四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年度二年級(jí)上冊(cè)3.8 形狀改變了練習(xí)卷（I）卷_第1頁(yè)
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四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年度二年級(jí)上冊(cè)3.8 形狀改變了練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 橡皮筋被拉長(zhǎng)時(shí)能產(chǎn)生_。2 . 我們玩變臉游戲發(fā)現(xiàn)我們的臉部器官發(fā)生了_。3 . 吹球就是對(duì)球用_。4 . 彈簧或橡皮筋（_）后，力圖恢復(fù)原來(lái)形狀所產(chǎn)生的力是（_）。5 . 彈力是_施加在物體上的力。6 . 力可以改變物體的（_）和（_），還可以改變物體的（_）。二、判斷題7 . 球、輪胎、泳衣、彈簧等物體都具有彈性，當(dāng)我們對(duì)物體施加了力使其發(fā)生形變時(shí)，它們才有了彈力。（_）8 . 我們通過(guò)壓和揉面團(tuán)改變面團(tuán)的形狀。（_）9 . 把紙平放和折疊，折疊后的承受力大些。（_）10 . 小車(chē)行駛的距離與橡皮筋的纏繞方向有關(guān)。（_）11 . 在使用測(cè)力計(jì)前，不需要把刻度校零。（_）12 . 物體受力一定會(huì)發(fā)生形狀的改變。（_）三、實(shí)驗(yàn)題13 . 根據(jù)下列表格回答問(wèn)題 （1）、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：紙的厚度一張紙兩張紙三張紙抗彎曲能力的大小（放墊圈的個(gè)數(shù)）預(yù)測(cè)148實(shí)測(cè)21672從表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是_。（2）、已知抗彎曲能力還和紙的寬度、長(zhǎng)度、材料等有關(guān)，請(qǐng)你自選一個(gè)條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。你研究的問(wèn)題是_。你的猜想是_。需要改變的條件是_。保持不變的條件是_。實(shí)驗(yàn)方法_第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、

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