刑法案例分析題整理

刑法案例分析題整理一、“一問一答”類型解題步驟1.先讀問題后案例，心中有數(shù)。2.讀題做準(zhǔn)備：把案例中出現(xiàn)的三大要素“主體、行為、情節(jié)”全部用筆劃下來(lái)。3.開始做題：（1）看每一個(gè)主體、每一個(gè)行為是否構(gòu)成犯罪，構(gòu)成何種罪名。（2）看每一個(gè)主體的幾個(gè)犯罪行為之間是否有轉(zhuǎn)化、吸收等問題。（一罪和數(shù)罪的關(guān)系）（3）再看不同主體之間是否有共犯問題，是否屬于“部分犯罪共同說(shuō)”。（4）看是否有犯罪未完成形態(tài)問題（中止、未遂、既遂）。（5）看有沒有法定的從重或從輕量刑情節(jié)。（自首、立功，重大立功，主犯從犯，結(jié)果加重等情況；還有責(zé)任年齡、精神狀態(tài)等。）4.檢查考生看到自己熟悉的點(diǎn)會(huì)很興奮，容易忽視一些細(xì)節(jié)之處，檢查很重要，重新把問題和案例對(duì)照一遍，查漏補(bǔ)缺、修正錯(cuò)誤。檢查還有一個(gè)功能，就是看前后問題之間是否有矛盾之處，如果前后回答有矛盾，很可能基本判斷是有錯(cuò)誤的，需要重新思考。不能已經(jīng)寫到答題紙上了又想改就來(lái)不及了。5.開始在答題紙上答題（1）一定按照問題的序號(hào)寫，如果每個(gè)問題有幾個(gè)要點(diǎn)，那么就在這個(gè)標(biāo)題下分出相應(yīng)小點(diǎn)，序號(hào)級(jí)別一定清晰，便利老師閱讀，會(huì)增加感情分。隨意打亂答案順序，每一問少給一分，就會(huì)丟掉四五分，不可冒險(xiǎn)！（2）問什么答什么，不用過多闡述，不要旁逸斜出、畫蛇添足。（3）說(shuō)明理由一定有，但是只需要直接說(shuō)明，不需要深入分析。二、籠統(tǒng)式案例如果遇到籠統(tǒng)式案例，就按照上述第3步的順序來(lái)分析，然后安排回答。但是回答順序應(yīng)該是這樣的：第一，先對(duì)共同犯罪部分所有問題進(jìn)行回答。第二，對(duì)其中起重要作用的或者先出現(xiàn)的主體犯罪行為進(jìn)行回答。第三，最后對(duì)起次要作用的或者后出現(xiàn)的主體犯罪行為進(jìn)行回答。第四，在每一主體下面，就是按照行為發(fā)生的時(shí)間順序來(lái)作答?？偨Y(jié)籠統(tǒng)式案例，應(yīng)該體現(xiàn)的答題順序和結(jié)構(gòu)模式，應(yīng)該是這樣的：答：（）甲乙不構(gòu)成共犯，因?yàn)椋ㄈ纾喝狈χ饔^方面）（）構(gòu)成共犯1.甲乙共同實(shí)施了行為（第1個(gè)行為），構(gòu)成罪，因?yàn)?.甲乙共同實(shí)施了行為（第2個(gè)行為），構(gòu)成罪，因?yàn)?.總結(jié)特殊問題1：犯罪形態(tài)問題（既遂、中止、未遂），如甲構(gòu)成搶劫罪中止，在外放風(fēng)的乙構(gòu)成搶劫罪未遂。對(duì)于中止、未遂犯罪，應(yīng)該從輕、減輕或者免除處罰。4.總結(jié)特殊問題2：看有沒有法定的從重或從輕量刑情節(jié)。（自首、立功，重大立功，主犯從犯，結(jié)果加重等情況；還有責(zé)任年齡、精神狀態(tài)等。）（二）關(guān)于甲單獨(dú)犯罪部分分析如下：1.甲實(shí)施了行為（第1個(gè)行為），構(gòu)成罪，因?yàn)?.甲實(shí)施了行為（第2個(gè)行為），構(gòu)成罪，因?yàn)?.看是否有犯罪未完成形態(tài)問題（中止、未遂、既遂）。4.看有沒有法定的從重或從輕量刑情節(jié)。（自首、立功，重大立功，主犯從犯，結(jié)果加重等情況；還有責(zé)任年齡、精神狀態(tài)等。）5.是否有貌似構(gòu)成犯罪，而實(shí)際上不構(gòu)成犯罪的情形（三）關(guān)于乙單獨(dú)犯罪部分分析如下：（步驟同對(duì)甲的分析）三、“一句話”式提問的答題模板 （一）兩個(gè)行為主體（共同犯罪部分） 1（第一個(gè)行為）兩個(gè)行為人實(shí)施了行為，構(gòu)成犯罪。因?yàn)椤?2（第二個(gè)行為）兩個(gè)行為人實(shí)施了行為，構(gòu)成犯罪。因?yàn)椤?3看有沒有犯罪形態(tài)的問題，如既遂、未遂、中止等。 （二）行為主體甲（單獨(dú)犯罪） 1（第一個(gè)行為）行為主體甲實(shí)施了行為，構(gòu)成犯罪。因?yàn)椤?2（第二個(gè)行為）行為主體甲實(shí)施了行為，構(gòu)成犯罪。因?yàn)椤?（三）行為主體乙（單獨(dú)犯罪） 1（第一個(gè)行為）行為主體乙實(shí)施了行為，構(gòu)成犯罪。因?yàn)椤?2（第二個(gè)行為）行為主體乙實(shí)施了行為，構(gòu)成犯罪。因?yàn)椤?四、?？贾R(shí)儲(chǔ)備 案例分析題所考查的知識(shí)點(diǎn)，不像選擇題那么分散，是有重點(diǎn)可循的。（星號(hào)代表重要級(jí)別，星號(hào)越多，說(shuō)明越重要。） 1總則 (1)主觀要件 罪過形式的區(qū)分() 直接故意與間接故意，間接故意與過于自信的過失，過于自信的過失與疏忽大意的過失，疏忽大意的過失與意外事件，過于自信的過失與不可抗力。 罪過形式的聯(lián)系() 犯意轉(zhuǎn)化，另起犯意。 (2)正當(dāng)防衛(wèi)的成立條件() 不法侵害的現(xiàn)實(shí)性（假想防衛(wèi)），防衛(wèi)是否適時(shí)（事前防衛(wèi)、事后防衛(wèi)），防衛(wèi)是否過當(dāng)（手段相當(dāng)性）。 (3)犯罪形態(tài)() 犯罪形態(tài)的判斷和區(qū)分，犯罪未遂與犯罪既遂，犯罪未遂與犯罪中止，犯罪未遂與犯罪預(yù)備。總之，犯罪未遂是核心。 (4)共同犯罪() 可以說(shuō)，幾乎每年的案例分析題必考共同犯罪。原因很簡(jiǎn)單，第四卷的案例都是大案例，比較復(fù)雜，這樣勢(shì)必要考到共同犯罪，才能夠?qū)咐O(shè)計(jì)得夠大夠復(fù)雜。因此，共同犯罪的知識(shí)是總則最重要的知識(shí)（注意，不是“之一”）。 部分犯罪共同說(shuō)。?？甲锩喝松矸缸镏校汗室鈧ψ锱c故意殺人罪，非法拘禁罪與綁架罪，強(qiáng)制猥褻婦女罪與強(qiáng)奸罪。財(cái)產(chǎn)犯罪中：盜竊罪與搶劫罪，詐騙罪與搶劫罪，搶奪罪與搶劫罪，敲詐勒索罪與搶劫罪，盜竊罪與搶奪罪，詐騙罪與敲詐勒索罪。 共犯從屬性。主要是教唆犯從屬性和幫助犯從屬性。 間接正犯。 主犯、從犯。 共同犯罪與犯罪形態(tài)。特別是有共犯人出現(xiàn)中止的情形。 共同犯罪與認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。特別是共犯的過剩問題（舊理論稱為實(shí)行過限）。 共同犯罪與身份。 (5)一罪與數(shù)罪() 想象競(jìng)合犯，法條競(jìng)合，不可罰的事后行為。 (6)刑罰論中的考點(diǎn) 自首和立功()，累犯() 2分則 (1)財(cái)產(chǎn)犯罪的六大罪名() 搶劫與搶奪，盜竊與侵占，詐騙與敲詐勒索。這六大罪名是分則最重要的考點(diǎn)（注意，不是“之一”）。 具體角度：刑法第269條的事后轉(zhuǎn)化搶劫，搶劫與敲詐勒索的區(qū)分，搶奪與盜竊的區(qū)分，盜竊與侵占的區(qū)分，盜竊與詐騙的區(qū)分，詐騙與敲詐勒索的聯(lián)系。 (2)人身犯罪的十大罪名() 故意殺人罪，過失致人死亡罪，故意傷害罪，強(qiáng)奸罪，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪，非法拘禁罪，綁架罪，拐賣婦女、兒童罪，收買被拐賣婦女、兒童罪，拐騙兒童罪。 注意：考查人身犯罪的角度主要是罪名之間的聯(lián)系。 罪名聯(lián)系一：殺人、傷害、強(qiáng)奸與搶劫、盜竊。 罪名聯(lián)系二：非法拘禁、綁架與搶劫。 罪名聯(lián)系二三：綁架與殺人、非法拘禁、拐賣婦女兒童。 (3)貪污賄賂犯罪() 貪污罪，挪用公款罪，受賄罪，行賄罪。 (4)金融犯罪() 破壞金融秩序的犯罪：偽造貨幣罪，出售、購(gòu)買、運(yùn)輸假幣罪，