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2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期語文5月月考試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 積累運用 (共10題;共75分)1. (8分) 看拼音寫詞語cucnkng kimio xiogngxin_wixim dnclnyng_2. (7分) 去掉偏旁,組成新字,再組詞。惶_侮_3. (10分) 查字典。“吩”字共_畫,第四筆畫的名稱是_?!巴臁弊值囊粜蚴莀,部首是_,組詞為_。4. (6分) (2019一下惠陽期中) 填空。 “再”共_畫,筆順是_,組詞_?!斑@”是_結(jié)構(gòu),書寫的時候先寫_,后寫_。用音序查字法查“高”,先查音序_,再查音節(jié)_,組詞_.5. (6分) 用“然”字組詞,并填到句子中。 _、_、_這件事太_了,我一點心理準備都沒有。爺爺這么大年紀了,_能爬到天都峰峰頂。早上出門時,媽媽說今天會下雨,讓我?guī)?,到了第三?jié)課_下起雨來。6. (6分) 補充下列詞語。 悠悠忽忽地_僻靜的_熙熙攘攘地_靜謐的_嘰嘰喳喳地_倩麗的_7. (6分) 選詞填空。 愛撫愛戴愛憐(1) 周恩來是一位深受人民_的好總理。 (2) 姥姥去世,我再也得不到她的_了。 (3) 這孩子挺懂事,誰見了都會生出_之意。 8. (8.0分) 火眼金睛,辨字組詞悍_岔_謬_捍_忿_繆_筏_襤_噓_閥_尷_虛_9. (6分) 看圖寫話。 老師和小朋友們在做什么游戲?他們是怎么做的?他們玩得怎樣?想一想,說一說,再寫下來。10. (12分) 看拼音寫詞語。qnwnchdoznozhnzhbminmnglng_二、 語段閱讀 (共1題;共9分)11. (9分) 閱讀下文,回答問題。 最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把它們放到夜空中。這次,蝙蝠可沒有了先前的神氣。它們像無頭的蒼蠅一樣在空中東碰西撞,很快就跌落到地上。?。◎鹪谝归g飛行,捕捉食物,原來是靠聽覺來辨別方向、確認目標的?。?) 用橫線畫出寫實驗做法的句子,用波浪線畫出寫實驗結(jié)果的句子。 (2) 聯(lián)系上下文回答下列問題。 “這次,蝙蝠可沒有了先前的神氣?!彬鹣惹笆窃鯓由駳獾??_“?。◎鹪谝归g飛行,捕捉食物,原來是靠_來辨別方向、確認目標的?!鞍?!”表達了斯帕拉捷_的心情。整個實驗的過程和結(jié)果說明他具有_精神。(3) 先摘抄語段中打比方的句子,再仿寫一個句子。 三、 看圖寫話 (共1題;共8分)12. (8分) 動腦筋想一想,圖上有什么,會有什么故事呢?先試著自己說一說,然后說給大家聽。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運用 (共10題;共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、
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