2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試道德與法治試卷C卷

2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試道德與法治試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . “少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”我們只有學(xué)會(huì)珍惜 ，才能做更有意義、有價(jià)值的事情。A時(shí)間B金錢C榮譽(yù)2 . 關(guān)于對(duì)老師職業(yè)的理解，錯(cuò)誤的是（ ）A老師是知識(shí)的傳播者B老師是學(xué)生的引路人C老師是心靈的導(dǎo)師D老師是不能質(zhì)疑的權(quán)威3 . 下列說法正確的是（ ）A在學(xué)校里只聽班主任老師的話B在學(xué)校里要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度C學(xué)校里的大小事情都由校長說了算4 . 在班委選舉中，以下哪種說法是正確的（ ）A學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委B班委由同學(xué)們投票選舉產(chǎn)生C班委由班主任指定5 . 學(xué)校的餐廳通常用于（ ）。ABC6 . 周末時(shí)，我會(huì)（ ）A合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間B玩?zhèn)€夠C每天看動(dòng)畫片7 . 下列幾個(gè)小朋友的做法中正確的是（ ）。A小胖做事喜歡拖拖拉拉，不到最后一刻，堅(jiān)決不完成作業(yè)B小剛抓緊時(shí)間寫作業(yè)，練毛筆字C想到什么就做什么8 . “眾人拾柴火焰高”。與這句話道理不相近的是（ ）。A人心齊，泰山移B精誠所至，金石為開C眾人劃漿開大船9 . 同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，下面哪一項(xiàng)可能會(huì)不相同（ ）。A學(xué)校B班級(jí)C興趣愛好10 . （ ）是我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。A操場(chǎng)B教室C書房11 . 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，正確的做法是（ ）。A讓媽媽幫我洗紅領(lǐng)巾B自己的事情自己做C爺爺，快把我書包整理好，我要上學(xué)了12 . 要做一個(gè)懂事的孩子，我們可以做的是（ ）。A不去上學(xué)，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)B在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，取得好成績13 . 課間同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，老師偏偏催促大家到教室外休息一會(huì)兒，老師這是（ ）。A在管閑事B引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合C故意的14 . 仔細(xì)觀察下圖，下圖中，哪幅圖做法欠妥當(dāng)？（ ）ABC15 . 每年的教師節(jié)是（ ）A3月8日B9月10日C10月1日二、判斷題16 . 只要天賦好就能成功，后天的努力不重要。 （_）17 . 我們班又考了全校第一，我們班一點(diǎn)缺點(diǎn)都沒有。（_）18 . 家務(wù)活是大人的事情，小孩子可以不用做。（_）19 . 小莉在班里成績不好，所以她不是班里的驕傲。（_）20 . 小華考試沒考好，他再也不認(rèn)真聽課了。（_）21 . 我自己的房間，自己整理干凈。（_）22 . 名譽(yù)是對(duì)特定的公民和法人的人格價(jià)值的一種社會(huì)評(píng)價(jià)。（_）23 . 因?yàn)槲沂羌彝サ摹皾櫥瑒?，所以我的主要任?wù)就是解決矛盾。（_）24 . 要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡單的事，那是需要智慧的。（_）25 . 我們可以多角度的畫下我們的學(xué)校。（_）26 . 趙妍和趙慧是雙胞胎，他們兩個(gè)人一模一樣，一點(diǎn)不同的地方都沒有。（_）27 . 不同數(shù)量或重量的同一商品在同一市場(chǎng)的價(jià)格也會(huì)一樣。（_）28 . 別人對(duì)自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（_）29 . 人們所從事的職業(yè)沒有高低貴賤之分。（_）30 . 小明被王老師批評(píng)了，下午他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到王老師，就趕緊繞路避開了。（_）31 . 學(xué)習(xí)不用去請(qǐng)教別人，會(huì)很沒面子的。（_）32 . 我們應(yīng)該只喜歡自己感興趣的科目。（_）33 . 周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限的趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（_）34 . 原諒別人說“沒關(guān)系”是大度的表現(xiàn)。（_）三、簡答題35 . 請(qǐng)你說一說怎樣保護(hù)好書呢？（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）36 . 做一個(gè)書簽，寫上讀書名言。37 . 當(dāng)我們對(duì)老師的做法不理解或不接受時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？38 .