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文檔簡介

中考總復(fù)習(xí)之,連詞,中考說明及要求,連詞的用法,一、連詞的定義,連接詞與詞、短語與短語、句子與句子的詞,叫連詞。例如:Itisneithertoocoldnortoohotinspring.(neithernor連接兩個詞)Youcanreadeitherinthemorningorintheafternoon.(eitheror連接兩個短語)HuLanwaslateyesterdaybecauseshewokeuptoolate.(because連接兩個句子),二、連詞的種類和??歼B詞的用法,從連詞本身的含意及其所連接的成分的性質(zhì)來看,可分為兩類:并列連詞和從屬連詞。并列連詞。用來連接有并列關(guān)系的詞、短語或分句的連詞是并列連詞;并列連詞連接分句構(gòu)成并列句。,(一)常用來并列同類性質(zhì)的詞與詞、短語與短語的并列連詞and,or,neither.nor,either.or,notonly.butalso,both.and:,1.and和,并且MyunclelivesandworksinShanghai.我叔叔在上海居住和工作。Hesbigandtall.他很高大。2.or或(非否定句中)、和(否定句中)Areyouateacherorastudent?你是老師還是學(xué)生?Youcantakesomefoodorsomemoney.你可以帶點(diǎn)吃的或帶點(diǎn)錢。Idontlikereadingorwriting.我既不喜歡讀,也不喜歡寫。3.either.or,要么要么,或者或者neither.nor,既不也不both.and,既又notonly.butalso.不僅而且YoucancometoseemeeitheronSundayoronSaturday.你要么在周日來,要么在周六來。Idontlikeitscolor,itiseithertoodarkortoolight.我不喜歡它的顏色,不是太暗就是太淺。Theboyisbothtallandfat.那個男孩又高又胖。Mydaughtercannotonlysingbutalsodance.我的女兒不僅能唱,還會跳。,(二)常見的并列分句構(gòu)成并列句的連詞有and,or,but,so,1.or否則相當(dāng)于一個否定條件句。Hurryup,oryoullbelate.快點(diǎn),否則你就要遲到了。(Ifyoudonthurryup,youllbelate.)2.and這樣的話,就會,相當(dāng)于一個肯定條件句Studyhard,andyoucangetgoodgrades.努力學(xué)習(xí),你就會取得高分。(Ifyoustudyhard,youcangetgoodgrades.)3.but但是,可是,而前后分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系MrMottisverypoor,buthefeelshappy.Mott先生很窮,但他感到快樂。4.so于是,因此并列具有因果關(guān)系的兩個分句。WewantedtolearntheEnglishsongs,soweaskedtheteachertoteachus.我們想學(xué)英文歌,于是請老師教我們。,(二)從屬連詞。引導(dǎo)從句的連詞叫做從屬連詞,分連接代詞和連接副詞兩種。,1.引導(dǎo)賓語從句的有that,when,where,who,why,what,if,whether1).that用于引導(dǎo)陳述句的賓語從句,可以省去,如:ShesaysthatshelikeswatchingTVverymuch.2).when,where,who,why,what等連接副詞連接由特殊疑問句轉(zhuǎn)化過來的賓語從句。如:Doyouknowwhenthetrainarrives?Canyoutellmewhereyoucomefrom?3).if,whether連接有一般疑問句轉(zhuǎn)化過來的賓語從句。Theyarewonderingiftheycangetthemoneyback.Sheaskedthelibrarianwhethershehadtopayforthelostbook.注:下列幾種情況下不能使用if來引導(dǎo)賓語從句。介詞后的賓語從句不能使用if引導(dǎo)Areyouinterestedinwhethershewillcomehere?后跟ornot時,不能使用if引導(dǎo)Imnotsurewhetherornottheshopisopen.當(dāng)后跟動詞不定式時,不能使用if引導(dǎo)DoyouknowwhethertogototheGreatWalltomorrow?,2.引導(dǎo)狀語從句的連詞有when,until,after,before,assoonas,since,for,although,if,because,sothat,asif,sothat,while等。,1)引導(dǎo)時間狀語從句的連詞有when,while,until,after,before,assoonas,since,till/not.until2)引導(dǎo)條件狀語從句的連詞有if,unless3)引導(dǎo)原因狀語從句的連詞有because4)引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的連詞有so.that/suchthat5)引導(dǎo)比較狀語從句的連詞有than,asas6)引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞有though/although,eventhough/if,however,whatever,nomatterhow等(單個連詞)7)方式狀語從句有asif,中考考什么?,中考從以下幾個方面來考查學(xué)生對連詞的掌握情況:,1.并列詞與詞、短語與短語的連詞and,or,both.and,either.or,notonly.butalso,neither.nor。,(南通)Ican_swim_skate.Imgoingtohavesometrainingnextyear.A.either,orB.neither,norC.both,andD.notonly,butalso解題技巧以此立意的試題考查考生能否正確使用并列連詞and,or,both.and,either.or,notonly.butalso,neither.nor等。其中后三組連詞并列主語時,謂語動詞與最靠近的主語保持一致。本題題意是對swim和skate兩種動作的否定,對兩者否定用neithernor,選B。,B,2.并列分句的連詞so,for,but,and,or,notonly.butalso,(河南試題)一Becareful,_youwillmakemistakesinyourexams.Iknowthat,Mum.Onecanneverbetoocareful.A.andB.orC.norD.but(2006河南)解題技巧以此立意的試題考查考生能否正確使用并列連詞so,for,but,and,or,notonly.butalso,其中notonly.butalso并列分句時,第一個分句要倒裝。so因此;for因?yàn)椋籦ut但是;and你就會;or否則的話;notonlybutalso不僅而且。本題的前后分句之間是否定條件關(guān)系“否則的話”,用連詞or,選B。,B,3連接賓語從句的連詞。,(黃岡)Whatdidyousaytoyourmotherjustnow?Iaskedher_shecookedfordinner.A.thatB.ifC.howD.what解題技巧以此立意的試題考查考生能否正確使用連接賓語從句的一組連詞that,if/whether,what等。連接賓語從句有四類連詞:that(事實(shí));if/whether(不確定是否);特殊疑問(when,where,what等);how/what感嘆含義的從句。要根據(jù)語境來決定選用哪類連詞。本句的賓語從句是一個表達(dá)疑問的信息“是否做飯?”,選B。,B,4連接時間狀語從句的連詞。,(福州)Hurryup.Thebusiscoming.Oh,no.Wemustntcrossthestreet_thetrafficlightsaregreen.A.afterB.sinceC.whileD.until解題技巧以此立意的試題考查考生能否正確使用連接時間狀語從句的一組連詞assoonas,while,until,when,after。assoonas連接主句和從句的動詞都應(yīng)該是短暫動詞“一就”;while所引導(dǎo)的從句必須是持續(xù)動詞;not.until(after)主句和從句的動詞也都應(yīng)該是短暫動詞“直到才”,在肯定句中,until從句的動詞是短暫動詞,但主句的動詞必須是持續(xù)動詞;after引導(dǎo)的從句往往用過去完成時,主句用一般過去時態(tài)表示兩個動作的先后順序;since引導(dǎo)的從句用一般過去時,主句用現(xiàn)在完成時。本題的題意為“綠燈亮?xí)r才能過馬路”,notuntil直到才,選D。,D,5.連接目的或結(jié)果狀語從句的連詞。,(南通)Hurryup,Jack.Wehavetogettothestationbefore11:45_wecancatchthe12:00train.A.sinceB.afterC.assoonasD.sothat解題技巧以此立意的試題考查考生能否正確使用連接目的和結(jié)果狀語從句的一組連詞so,sothat。“為了”“結(jié)果”。本題是一個目的狀語從句“為了能趕上12點(diǎn)的火車”,選D。,D,6.連接條件狀語從句的連詞。,(沈陽)_yougotobedearlier,youwontfeeltiredinthemornings.A.UnlessB.BecauseC.IfD.When解題技巧以此立意的試題考查考生能否正確使用連接目的和結(jié)果狀語從句的一組連詞if,unless。if如果;unless如果不;除非。本句是一個條件句,如果,選C。,C,中考英語試題匯編,廣東茂名Haveyoureadthebook_Igaveyouyesterday?A.thatB.whenC.where,A,廣東茂名SinceIhadalotofhomeworktodo,Ididntgotobed_12lastnightA.untilB.whenC.while,A,(重慶市)Whenshallwegotothemuseum,thisafternoonortomorrowmorning?_isOK.Imfreethesedays.A.BothB.AllC.EitherD.Neither,C,課堂測試,1._John_Iarepolicemen.,A.Neither.norB.Either.orC.Both.andD.Notonly.butalso,2.MrSmithteaches_well_hislessonsarenoteasilyforgotten.,A.very.thatB.quite.butC.so.asD.so.that,3.Hedidntgotosleep_hefinishedhishomework.,A.tillB.beforeC.afterD.until,4.She_athickcoattoday,thoughitisntverycold.,A.iswearingB.putonC.dressedD.isdressing,5.Thatwomanisverytired,soshe_.,A.stoppedtoworkB.stoppedhavingagoodrestC.stoppedtohavearestD.stoppedtoworking,C,D,D,A,C,7.Illreturnthebookstothelibrary_soonaspossible.,A.asB.soC.justD.but,8.Goalongtheroad,_youllfindthemarketattheendofit.,A.whenB.andC.orD.though,9.Youllbelate_youdontgetupearlytomorrowmorning.,A.ifB.whenC.beforeD.until,6.Waitformeintheroom_Icomeback.,A.untilB.andC.soD.or,A,A,B,A,1.不僅他,我也是一個學(xué)生。_he_I_astudent.2.如果明天不下雨,我們就去野餐。If_tomorrow,we_goto_.3.他和他父母都不打算下午去購物。_he_hisparents_goshopping4.他太年輕了還不能去上學(xué)。Heis_young_gotoschool.5.我一完成工作就去釣魚。I_gofishing_Ifinishmywork.,Notonly,butalso,am,itdoesntrain,will,haveapicnic,will,assoonas,too,to,Neither,nor,aregoingto,作文:,廣東茂名聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)想了解你校的情況,發(fā)來了一個英文表格(見下表).請參考表格里的內(nèi)容提示,用英語寫一篇短文,介紹你校的相關(guān)情況.要求:內(nèi)容包括表格里的全部內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不少于80字,不準(zhǔn)出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名.AreaoftheschoolHowmanysquaremetres?BuildingHowmany?Lowortall?TeacherandstudentHowmany?TeachingbuildingHowmany?Neworold?SportsfieldHowmany?Ofteninuse?TeachersapartmentHowmany?

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