五年級(jí)上冊(cè)期末鞏固提分語(yǔ)文試卷（一）

五年級(jí)上冊(cè)期末鞏固提分語(yǔ)文試卷（一）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 讀句子，在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ）（1）“神舟”六號(hào)飛船發(fā)射成功，使所有中國(guó)人的自信心得到了極大的。（2）矮樹叢是許多動(dòng)物的地方。（3）媽媽的眼神中流露出的是對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的寬容和理解。（4）中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)等單位了“保護(hù)母親河”的行動(dòng)。A鼓舞休息冷靜發(fā)起B(yǎng)鼓舞棲息平靜發(fā)起C鼓勵(lì)棲息平靜發(fā)動(dòng)D鼓勵(lì)休息冷靜發(fā)動(dòng)2 . 把括號(hào)中不正確的字劃去。（1）蘇武奉命出使（兇匈）奴。（2）（惶 皇）恐灘位于我國(guó)的江西萬(wàn)安縣。（3）人群中（爆 暴）發(fā)出一陣熱烈的掌聲。（4）這是誰(shuí)給鄉(xiāng)親們（鋪輔）的路呀？3 . 讀詞語(yǔ)，給劃線字選擇正確讀音的讀音用“”畫出來(lái)。肥皂（zho zo）嶙峋（ln nn）脊梁（j j）積蓄（s x）4 . 下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（ ）A廉(lin)價(jià)塑(su)料冶(y)煉B既(j)然后背(bi)支撐(zhn)C瓔珞(lu)龍雀(q)飛速(s)D險(xiǎn)峻(jn)驕橫(hn)經(jīng)絡(luò)(lu)5 . 根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確答案。你認(rèn)為牛郎是一個(gè)怎樣的人？（ ）A勤勞善良B勤儉節(jié)約C有情有義二、填空題6 . 翻譯句子。（1）炎帝之少女，名曰女娃。_（2）女娃游于東海，溺而不返。_（3）常銜西山之木石，以堙于東海。_7 . 解釋帶點(diǎn)的字1忙趁東風(fēng)放紙鳶：_2二月春風(fēng)似剪刀：_3碧玉妝成一樹高：_4風(fēng)光不與四時(shí)同 _5門泊東吳萬(wàn)里船_6碧玉妝成一樹高：_7碧玉妝成一樹高：_8萬(wàn)條垂下綠絲絳：_8 . 積累填空1.爆竹聲中_，春風(fēng)_入屠蘇。_曈曈日,總把新桃換舊符。2._中斷楚江開,碧水東流_。3._是碧綠的,_是碧綠的,我_在農(nóng)村，連_也是碧綠的。4.它小巧玲瓏，一雙透亮_的眼睛下面，長(zhǎng)著一張_的嘴。9 . 填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1（_）我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍（_）一定會(huì)興旺起來(lái)。2我們（_）有缺點(diǎn)，（_）不怕別人批評(píng)指出。3（_）是什么人，誰(shuí)向我們指出（_）行。4（_）我們?yōu)槿嗣穸?，（_）就是死得其所。5（_）他是做過一些有益的工作的，我們（_）要給他送葬，開追悼會(huì)。6他（_）答應(yīng)了，（_）應(yīng)該辦到。10 . 寫出下列詞的反義詞。清（_）廉（_）（_）罪（_）偏獎(jiǎng)（_）優(yōu)（_）（_）惡（_）懶三、語(yǔ)言表達(dá)11 . 句子加工廠(按要求寫句子)。（1）老師教給了我們做人的道理。改為“把”字句：_改為“被”字句：_（2）這深厚的情意我不會(huì)忘記。改為反問句：_（3）這就是成功的經(jīng)驗(yàn)，值得推廣。改為感嘆句：_（4）云海迷茫。擴(kuò)句：_（5）街道的兩旁是一片黑色的瓦礫?？s句：_（6）下課鈴一響，校園里頓時(shí)立即沸騰起來(lái)。修改病句：_四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻?！备赣H說。我知道父親此時(shí)也最快活。過了幾天，父親對(duì)我說：“鳥最快活的時(shí)刻，飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。”“為什么？”我驚愕地問。父親說：“黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來(lái)沉重?！蔽艺娓吲d，父親不是獵人。12 . “我知道父親此時(shí)也最快活”?！按藭r(shí)”指的是什么？_13 . 選文中的哪句話是“我”對(duì)父親愛鳥的具體說明和贊美，用“_”畫出來(lái)。14 . 從父親的解釋中，我們可以看出父親對(duì)鳥_。15 . 為什么“我真高興，父親不是獵人”？_16 . 請(qǐng)你為鳥兒寫一些保護(hù)鳥類的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)吧！_閱讀下文，回答問題植物能吃蟲。夏天，沼澤地帶常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈草。毛氈草的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體，這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣，小蟲子一聞到這種氣味，就急急忙忙地飛來(lái)，一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過12小時(shí)，小蟲子就被葉子消化吸收掉了。植物還會(huì)聽音樂呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放放交響樂。日子久了，竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木，長(zhǎng)得格外旺盛。于是，他開始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的水稻要長(zhǎng)得更加茂盛，平均株高超過了30厘米。此外，還有預(yù)報(bào)地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會(huì)“咬人”的漆樹17 . 請(qǐng)為文章擬一個(gè)題目。_18 . 根據(jù)文章內(nèi)容填空。毛氈草能分泌出含有很甜的味道和香氣的液體，_小蟲，然后_小蟲。聽音樂的花木、稻子比沒聽音樂的同樣的花木、稻子長(zhǎng)得_。19 . 短文重點(diǎn)介紹了_、_的奇妙之處，簡(jiǎn)略地介紹了奇妙的_、_、_。五、書面表達(dá)20 . 習(xí)作天地（任選一題）1、手機(jī)代表當(dāng)今的科技，里面有豐富的內(nèi)容，給我們生活帶來(lái)方便，成人離不開它，我們也很喜歡它?？墒撬矀鬟f不良的信息，長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)傷害我們的眼睛，大人限制我們使用。大人、我們和手機(jī)之間有怎樣的故事呢？請(qǐng)以“我和手機(jī)的故事”為題，寫一篇記敘文。2、世間萬(wàn)物無(wú)不處在變化之中，請(qǐng)以“變”為話題，自擬題目寫一篇文章。溫馨提示：寫自己親身經(jīng)歷的事；