2011--2012學年下學期團委工作總結(jié)

云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院20112012學年下學期共青團工作總結(jié)2012年是學校改革發(fā)展重要的一年，是學校喜慶的一年。是學校建校二十周年慶典。本學期校團委在學校黨委和上級團組織的領(lǐng)導下，在主管領(lǐng)導指導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照本學期的工作計劃和進度。緊緊圍繞學校黨委中心工作大局，通過全校團干部和廣大團員青年朝氣蓬勃 奮發(fā)有為，本著以創(chuàng)新為動力，以機制為保障，努力抓好團的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、文化建設(shè)，注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則，寓思想教育于各項活動之中。在思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、活動建設(shè)、素質(zhì)拓展、學生干部培訓等方面取得了一定的成績，其中本學期主線圍繞建校二十周年、紀念建團90周年、“五四”運動等重大節(jié)日為契機開展了豐富多彩的校內(nèi)外精神文明創(chuàng)建活動及社團組織活動，順利完成了預定的各項工作任務和既定目標，從而推動了團的各項工作的開展并取得了較好的成績。具體做了以下幾個方面的工作：一、堅持共青團思政建設(shè)，扎實推進思想政治工作。本學期，共青團工作的一項重要職能是繼續(xù)思想引領(lǐng)。切實把思想政治教育放在首位，堅持將第二課堂與第一課堂相互結(jié)合，依托各級團學組織和各類學生社團，本學期先后在學校里開展了社會主義榮辱觀教育、以“紀念建團九十周年”、“紀念五四運動”“喜迎校慶”為題的演講比賽、紅歌會、圖片展、五四表彰以及重大節(jié)日升旗儀式等多樣形式、內(nèi)容豐富的主題教育活動。具體做法：（一）繼續(xù)在全校范圍內(nèi)深入開展實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”（簡稱“青馬工程”）。在“青馬工程”的實施過程中充分發(fā)揮業(yè)余團校的教育功能，組織學員開展理論學習、理論研討、參觀考察、素質(zhì)拓展訓練、實踐鍛煉、志愿服務等培訓活動，努力使其成為青年馬克思主義者的培養(yǎng)搖籃。本學期海源、安寧校區(qū)開課主題講座、團隊訓練、校友論壇、優(yōu)秀干部峰會、方案設(shè)計競賽、學習分享會、開班和結(jié)業(yè)典禮”等七大內(nèi)容版塊，運用體驗式、團隊訓練、主題討論等課程，邀請學校領(lǐng)導主題講座8場、組織團隊訓練6次、組織素質(zhì)拓展1次等。（三）搭建網(wǎng)絡平臺，拓寬育人服務平臺。本學期，著力推進利用網(wǎng)絡團支部、微博、團支書書記、班長QQ群等，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)平臺在學生思想教育工作中的輔助功能，將服務學生與教育學生有機的結(jié)合起來。本學期陸續(xù)開通各學院團委微博群、QQ群。校團委微博官方注冊完畢。二、加強組織建設(shè)，不斷提高團干部隊伍的整體水平。（一）團基層組織建設(shè)本學期，在2011年校團委繼續(xù)加強基層團學干部的工作指導不斷完善團學干部管理機制方案下。積極開展新老團學干部的交流，提高新團干的工作能力和理論水平，努力培養(yǎng)一支精干、素質(zhì)全面的團學干部隊伍。加強對基層團組織的業(yè)務指導，使團的工作進一步制度化、規(guī)范化，不斷增強團組織的凝聚力，組織團干部積極探討在新的形勢下加強我校共青團工作的思路和方法。本學期召開團組織理論學習會8次，著重加強團隊意識創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。不斷為校慶服務、為本質(zhì)工作服務。（二）學生會建設(shè)、社團建設(shè)本學期高度重視學生干部的思想道德建設(shè)和學生會、社團硬件設(shè)施建設(shè)，并積極發(fā)揮其在學生會、社團管理中的作用，本學期校團委開展思想道德教育會4次，認真理順學生會、社團新老干部交替工作程序。注重提高社團成員的思想政治覺悟，保證學生會、社團在積極、向上、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。三、提高學生科技創(chuàng)新能力，服務學生成長成才。（一）繼續(xù)著力提高我校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，本學期團委繼續(xù)以“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”、大學生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育基地建設(shè)為契機，增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的競爭能力，通過這個平臺。本學期共舉行創(chuàng)業(yè)實踐體驗會共3次。利用MM社團開展活動2次。其中在“植物大戰(zhàn)僵尸”活動中，讓更多同學感受到了創(chuàng)業(yè)教育實踐活動。在KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育課堂上產(chǎn)生，通過學習不僅有創(chuàng)業(yè)的激情，而且能運用所學的創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)技能進行項目的開發(fā)，撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，策劃項目的實施。（二）繼續(xù)大力推進學生科技創(chuàng)新工作，積極為學生搭建各種競賽舞臺，提供成才空間，大力提高科技創(chuàng)新的質(zhì)量，努力開拓我院學生課余科技創(chuàng)新的新局面。本學期第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽和第四屆技能大賽作品申報階段，各學院申報共20余件作品。本學期商學院創(chuàng)業(yè)團隊兩件作品在“青春彩云南動感地帶MM杯”云南省第五屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審獲得金獎銀獎。并入圍全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。四、夯實“校園文化工程”，開展豐富多彩的校園文化活動，構(gòu)建學習型校園。本學期繼續(xù)堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)我校開展豐富多彩的校園文化活動，推進學生素質(zhì)拓展工作，努力提高學生綜合素質(zhì)。加大校園文化藝術(shù)活動內(nèi)容的文化知識含量，提升校園文藝活動的層次，營造良好育人環(huán)境。（一）建校二十周年慶典大會及文藝晚會團委作為承擔此次慶典大會及文藝晚會工作。演出濃墨重彩地抒寫了學院二十年的發(fā)展歷程，場面壯麗，氣勢恢宏，既如史詩般莊重雋永，又如錦繡華彩般璀璨奪目，得到領(lǐng)導和社會各界的一致好評。（二）“321”工程逐步實施。本學期完成了各二級學院“321”工程驗收，并取得了較好的影響。彰顯了學校的文化特色。五、主線清晰，重點突出，三進工作取得一定成績。本學期團建“三進”工作進展有序，社團建團、社區(qū)建團、網(wǎng)絡建團方面，特別在網(wǎng)絡建團。利用QQ群、官方微博群，加大了網(wǎng)絡建團的力度，把“數(shù)字云青”、QQ群、微博的推廣和使用作為我校團工作數(shù)字平臺建設(shè)的重要內(nèi)容，使我校的共青團工作有了一個重要的載體和開展工作的平臺，基本建立了全校團學工作的基本數(shù)據(jù)。其次，積極改進團組織與團員的新型組織聯(lián)系方式，為及時了解學生的思想動態(tài)，準確把握輿情信息建立了良好的工作手段，初步建立了覆蓋全校團員青年網(wǎng)絡平臺。本學期完成了2012上半年團的“推優(yōu)”工作，“推優(yōu)”475名。2011屆畢業(yè)生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作，共3250名同學轉(zhuǎn)出。六、“志愿服務工程”建設(shè)扎實推進，營造了良好校園氛圍。（一）深入推進青年志愿者行動，加強校內(nèi)志愿者資源的整合，確保青年志愿服務行動健康有序的開展，青年志愿服務行動向著科學化、規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展，進而推動我校青年志愿服務體系建設(shè)，更好的倡導志愿服務精神，弘揚社會時代新風。本學期共有1023人注冊成為青年志愿者。（二）推進社會實踐，走實踐育人之路。本學期。并將于7月、8月份，組織“三下鄉(xiāng)社會實踐團隊”赴硯山、丘北縣開展。從精心部署，全面策劃到悉心調(diào)研，誠心服務到“雨中訪古跡 歷史長留于心”到?？h鎮(zhèn)共建，開展了“愛心書屋”捐贈，為留守兒童希望文藝演出到豐富農(nóng)村文藝生活紅色教育活動等為期15天的社會實踐活動。 (三)實施“大學生志愿服務西部計劃”。今年5月份，按照團省委要求，我校按照公開招募、自愿報名共172名同學。組織選拔、成功推薦9名同學到西部志愿服務，其中5同學成功獲選。現(xiàn)正進行體檢、培訓。將于8月赴各志愿地點服務。本學期校團委大力宣傳志愿服務西部和基層的同學的光榮事跡，樹立典型，充分發(fā)揮模范人物的先鋒帶頭作用。 本學期，校團委不斷完善工作思路，創(chuàng)新工作手段，發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，把全校團員青年緊緊團結(jié)在黨組織的周圍，努力形成服務黨的事業(yè)、服務青年學生有機統(tǒng)一的工作格局。本學期建校二十周年慶典，從組織到開展，有條不絮，圓滿完成了校慶各項任務，更體現(xiàn)了團學干部朝氣蓬勃，奮發(fā)有為的精神。在以后的工作中，我們將進一步加強團的組織建設(shè)、理論建設(shè)和隊伍建設(shè)，深入推進團的各項重點工作，大力推動共青團組織的創(chuàng)新發(fā)展，切實增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更加深入地了解和掌握當代大學生的思想狀況，使團的各項工作和活動服務全體青年學生的發(fā)展。本學期但在實際工作中也還有很多方面的不足，例如：1、對各學院團委的工作指導的還不夠，團的基層組織還較薄弱，團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強；2、共青團工作隊伍自身建設(shè)有待提高，特別是各學院團干部業(yè)務能力經(jīng)驗和理論水平參差不齊。業(yè)務知識、政策性知識和理論知識有待提高； 3、在工作創(chuàng)新上有待提高，如:在圓滿完成上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導交給的任務時，應當在工作上有所創(chuàng)新和突破；4、各項長效機制建設(shè)有待落實，不斷鞏固、全面規(guī)范、持續(xù)活躍學校共青團工作。如：創(chuàng)業(yè)設(shè)