8米，記作米，如果一個人從A地出發(fā)向東走12米，再走米，又走了米，你能判斷此人這時在何處嗎？【試題答案】基礎題 1. D2. C3. D4. A5. C6. C7. C 8. 9. 6。分別為-2，-1，0，1，2，3 10. 0 11. 圖略， 12. 兩個，6和；兩個，9或 13. 14. A15. 016. C 17. C18. 0 19. 的相反數(shù)；本身 20. 圖略 21. 探究應用題 22. 小明向東走了15米 23. C 若線段AB的端點與整點重合，則