今天我是升旗手.ppt_第1頁(yè)
今天我是升旗手.ppt_第2頁(yè)
今天我是升旗手.ppt_第3頁(yè)
今天我是升旗手.ppt_第4頁(yè)
今天我是升旗手.ppt_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余31頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

今天我是升旗手,黃蓓佳,作者簡(jiǎn)介,黃蓓佳,主要內(nèi)容,肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)英雄夢(mèng)想:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力,幫助生病的“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,解救被“綁架”的“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。,走近目錄,1.意外收獲2.下星期一,我是升旗手3.老師說(shuō)話不算數(shù)4.好朋友巴頓5.快樂(lè)的烹飪課6.負(fù)荊請(qǐng)罪7.名片引起的風(fēng)波8.名片的余波,9.請(qǐng)伸出你的手10.森林公園的奇遇11.你們都想去北京嗎12.被關(guān)了禁閉的士兵13.傻人就是有傻福14.狼來(lái)了15.小狗孩孩16.今天我是升旗手,發(fā)現(xiàn)錢包,保護(hù)錢包,打開錢包,錢包被搶,奪回錢包,1.意外收獲,3.老師說(shuō)話不算數(shù),他今天打扮得很神氣:校服是新洗過(guò)的,并且由他的奶奶特地熨過(guò)了,穿在身上格外挺拔和精神;紅領(lǐng)巾顯然是第一次系上脖子,前前后后沒(méi)有一絲折痕;腳上的白球鞋也是干干凈凈,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層,不但潔白,還散出清新涼爽的檸檬香。1.讀讀這段話,看一看這一段是圍繞哪句話寫的?2.為什么這么神氣?,那張臉上的一雙眼睛瞪得很大很大,鼻翼張開著,鼻頭紅得發(fā)亮。豆大的淚珠兒不斷從那雙大睜的眼睛里滾出來(lái),撲簌簌地翻著跟頭下落,在下巴那里聚成更大的一粒,而后沉甸甸地掉下去,發(fā)出“噗”的一聲輕響。細(xì)細(xì)體會(huì)肖曉的感受,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,儀態(tài)萬(wàn)方的國(guó)旗快要飄過(guò)肖曉頭頂?shù)漠?dāng)兒,他猛地從隊(duì)伍中凌空起跳,將國(guó)旗抓在手中。大家還沒(méi)有來(lái)得及醒悟,他已經(jīng)抱著國(guó)旗箭一般地躥了出去,飛奔到旗桿下,抓住旗繩,三下五除二地拴好繩扣,又彎腰撅臀,三把兩把大幅度地扯動(dòng)國(guó)旗上升。概括這段話的主要內(nèi)容。寫肖曉升旗,用了一系列什么動(dòng)作?,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,儀態(tài)萬(wàn)方的國(guó)旗快要飄過(guò)肖曉頭頂?shù)漠?dāng)兒,他猛地從隊(duì)伍中凌空起跳,將國(guó)旗抓在手中。大家還沒(méi)有來(lái)得及醒悟,他已經(jīng)抱著國(guó)旗箭一般地躥了出去,飛奔到旗桿下,抓住旗繩,三下五除二地拴好繩扣,又彎腰撅臀,三把兩把大幅度地扯動(dòng)國(guó)旗上升。概括這段話的主要內(nèi)容。寫肖曉升旗,用了一系列什么動(dòng)作?的肖曉(用一個(gè)詞來(lái)形容)?,7.名片引起的風(fēng)波,仔細(xì)閱讀P99頁(yè)上肖曉做名片的全過(guò)程,你覺(jué)得肖曉是個(gè)怎樣的孩子?,肖曉的名片,肖曉的名片,肖曉把自己“國(guó)旗名片”展示在同學(xué)面前的時(shí)候,完全沒(méi)有出現(xiàn)包郝和馬馭展示名片時(shí)的戲劇性效果。不知道為什么,大家的神情都有幾分嚴(yán)肅。他們?cè)谧簧弦宦暡豢缘貍骺粗@張名片,顯露出從未有過(guò)的鄭重。大楊陽(yáng)最后做了個(gè)樸實(shí)無(wú)華的結(jié)論:“別人的名片都是胡編,只有肖曉這張將來(lái)說(shuō)不定會(huì)用上?!睘槭裁创蠹以诳葱缘摹皣?guó)旗名片”時(shí)神情嚴(yán)肅?大家都在想什么?,10.森林公園的奇遇,一路心急如焚,只恨公共汽車開得太慢了,干嗎要每站都停下來(lái)上人?不知道我們有大事要辦嗎?猴子是國(guó)家財(cái)產(chǎn),那些人就要把它們偷去殺了,要吃它們的腦子?。∪绻慵依镳B(yǎng)了寵物,有人把你的寵物偷走,活生生地敲腦殼喝腦汁,你氣憤不氣憤?著急不著急?你還不把公共汽車開得比飛機(jī)快?。。≒149)這一段寫了什么?解釋“心急如焚”的含義。哪些地方寫出了肖曉的急?你體會(huì)到肖曉什么樣的心情?著急、緊張、害怕、忐忑不安,11.你們都想去北京嗎,肖曉從人背后擠過(guò)來(lái),客客氣氣說(shuō):“請(qǐng)你讓一讓吧,這不是你的座位,是人家老師的?!薄靶『⒐苁裁撮e事?你知道什么?”皮裝青年沒(méi)好氣地剜了肖曉一眼。肖曉不緊不慢說(shuō):“有本事把你的票拿出來(lái)看看?你有票我們讓你,你沒(méi)票就請(qǐng)你走人?!薄拔乙瞧蛔吣??”皮裝青年似真非真地歪著頭?!拔乙前衍嚿系木焓迨搴斑^(guò)來(lái)呢?”肖曉針鋒相對(duì)。那人一聽“警察”兩個(gè)字,立刻沒(méi)了脾氣,馬上起身,從老師身邊用勁擠出去,走了。(P169),“客客氣氣”可以換成“客氣”嗎?解釋“剜”在文中含義肖曉為什么會(huì)“不緊不慢”地說(shuō)?,人物大競(jìng)猜,全力維護(hù)好朋友的名譽(yù),是肖曉的鐵哥們,和肖曉建立空中索道站的是,包郝,為人冷漠,只關(guān)心學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)做什么事都笨手笨腳的,曾經(jīng)獲得奧賽的第三名,林茜茜,愛(ài)吹牛,愛(ài)讀書,能一口氣報(bào)出全世界二十個(gè)足球明星的全稱,父親開了個(gè)航模店,是肖曉的鐵哥們之一,巴頓,作文寫的特別棒,就是有點(diǎn)懶,特別希望能夠在烹飪課上獲獎(jiǎng),金玲,英語(yǔ)成績(jī)特別好,目標(biāo)是上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,和包郝一起制作了名片事件,馬馭,典型的追星族,自制的名片頭銜是“中國(guó)第一名模,世界最上鏡小姐”,祝小娜,生在貧困山區(qū),心懷遠(yuǎn)大理想,不辭勞苦帶著小狗孩孩到北京參觀升旗儀式的是,懷娃,本書主人公肖曉,從小失去了母親,是單親家庭的孩子,父親是東海艦隊(duì)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng),軍務(wù)繁忙,很少回家。跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大,有很強(qiáng)的軍人情結(jié),時(shí)刻懷揣著“升旗手”的夢(mèng)想,勇敢的與壞人壞事作斗爭(zhēng),給予了同學(xué)春天般的溫暖,勇敢、執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng),以自己的言行和人格感染了身邊的每一個(gè)同學(xué),成為當(dāng)之無(wú)愧的“士兵”中的將軍。,肖曉的理想,制造事故:把小胖送醫(yī)院的事同意好朋友為他抄作文,出現(xiàn)抄襲事件獨(dú)上北京的失蹤事件為林茜茜解難為當(dāng)好星期一的升旗手努力準(zhǔn)備。為林茜茜治病發(fā)起籌款。為動(dòng)物園追蹤偷猴賊。為保護(hù)環(huán)境去辦愛(ài)鳥報(bào)。為淮北的小學(xué)生關(guān)心一只小狗。,在爭(zhēng)當(dāng)升旗手的過(guò)程中,肖曉做過(guò)哪些錯(cuò)事?,當(dāng)學(xué)校的升旗手,有過(guò)的機(jī)會(huì),理由,錯(cuò)失的原因,三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),旗手應(yīng)該是班長(zhǎng),肖曉是副班長(zhǎng),“國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽”拔取頭等,肖曉得了急性肺炎,非要自己掏錢為同學(xué)照x光,家長(zhǎng)感謝,學(xué)校表?yè)P(yáng),肖曉想成為升旗手,誤傷同學(xué),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,拾到五萬(wàn)六千八百塊,迎接檢查,臨時(shí)換成“尖子生”林茜茜,肖曉的坎坷經(jīng)歷,肖曉因?yàn)槟男┦露@得了當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)?,在這些事件中,折射肖曉什么樣的品質(zhì)?,你感悟到了什么?,生活不是一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)也不總是陽(yáng)光和雨露,也有困難和挫折相伴。,肖曉的成長(zhǎng),肖曉對(duì)于當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)起初是,失去時(shí),可后來(lái)得到了又,當(dāng)最后他終于成為升旗手的時(shí)候,他。,狂喜、興奮,傷心、難過(guò),主動(dòng)放棄,很平靜,P266頁(yè),他已經(jīng)長(zhǎng)大,他對(duì)升旗這件事本身不再懷有從前的興奮、神秘、熱望。當(dāng)然升旗手分光榮,可是只要努力,誰(shuí)都可以當(dāng)上,大家都有機(jī)會(huì),一切都很平常。,通過(guò)不懈的努力,在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,圓了自己的旗手夢(mèng)。,肖曉夢(mèng)想成真,追尋理想的道路不是一帆風(fēng)順的,但無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要堅(jiān)持不懈,永不言棄,最后的成功一定屬于你!理想就是一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向!,肖曉夢(mèng)想成真,肖曉夢(mèng)想成真,全操場(chǎng)孩子的胳膊齊刷刷舉過(guò)頭頂,舉出一片橫空出世的森林。肖曉手腳利落地將國(guó)旗展開,白色桿套捏在手中,旗身松松地搭在胳膊上,左手抓繩扣,右手掛國(guó)旗,然后將整面旗身“嘩”地甩出去。一手抓繩扣,一手甩整面的國(guó)旗,有相當(dāng)大的難度。但肖曉苦練過(guò),他的腦海中也無(wú)數(shù)次設(shè)想過(guò)這樣的動(dòng)作。他要甩出雄壯的氣勢(shì),像天安門國(guó)旗班升國(guó)旗的那種氣勢(shì)!國(guó)旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚(yáng),卷出一團(tuán)紅彤彤的火焰。他在心里跟著國(guó)歌的樂(lè)曲默數(shù)節(jié)拍,雙手一下又一下地扯動(dòng)旗繩。國(guó)旗翻卷著,飄揚(yáng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。,旗升得越來(lái)越高了。肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個(gè)直角了。這時(shí)候他感覺(jué)太陽(yáng)的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他的眼睛里,陽(yáng)光熱辣辣地穿透了他的身體,他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個(gè)身體成了一把透明的火炬,是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。他在心里快樂(lè)地叫著:太棒了!,為什么肖曉覺(jué)得自己是一把火炬?這里體現(xiàn)了肖曉什么樣的思想感情?,希望同學(xué)們心懷夢(mèng)想,跨越一座座高山,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),成為一個(gè)像肖曉一樣的人生的“升旗手”!,大器善良的肖曉,“老師一直很信任你,認(rèn)為你是個(gè)能成大器的孩子。”(P37)“真是好性子!我就怕他心眼兒太善,將來(lái)反成不了大器?!薄笆裁唇谐纱笃??賺大錢呢還是當(dāng)大官?他能夠用善心待人,自己過(guò)得開心也讓別人開心,這就是大器?。 保≒233),請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)什么是大器?肖曉都做了哪些大器的事情呢?,當(dāng)冷漠的“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜生病時(shí),他;當(dāng)“追星族”祝小娜為了得到所崇拜的歌星的一個(gè)簽名,背著家人,冒著嚴(yán)寒,忍著饑餓,偷偷在一賓館門前苦等時(shí),肖曉;在公園,和包郝、馬馭等同學(xué)智擒“”。懷著對(duì)國(guó)旗的敬仰,冒險(xiǎn)一個(gè)人去北京,在火車上,和懷娃、小狗孩發(fā)生了一段令人感動(dòng)的故事,并精心策劃與懷娃他們建立。,大器善良的肖曉,從肖曉的身上我學(xué)到了,勇敢善良敢作敢為積極向上為了理想不懈追求。,1.肖曉撿到裝有巨額的皮包是在()a.語(yǔ)文課下b.活動(dòng)課下,2.“空中索道站”是指()a.巴頓家到包郝家的陽(yáng)臺(tái)b.肖曉家到包郝家的陽(yáng)臺(tái),3.出旗時(shí)要奏的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論