河北省2020年（春秋版）語文三年級下冊19 剃頭大師練習卷（II）卷(模擬)

河北省2020年（春秋版）語文三年級下冊19 剃頭大師練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 我變成了一棵樹一文中樹干上不斷往下滴的水珠是（ ）A雨水B大樹的眼淚C蟲子撒的尿D“我”的口水二、填空題2 . 讀拼音,寫詞語。bng zh hu hu j chng（_）（_）（_）q gui b go di sh（_）（_）（_）3 . 讀下面兩組句子，注意加點的詞語，體會每組句子意思的不同。1.銀杏的種子開始掉落，葉子從外向內(nèi)開始變黃了。銀杏的種子掉落，葉子開始變黃了。2.雄燕子不時給雌燕子銜一些小蟲來，還不停地唱歌。雄燕子給雌燕子銜一些小蟲來，還唱歌。通過比較我發(fā)現(xiàn)每組的第一個句子_，而第二個句子_。由此可見，我們觀察時要突出重點，用詞要準確。如爬山虎的腳一文中表示時間的詞有：不幾天、后來，說明作者不但細致觀察，還_觀察了一段時間，才能把爬山虎寫得這么詳細。蟋蟀的住宅中蟋蟀建造住宅是作者運用了一些動詞來描寫，如：扒、搬、踏、推、鋪。作者進行了_的觀察，才寫得這么準確。“那傾斜的門口經(jīng)過仔細耙子掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴?！薄捌教埂笔怯^察時用_的，“安靜”是作者_用_到的。4 . 根據(jù)課文，看拼音寫漢字。zh j ki ji bn zhu tu qio chn du _三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答下面問題。請你記得歌唱為一次醫(yī)療事故，他在四個月大時成了聾兒，在母親竭盡全力的教導下，他終于理解了每個事物都有自己的名字，并慢慢學會開口說話，普通話說得甚至比一般孩子還標準。可是一進學校，他的助聽器還是引起了其他孩子的好奇。有時他聽不清楚老師提的問題，答非所問，也會招來哄堂大笑。這一切都讓他很沮喪，他恨不得把助聽器摔爛，再也不去學校。母親安慰他，他不聽，哭著問：“為什么我和別人不一樣？”母親回答，他是醫(yī)生一針給打聾的。他哭得更厲害：“我恨他，我要找他報仇！”母親難過地別過頭：“找不到了，就是找到了，你的耳朵也是這樣了?！彼荒芙邮墁F(xiàn)實，并比其他同學更努力。小學時的聽寫課，同學們只需記住單詞，他還要記住單詞的次序，老師嘴巴動一下，他就寫一個，同樣拿了滿分。他甚至報名參加北京市、區(qū)中小學生朗讀比賽，第一次上臺嚇得雙腿發(fā)抖，怕自己吐字不清晰，或者忘詞。望著眾多正在注視他的聽眾，他終于鼓足勇氣開口，結(jié)果獲得了一等獎。努力總有回報，他一直是學校骨干，并且日益自信起來?？墒?，因為是聾兒，仍然有盡了努力也無法做到的事情，譬如音樂課的考試。那天音樂課下課時，老師說：“大家都準備一下，明天考試，要唱歌唱祖國?！逼渌耐瑢W都嘻嘻哈哈的不當回事，他卻犯難了。他一直不大會唱歌，難以把握節(jié)奏?；丶液螅蠲伎嗄?，母親就一邊彈鋼琴一邊教他唱。一個小時，兩個小時，三個小時過去了，他的嗓子都嘶啞了，但是還是跑調(diào)。節(jié)奏很對，但他完全是在“說歌”，一個字一個字無比認真地說。母親摸摸他的頭說：“考試時你就這樣唱吧。”他說好。母親又嚴肅地叮囑道：“可能大家會笑，但是你自己不能笑，堅持把歌唱完。”第二天音樂考試，輪到他上臺了。他舔舔發(fā)干的嘴唇，跟著節(jié)奏開始“唱”歌。第五句的話音才落教室里的同學已經(jīng)笑翻了天。他不理會，在笑聲中仍然繼續(xù)自己的歌唱。他就這樣一絲不茍地跟著節(jié)奏把歌“唱”完。教室里不知何時已經(jīng)安靜了下來，他突然發(fā)現(xiàn)，同學和老師的眼睛里都有些亮晶晶的東西。接著他看到了同學們在使勁的鼓掌。他就是梁小昆，曾多次參加專題電視節(jié)目制作，是電影漂亮媽媽中鄭大的原型。時下他正在北京電影學院攻讀碩士研究生，在攝影界已經(jīng)小有名氣，而且前不久剛在北京“東方新天地”舉辦了自己的個人攝影展。至今，梁小昆都非常喜歡唱歌，每次去卡拉OK，必唱無疑。他并不避諱自己的跑調(diào)，但求能夠唱出個性。他深信，不管歌聲是否動聽，歌唱，首先是一種態(tài)度，包含著努力、尊嚴、堅持和快樂在失敗的時候，你仍有歌唱的勇氣嗎？在絕望的時候，你還會記得最愛的歌詞嗎？在人生路上，迷失方向、不知所措的時候，你會記得且唱且行嗎？5 . 閱讀課文，請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_6 . 根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓︻}目中“歌唱”的理解。_7 . 第段中“努力總有回報”指什么事，第段中“仍然有盡了努力也無法做到的事情”又指什么事？請用簡明的語言概括。這兩句話看似矛盾，你是怎樣理解的。_8 . 第段表達了老師和同學們怎樣的思想感情？_9 . “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！逼鋵嵱袝r殘缺也是一種美，而且美得讓人震驚，讓人感動。請你結(jié)合現(xiàn)實生活談?wù)剬Α皻埲币彩且环N美”的理解。_片段閱讀誠實和信任事隔三天，一位陌生男子打來電話，他就是紅色小汽車的主人?！班?！是你，很對不起，我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了?！薄皼]有關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的。”“不，是我要向你表示道歉。請你把購貨單據(jù)寄來，好讓我把錢寄給你?！薄安挥昧?。你在無人知曉的情況下主動給我留下字條，這使我很感動?！薄斑@是應(yīng)該的，這筆費用應(yīng)該由我支付。”“不，人和人之間還有比金錢更重要的東西。你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。我再一次謝謝你！”說完他擱下了電話。10 . “我”撞壞了“小紅車”的反光鏡后，見周圍沒有人，便寫下字條，希望車主與“我”聯(lián)系，這樣做體現(xiàn)了_11 . 車主主動打電話來的目的是_?！皩Σ黄稹?、“不小心”、“表示歉意”等詞語表現(xiàn)了“我”_。12 . “你在無人知曉的情況下主動給我留下字條，這使我很感動。”“這”指_。13 . 以“誠實和信任”作題目是因為_，還可以用_做題目。14 . “人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要?！钡囊馑际牵篲。四、信息匹配15 . 選擇恰當?shù)脑~語填空。（1）我們