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銀川市2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊期末測試語文試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 根據(jù)詩句意思填空。1抬起頭看天上明亮的月亮。_2在床前,明月反射出潔白的光。_2 . 按要求寫詞語。1蔬菜:_ _ _ _2水果:_ _ _ _3學(xué)習(xí)用品:_ _ _ _3 . 讀拼音,寫詞語。(1)可憐的小女孩兒兩si(_)通紅,冷得直du su(_),用幾乎凍jin(_)的小手擦燃了一根火柴。(2)媽媽一直細(xì)心伺候著tn hun(_)在床的奶奶,給她洗臉、梳頭、擦身,還經(jīng)常包奶奶愛吃的肉xin(_)jio(_)子。二、語言表達(dá)4 . 按要求寫句子(1)媽媽說:“我今天加班,不去學(xué)校接你了。”(改為轉(zhuǎn)述句)_(2)濟(jì)南的冬天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)_(3)這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?(改為陳述句)_(4)這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。(縮句)_(5)秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)_三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。我的小學(xué)(節(jié)選)在這個(gè)(詞祠)堂內(nèi),我們坐了兩年,老師一直是一個(gè)女的。她長得很白,講課的聲音十分好聽,每每念著課文,就像唱歌兒。我從來沒有聽到過她這么好聽的聲音。開頭的半年時(shí)間里,幾乎沒有聽懂她講的什么,每一堂卻被她的聲音(淘陶)醉著。所以,每當(dāng)她讓我站起來回答問題時(shí),我一句話也答不出,她就說:“你真是個(gè)見習(xí)生!”見習(xí)生的事原先同學(xué)們都不知道,她一說,大家都小瞧起我了,以后干什么事,他們就朝我伸?。纺矗┲割^,還要在上邊呸呸幾口,再說一句:“哼,你能干什么,你真是個(gè)見習(xí)生!”我們就打過幾次架。娘后來狠狠揍了我一次,罰我一頓不準(zhǔn)吃飯。老師知道了,尋到我家,向我和娘作了檢討,說是她的不對(duì),問我是不是聽不懂課。我說:“我光聽了你的聲,你的聲好聽!”她臉紅紅的,就笑了。從此,我就下了決心,一定不落人后,老師對(duì)我格外好起來,她的聲音還是那么好聽,但一下課,就來輔導(dǎo)我,惹得同學(xué)們都眼紅起來。一年級(jí)學(xué)完后,老師對(duì)我說:“你年紀(jì)小,不讓你升級(jí)?!蔽耶?dāng)下就嚇哭了。老師卻將我抱起來,說她是哄我,宣布我再也不是見習(xí)生了。我一高興,就叫她“姨姨”,叫完就后悔了。她卻并沒有惱我,還擰了我一下嘴。她笑了,我也笑了。下午,她拿著成績單到我家,向娘夸說我乖,學(xué)習(xí)進(jìn)步快,娘給她打荷包雞蛋吃。我便大膽起來,說:“老師,你的聲音好聽,你能給我唱個(gè)歌嗎?”她就唱起來,(腮)幫上深深顯出兩個(gè)酒窩,唱完就咯咯地笑。5 . 在文中的括號(hào)里選擇正確的漢字,畫“”。6 . 讀選文的第1自然段,說說老師有哪些特點(diǎn)讓“我”印象深刻。_7 . 選文先后3次寫到了女老師的“笑”,分別是:_;_;_。這些“笑”讓我們看到了一位_的老師。8 . 老師為什么尋到“我”家向“我”和娘檢討?你從中體會(huì)到了老師怎樣的品質(zhì)?_四、信息匹配9 . 給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在后面打“”。1晌(xing shng)午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。2兩只小蟲都淹沒(mi m)在老松樹黃色的淚珠里。3它們前俯后仰地掙扎(zh z zh)了一番,終于不動(dòng)了。10 . 根據(jù)意思選擇詞語。(填序號(hào))A客舍B郎中C店家D印信E墨客F榜文(1)政府機(jī)關(guān)的各種印章。(_)(2)中醫(yī)醫(yī)生。(_)(3)旅館;供旅客住宿的房屋。(_)(4)舊時(shí)指旅店、酒館、飯鋪的主人或管事的人。(_)(5)店鋪里的店員。(_)(6)公告、告示。(_)五、書面表達(dá)11 . 習(xí)作題目:從此,我不再習(xí)作要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填寫“孤獨(dú)”“嫉爐”“自卑”“相信眼淚”“選擇等待”等各種感受,也可填寫“磨蹭”“搞惡作劇”“彈鋼琴”“學(xué)奧數(shù)”等各種行為;(2)要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,選擇1-2件事完成一篇記敘文,要表達(dá)真情實(shí)感,注意詳略安排;(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名。六、判斷題12 . 判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)牛郎織
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