青海省2019-2020學(xué)年英語四年級(jí)下冊(cè)Unit 3 There Is a Cake on the Table Lesson 1 練習(xí)卷D卷_第1頁
青海省2019-2020學(xué)年英語四年級(jí)下冊(cè)Unit 3 There Is a Cake on the Table Lesson 1 練習(xí)卷D卷_第2頁
青海省2019-2020學(xué)年英語四年級(jí)下冊(cè)Unit 3 There Is a Cake on the Table Lesson 1 練習(xí)卷D卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

青海省2019-2020年級(jí)英語四年級(jí)下卷unit3thereisacakeonthetablelesson 1練習(xí)卷d卷名稱： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班級(jí)： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同學(xué)們，學(xué)了一會(huì)兒，一定要進(jìn)步，好好檢驗(yàn)一下自己一、填空問題1 .把選擇詞填空(填號(hào))A.birthdayB.tableC.candyD.candlesE.partyF.presentG.cake1.happy_2.thereisa_ (禮物) on the _ _ _ _ _ _3.thereisabirthday _ _ _ _ _ _ _ _ _ forted4.icanseesome _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (蛋糕)5.I like eating _ (糖果)二、單詞拼寫2 .補(bǔ)充以下單詞：1.pa _ _ _ _ _ _ ty2._安迪3. ca_e4. pr_sent5. c_ndly三、排序問題3 .說下列句子：_ Happy birthday！_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _為你而存在_ How old are you？_ I am sixteen。四、英譯漢4 .漢英對(duì)譯。()1.我不知道。a .他是我的學(xué)生。()2. hesmy student .b我叫邁克。()3. shesa teacher .c .我來自澳大利亞。()4. my namesmake。d這位是懷特先生。()5. Imfromaustraliae .她是教師。五、漢譯英5 .寫下列單詞的英語形式：1 .派對(duì).2 .蠟燭.3 .糖果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 .禮物.5 .表格.六、連詞成句連詞成句。6 . both，its，一體，of，than，us，taller (.)7 . else、you、did，什么都可以？ 中所述情節(jié)，對(duì)概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析8 . my，yesterday，bed，I，morning，made，(.)9 . are，more，there，over，there，dinosa

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論