幼兒園中班健康課教案《小鬼當(dāng)家》

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康課教案小鬼當(dāng)家 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_幼兒園中班健康課教案小鬼當(dāng)家活動(dòng)目標(biāo)：1、知道獨(dú)自在家時(shí)如何應(yīng)對(duì)陌生人來(lái)訪(fǎng)。2、了解獨(dú)自在家的一些安全知識(shí)，初步養(yǎng)成自我保護(hù)的意思和能力。3、積極參與活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小兔頭飾人手1個(gè)，兔媽媽、大灰狼、山羊頭飾個(gè)1個(gè)。2、小兔乖乖配樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。3、根據(jù)本班實(shí)際創(chuàng)設(shè)游戲情境，突出“小兔之家”。4、幼兒用書(shū)：小鬼當(dāng)家?；顒?dòng)過(guò)程：（一）教師模仿兔媽媽的口吻創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。教師：你們都是我的兔寶寶，媽媽今天要出門(mén)，你們?cè)诩铱梢?dāng)心哦?。ǘ┙處煄ьI(lǐng)幼兒進(jìn)行情境游戲。1、“小兔”在家玩，教師戴山羊頭飾（大灰狼頭飾藏在山羊頭飾下）敲門(mén)。（可配背景音樂(lè)）“山羊”：我是你們的山羊老師，來(lái)看看你們?？扉_(kāi)門(mén)把！2、教師根據(jù)幼兒的情況進(jìn)行表演。如果“小兔”開(kāi)門(mén)，“山羊”就拿掉山羊頭飾，露出大灰狼面具，用夸張的語(yǔ)氣說(shuō)：“哈哈，你們上當(dāng)了，我是大灰狼，我要吃掉你們！”如果小兔不開(kāi)門(mén)，“山羊”可利用食物、玩具等繼續(xù)“行騙”。3、“兔媽媽”回家，和“小兔”們討論剛才發(fā)生的事情：你們?yōu)槭裁撮_(kāi)門(mén)（或不開(kāi)門(mén)）？獨(dú)自在家時(shí)，你們應(yīng)該怎么辦？4、教師小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，如果陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，要先問(wèn)清是誰(shuí)、找誰(shuí)，然后告訴他（她），等爸爸媽媽回來(lái)以后再來(lái)。隨便給陌生人開(kāi)門(mén)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。（三）教師引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)自在家的安全常識(shí)。1、“兔媽媽”：明天媽媽要出去很長(zhǎng)時(shí)間，你們?cè)诩腋墒裁茨兀?、“小兔”圍繞問(wèn)題討論：獨(dú)自在家每人玩怎么辦？肚子餓了怎么辦？發(fā)生意外時(shí)怎么撥打電話(huà)？3、教師小結(jié)：獨(dú)自在家要特別注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如翻跟斗等）不玩弄電器插頭、插座以及煤氣開(kāi)關(guān)，不倒陽(yáng)臺(tái)上去?？梢园察o地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩玩具。（四）教師引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)小鬼當(dāng)家，學(xué)習(xí)制作“危險(xiǎn)警示卡”。1、教師：“小兔”們，我們一起來(lái)做一些警示卡，把它們貼在家中可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方（電源插座、煤氣開(kāi)關(guān)、陽(yáng)臺(tái)、桌角、玻璃門(mén)等），它們會(huì)時(shí)刻提醒我們注意安全。2、幼兒學(xué)習(xí)制作“危險(xiǎn)警示卡”。3、教師扮演“兔媽媽”，帶領(lǐng)“小兔”將警示卡