太原市2019-2020年度語文三年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練：16 宇宙的另一邊（II）卷

太原市2019-2020年度語文三年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練：16 宇宙的另一邊（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。大黑貓得意揚(yáng)揚(yáng)地念了一陣經(jīng)。(1)解釋加點(diǎn)的詞語:_(2)仿寫ABCC式結(jié)構(gòu)的詞語,至少寫三個(gè)。_二、現(xiàn)代文閱讀閱讀闖關(guān)。玲玲的畫節(jié)選“怎么了，孩子？”爸爸防下報(bào)紙問?！拔业漠嬇K了，另畫一張也來不及了?！卑职肿屑?xì)地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？”玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。2 . 短文共有_個(gè)自然段，最后一個(gè)自然段共有_句話。3 . 照樣子寫詞語。懶洋洋_看了看_4 . 用“”畫出可以看出壞事也可以變成好事的句子。5 . “整張畫顯得更好看了”不是因?yàn)榱崃幔?）A媽媽的幫助B自己的思考C爸爸的啟發(fā)蘋果里的五角星第一次這樣切(qi qi)蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。使我深有感觸的是，這鮮（xin xin）為人知的圖案竟有那么大的魅力。這個(gè)秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我又傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。6 . 用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。7 . 這鮮為人知的圖案是指_。8 . 用橫線劃出這一段的中心句。9 . 用波浪線畫出文中所說的圖案具有那么大的魅力的原因。10 . 創(chuàng)造力從小處說是_，從大處說是_。11 . 讀讀有關(guān)創(chuàng)造、創(chuàng)新方面的話，然后自己試著寫一句。例：（1）推陳出新是我無上的訣竅。莎士比亞（2）一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多次失敗的經(jīng)歷而后成功的。華羅庚_閱讀課文選段，回答問題。爸爸說：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水”爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬湯的時(shí)候，要有工具、還得有火就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動(dòng)?！卑职帜闷鹈媲暗母?，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，次啊能擺在我們面前?！?2 . 根據(jù)段的內(nèi)容將下面的圖片正確的排序。13 . “經(jīng)過”一詞在文中的意思是（填序號(hào)）（_）通過。過程。14 . 這三段文字主要是寫（填序號(hào)）（_）米糕很好吃米糕得來不易15 . 選段讓我們想起的兩句詩(shī)是（_）春種一粒粟，秋收萬顆子。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。16 . 為什么這平平常常的米糕叫“千人糕”？_課內(nèi)閱讀。我會(huì)變。大陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們我“云”。17 . 用下面句子中加點(diǎn)的詞造句。大陽一曬，我就變成汽。_18 . 為什么“我”有時(shí)候穿白衣服，有時(shí)候穿黑衣服，有時(shí)侯穿紅袍?_閱讀海底世界片段，完成練習(xí)。海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米，梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來像閃爍的星星。19 . 這段話是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出。這樣的句子就叫 _ 句。20 . 多音字組詞。參cn（ ） cn（ ） shn（ ）噴pn（ ） pn（ ）21 . 這段話中介紹了海參、_、_ 、 _ 、_和深水魚的活動(dòng)特點(diǎn)。22 . 選擇填空。A打比方 B作比較 C列舉數(shù)字海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。（ ）梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。（ ）還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來像閃爍的星星。（ ）閱讀課文片段，完成練習(xí)。賣火柴的小女孩（節(jié)選）第二天清晨，這個(gè)小女孩在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)那么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。23 . 小女孩為什么“嘴上帶著微笑”呢？（ ）A小女孩自己希望死去，這樣能擺脫痛苦。B小女孩在幻象中得到了虛幻的滿足。C小女孩夢(mèng)見了她的奶奶。D小女孩被奶奶帶走，非常高興。24 . 一個(gè)小女孩在大年夜被凍死，作者這樣寫有什么用意？_25 . 畫“_”句子中第一個(gè)“幸福”是指_；第二個(gè)“幸?！笔侵竉；這兩個(gè)“幸?！弊屛覀兏惺艿阶髡達(dá)。語段閱讀三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈，也叫得更歡。26 . 用“_”畫出這段話中對(duì)三黑心理描寫的句子。27 . “翻身的人兒心里真甜?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的？_課內(nèi)閱讀：盧溝橋（節(jié)選）盧溝橋設(shè)計(jì)科學(xué)，造型美觀。它全長(zhǎng)2665米，由11個(gè)半圓形的石拱組成。每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，短的16米，長(zhǎng)的21米多。石拱之間有石橋墩，把11個(gè)橋拱連成一個(gè)整體，所以叫連拱橋。永定河發(fā)大水時(shí)水勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座連拱橋卻完好無損。橋?qū)捈s75米，橋面平坦，幾乎與橋面平行。橋面用石板鋪成，兩側(cè)有石欄、石柱，石柱上面有精刻的石獅，共501個(gè)。這些石獅姿態(tài)各異：有的母子相抱，有的相互戲耍，有的像在傾聽流水聲，有的像在檢閱橋上的車馬真是千姿百態(tài)栩栩如生。橋東的碑亭內(nèi)立著刻有清朝乾隆皇帝所題“盧溝曉月”的漢白玉碑，為燕京八景之一。早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)叫馬可波羅的意大利旅行家來過中國(guó)，他說盧溝橋“是世界上最好的、獨(dú)