學前兒童生活保健制度PPT課件

學前兒童生活保健制度,第一課學前兒童生活制度,合理的生活制度是根據(jù)兒童的年齡特點，將兒童一日生活的主要內(nèi)容的時間、順序、次數(shù)和間隔給予合理的安排。,2,PPT學習交流,一、制定合理生活制度的意義,（一）保護兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育（二）保護消化系統(tǒng)的正常功能（三）便于更好地安排教育教學活動,3,PPT學習交流,二、制定一日生活日程的依據(jù),（一）依據(jù)年齡特點（二）根據(jù)教育教學的要求（三）依據(jù)地區(qū)的特點和季節(jié)的變化（四）依據(jù)家長工作時間的需要,4,PPT學習交流,三、執(zhí)行生活制度的注意事項,（一）嚴格執(zhí)行（二）保教結(jié)合（三）家園同步（四）個別照顧（五）培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,5,PPT學習交流,四、學前兒童一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求,（一）進餐1.進餐前后不做劇烈運動2.按時開飯，進餐時間不應少于30分鐘，保證兒童吃飽每餐飯3.精神愉快，安靜就餐。注意定時定量，避免形成不良飲食習慣。4.培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣,6,PPT學習交流,（二）睡眠,1.睡眠環(huán)境的要求。2.睡前活動的要求。3.教會兒童自己穿脫衣服4.培養(yǎng)兒童正確的睡眠姿勢5.睡眠中隨時巡視，了解兒童睡眠情況。,7,PPT學習交流,（三）盥洗,1.培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習慣2.教給兒童正確的洗手、洗臉的方法3.盥洗用具的衛(wèi)生要求,8,PPT學習交流,（四）如廁,1.初入園幼兒要教會2.提醒幼兒大小便3.培養(yǎng)兒童不隨地大小便的文明習慣4.保教人員觀察了解兒童排便情況,9,PPT學習交流,（五）教育活動,1.活動的次數(shù)及時間要求2.活動環(huán)境的要求3.活動過程中的保育要求,10,PPT學習交流,（六）游戲和戶外活動,注意事項：1.活動時應注意場地、環(huán)境、器材等的安全衛(wèi)生要求2.活動內(nèi)容的要求3.外出活動前，要做好充分的準備。,11,PPT學習交流,第二課托幼園所的衛(wèi)生保健制度,一、體格檢查制度,二、預防接種制度,三、隔離制度,四、消毒制度,五、環(huán)境衛(wèi)生制度,12,PPT學習交流,（一）幼兒的體格檢查,1.入園前的健康檢查2.入園后的定期健康檢查3.每日的健康觀察（1）入園晨檢一摸二看三問四查（2）全日觀察精神狀況食欲狀況大小便狀況睡眠狀況體溫等,13,PPT學習交流,14,PPT學習交流,15,PPT學習交流,16,PPT學習交流,17,PPT學習交流,18,PPT學習交流,19,PPT學習交流,20,PPT學習交流,21,PPT學習交流,22,PPT學習交流,二、預防接種制度,（一）預防接種的意義（二）預防接種的衛(wèi)生要求1.接種前做好預防接種的登記工作做好預防接種前的通知工作2.接種時要密切觀察3.接種后做好觀察工作、注意保暖休息，做好預防接種卡的記錄工作。,23,PPT學習交流,三、隔離制度（一）對患兒應及時進行隔離,患兒或可疑病者進入隔離室。不同傳染病分別隔離。隔離室的工作人員固定。隔離室的玩具、用具單獨使用，定期消毒,24,PPT學習交流,（二）對接觸班的隔離將與急性傳染病患兒所在的班和其他未接觸病人的兒童隔離。接觸班不收新生入園，不混班，不串班，縮小傳染范圍。要對接觸班進行徹底消毒（三）對家屬及工作人員的要求。患了傳染病要及時匯報,25,PPT學習交流,（一）物理消毒法,物理消毒法主要包括：天然消毒法（通風換氣、日曬消毒）煮沸消毒（1-2分鐘，15分鐘）,四.消毒制度,26,PPT學習交流,27,PPT學習交流,28,PPT學習交流,29,PPT學習交流,30,PPT學習交流,（二）化學消毒法,利用化學藥品進行消毒的一種方法。物品浸泡前要洗刷干凈，然后再將物品全部浸泡在消毒液中進行消毒。,31,PPT學習交流,（三）幼兒園的消毒,1.生活用品消毒（1）餐具消毒（2）飯桌和抹布消毒（3）被褥和床單消毒（4）廁所和便盆2.文化用品消毒玩具消毒，圖書消毒3.其他,32,PPT學習交流,五、環(huán)境衛(wèi)生制度,（一）污染種類大氣