《來自石油和煤的兩種基本化工原料-乙烯》ppt課件

第二節(jié)來自煤和石油的兩種化工原料,1,1864年，美國人發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情，煤氣燈泄漏出的氣體可使附近的樹木提前落葉。1892年，在亞速爾群島，有個木匠在溫室中工作時，無意中將美人蕉的碎屑當作垃圾燒了起來，結果美人蕉屑燃燒的煙霧彌漫開來后，溫室中的菠蘿一齊開了花。1908年，美國有些康乃馨的培育者將這種名貴的花卉移植到裝有石油照明燈的芝加哥溫室中，結果花一直未開。,曾令人費解的事情？,2,煤氣燈中漏出的是乙烯，它能使樹葉早落。美人蕉碎屑燃燒后產生乙烯，它能促使花兒開放。芝加哥溫室中石油照明燈放出的乙烯，它卻抑制了康乃馨花兒的開放?？磥恚鰹橹参锷L的調節(jié)劑，乙烯對不同的植物施展了不同的魔法。,針對上述事實，科學家們進行了大量的研究，結果發(fā)現(xiàn)原來這都是乙烯搗的鬼：,3,思考：香蕉的催熟,4,思考:,衡量一個國家化工產業(yè)發(fā)展水平的標志是什么?,5,為什么要以乙烯的年產量來作為衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志？,閱讀課本P66思考與交流有關內容,1、從石油中獲得乙烯是目前工業(yè)上生產乙烯的主要途徑2、乙烯是一種基本化工原料,6,科學探究,閱讀課本P67石蠟油分解實驗,7,石蠟油的分解實驗,碎瓷片：催化劑,加熱位置：碎瓷片,將生成氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中。,生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液,點燃氣體,火焰明亮，并伴有黑煙。,8,觀察與思考,1.看到了哪些實驗現(xiàn)象?2.石蠟油分解實驗中生成的氣體與甲烷的性質比較有什么異同?3.由以上實驗我們可以得出什么結論?,9,實驗現(xiàn)象：,.氣體使酸性高錳酸鉀溶液褪色；.氣體使溴的四氯化碳溶液褪色。,結論:石蠟油分解得到的產物中含有與烷烴性質不同的烴,烯烴,10,乙烷分子內兩個碳原子各失去一個氫原子后，碳原子間應怎樣結合？,問題,11,一、乙烯分子的結構,與乙烷相比少兩個氫原子，由于氫原子較稀少，我們稱它乙烯。C原子為滿足4個價鍵，碳碳鍵必須以雙鍵存在。,請書寫出乙烯分子的電子式和結構式？,結構簡式的正誤書寫：正：CH2=CH2H2C=CH2誤：CH2CH2,12,分子式最簡式電子式結構式結構簡式,6個原子共平面，鍵角120，平面型分子。,13,一、乙烯的結構,六個原子共面,14,烯烴（簡單了解）,1、概念：分子里含有碳碳雙鍵的不飽和鏈烴叫烯烴。2、烯烴的通式：CnH2n(n2),乙烯是最簡單的烯烴分子式：,C2H4,15,下列屬于烯烴的是：(),A、CH3CH2CH3,B、CH2=CHCH3,C、CH2=CHCH2Cl,D、CH2=CHCH=CH2,BD,思考：最簡單的烯烴分子式是：,C2H4,乙烯,16,乙烯和乙烷的結構對比（了解）,乙烯,乙烷,17,乙烯與乙烷結構的對比,CC109281.543482C和6H不在同一平面上,18,乙烯分子內碳碳雙鍵的鍵能（615KJ/mol）小于碳碳單鍵鍵能（348KJ/mol）的二倍，說明其中有一條碳碳鍵鍵能小，容易斷裂。所以，乙烯的化學性質比較活潑。,19,二、乙烯的化學性質氧化反應,現(xiàn)象：發(fā)出明亮的火焰并伴有黑煙（乙烯含碳量比甲烷高）。,乙烯的燃燒,20,二、乙烯的化學性質氧化反應,使紫色的KMnO4（H+）溶液褪色,思考：可否用KMnO4（H+）溶液除掉C2H6中的C2H4?,可鑒別乙烯與甲烷等飽和氣態(tài)烷烴,注意：生成了，所以如當除去乙烷中的乙烯，不能用酸性KMnO4,21,思考,CH4中混有C2H4,欲除去C2H4得到CH4,最好依次通過哪一組試劑()A.澄清石灰水、濃硫酸B.KMnO4酸性溶液、濃硫酸C.Br2水、濃硫酸D.濃硫酸、KMnO4酸性溶液,C,22,乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色與使酸性高錳酸鉀溶液褪色反應的實質一樣嗎？,思考:,23,二、乙烯的化學性質加成反應,乙烯可使Br2的CCl4溶液褪色（或溴水）,24,我是溴分子,25,26,27,28,二、乙烯的化學性質加成反應,加成反應：有機物分子中的不飽和碳原子（雙鍵或三鍵兩端的碳原子）與其它原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應。,乙烯與氫氣反應,乙烯與氯化氫反應,乙烯與水反應,乙烷,氯乙烷,乙醇,29,?：你能想出幾種方法鑒別乙烯和乙烷,(1)分別點燃兩種氣體,燃燒時有黑煙的是乙烯.,(2)分別通入酸性高錳酸鉀溶液中,能使溶液褪色的是乙烯,(3)分別通入溴水中,能使溴水褪色的是乙烯,30,思考,實驗室制取氯乙烷,是采取CH3-CH3與Cl2取代反應好,還是采用CH2=CH2與HCl加成反應好？,31,某烯烴和氫氣加成后的產物如圖：,思考：該烯烴的雙鍵在哪兩個碳原子之間,只能是之間,32,二、乙烯的化學性質加聚反應（簡單了解）,33,加聚反應：,思考:,乙烯分子之間可否發(fā)生加成反應呢?,（聚乙烯）,CH2CH2+CH2CH2,34,（聚乙烯）,單體,鏈節(jié),聚合度,35,加聚反應,由不飽和的相對分子質量小的化合物分子結合成相對分子質量大的化合物分子的反應,36,三、乙烯的物理性質,無色稍有氣味的氣體密度比空氣稍小難溶于水,如何收集乙烯氣體呢,?,37,四、乙烯的用途,（1）基本化工原料,（2）植物生長調節(jié)劑,乙烯的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,催熟劑,38,可用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)別甲烷和乙烯（烷烴和烯烴）,用溴水區(qū)別甲烷和乙烯(烷烴和烯烴),總結乙烯的化學性質,39,1、除去乙烷中混有的少量乙烯的方法，正確的是（）A.通入氯氣后進行光照B.通入溴水C.通入澄清的石灰水D.點燃,B,練習,40,3、1molC2H4與Cl2完全加成，再與Cl2徹底取代，兩過程共用Cl2（）A2molB4molC5molD6mol,C,2、下列物質不能發(fā)生加成反應的是（）AC2H4Br2BC2H4CC2H6DC2H2,AC,41,4、要獲得CH3CH2Cl有兩種方法，方法一：由乙烷制備氯乙烷方程式：反應類型：方法二：由乙烯制備氯乙烷方程式：反應類型：討論哪種方法好？為什么？,CH2=CH2+HClCH3CH2Cl,加成反應,CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl,光照,取代反應,42,5實驗室可通過加熱灑精和濃硫酸的混合物制乙烯，其副反應常伴有SO2產生，SO2也能使溴水或KMnO4(H+)溶液褪色。請回答：SO2、C2H4使溴水褪色的化學方程式。如何檢驗C2H4中混入SO2？如何除去？檢驗SO2除盡的方法是什么？,43,閱讀課本P69第二段“學與問”上面的文字，能回答下列問題。（三分鐘后檢查）1.苯是由誰首先發(fā)現(xiàn)的？2.苯的物理性質：顏色：狀態(tài)：氣味：毒性：溶解度：密度：熔沸點：3.苯的分子式：4.苯的結構式：,二.苯,44,結構式,45,思考：P69學與問P70第一段,實驗探究：實驗3-1回答：苯能否使溴水褪色？苯能否使高錳酸鉀褪色？討論苯分子中是否含有C-C與C=C？,46,科學研究表明：苯分子里6個C原子之間的鍵完全相同，碳碳的鍵長為1.4x10-10m，鍵角為120,是一種介于單鍵和雙鍵之間的特殊(獨特)的大鍵。鍵能:C-C苯中碳碳鍵C=C,C-C1.5410-10m,C=C1.3310-10m,47,苯中的6個H原子是否處于同等地位,苯的一取代物有幾種,？,什么是芳香烴？,分子中含有一個或多個苯環(huán)的一類碳氫化合物,48,性質,苯的特殊結構,苯的特殊性質,飽和烴,不飽和烴,取代反應,加成反應,2、苯的化學性質,結構,49,（1）、氧化反應,現(xiàn)象：,明亮的火焰、濃煙,（含碳量高）,50,（2）、取代反應,鹵代,（溴苯）,+Br2,FeBr3,在有催化劑存在的條件下，苯可以和液溴發(fā)生取代反應，生成溴苯,HBr,1、溴水不與苯發(fā)生取代反應，但可以發(fā)生萃取反應2、只發(fā)生取代反應3、溴苯是不溶于水，密度比水大的無色，油狀液體，能溶解溴，溴苯溶解了溴時呈褐色,51,溴與苯反應實驗思考：1.該反應的催化劑是FeBr3,而反應時只需要加Fe屑，為什么？,52,硝化（苯分子中的H原子被硝基取代的反應）,磺化（苯分子中的H原子被磺酸基取代的反應）,+HOSO3H,7080,SO3H,+H2O,（苯磺酸）,硝基苯：苦杏仁味的無色油狀液體，不溶于水，密度比水大，有毒，是制造染料的重要原料。,53,（3）加成反應,小結：易取代難加成難氧化,苯具有不飽和性，在一定條件下能和氫氣發(fā)生加成反應。,環(huán)己烷,54,總結苯的化學性質（較穩(wěn)定）：,1、難氧化（但可燃）；,2、易取代，難加成。,3、苯兼有飽和烴和不飽和烴的性質,但沒有飽和烴穩(wěn)定,比不飽和烴穩(wěn)定.,55,純溴（g）,溴水,純溴（l）,光照,取代,加成,催化劑,取代,現(xiàn)象,結論,不褪色,褪色,不褪色,不被酸性KMnO4溶液氧化,易被酸性KMnO4溶液氧化,苯不被酸性KMnO4溶液氧化,淡藍色火焰，無煙,火焰明亮，有黑煙,火焰明亮，有濃煙,含碳量低,含碳量較高,含碳量高,本課小結,56,苯的用途,苯,洗滌劑,聚苯乙烯塑料,溶劑,增塑