魯教版七年級(jí)上學(xué)期語文期中聯(lián)考試卷

魯教版七年級(jí)上學(xué)期語文期中聯(lián)考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 選擇題 (共1題；共2分)1. （2分） (2019鄂州) 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，正確的一項(xiàng)是（ ） A . “是日更定矣”中的“更定”，指晚上八時(shí)左右。更，古代夜間的計(jì)時(shí)單位，一夜分為五更，每更約兩小時(shí)。B . 鋼鐵是怎樣煉成的紅星照耀中國(guó)昆蟲記的作者分別是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基、英國(guó)記者埃德加斯諾、法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾。C . 唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路遇火焰山受阻。為過火焰山，孫悟空變作牛魔王的模樣從鐵扇公主手中騙來芭蕉扇。牛魔王知道真相后，采用相同的辦法，變成沙僧的樣子，又從孫悟空手中騙回了扇子。D . 除夕是農(nóng)歷舊年的最后一夜，又叫“團(tuán)圓夜”，有吃團(tuán)圓飯、吃餃子、守歲等習(xí)俗；春節(jié)是農(nóng)歷新年的第一天，俗稱“過年”，有貼春聯(lián)、拜年、吃元宵等習(xí)俗。二、 字詞書寫 (共1題；共1分)2. （1分） (2017八上江都期末) 讀下面一段文字，根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字。將午未午時(shí)候的陽光，澄黃的一片，有窗（lng）_橫浸到室內(nèi)，晶瑩地四處射。我望著太陽那湛明的體質(zhì)，像要（bin）_別它那交織（xun）_爛的色澤，追逐它那不著痕跡的流動(dòng)。地面上花影浮動(dòng)，暗香吹拂，人隨著晌午的光靄花氣在變幻，那種動(dòng)，柔諧婉轉(zhuǎn)有如無聲音樂，令人（yu）_然輕快。三、 句子默寫 (共1題；共5分)3. （5分） (2017杭州模擬) 古詩文名句填空。子夏曰：“_ ， _ ， 仁在其中矣。”（論語子張）_ ， _ ， 長(zhǎng)煙落日孤城閉。（范仲淹漁家傲秋思）_ ， 決眥入歸鳥。_ ， 一覽眾山小。（杜甫望岳龔自珍己亥雜詩中的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”與李商隱的“_ ， _”有異曲同工之妙，現(xiàn)常用來形容無私奉獻(xiàn)的精神。李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外，岑參白雪歌送武判官歸京中的“_ ， _”亦臻此妙。人生路上，我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而洋洋自得，也不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“_ ， _”的良好心態(tài)，才能勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。（請(qǐng)用范仲淹岳陽樓記中的句子填空）四、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共4分)4. （4分） (2019七上德清期末) 解釋下列句子中劃線的詞語。 博學(xué)而篤志_一狼洞其中_其人舍然大喜_五、 名著閱讀 (共1題；共4分)5. （4分） (2019九上未央期末) 名著閱讀。 A不看便罷，看過一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，望后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。（1） A是儒林外史中_中舉后的丑念。 （2） 通過A的言行舉止，可以看出儒生怎樣的形象特征？（至少例舉一個(gè)） 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共29分)6. （9分） (2019九下蘇州模擬) 閱讀下文，完成小題。 關(guān)于“詩詞大會(huì)”的報(bào)道閱讀【新聞報(bào)道】最近，杭州與詩詞的緣分不淺。一周前，杭州外賣小哥雷海為獲得了第三季中國(guó)詩詞大會(huì)的總冠軍；而昨天，華東師范大學(xué)教授、中國(guó)詩詞大會(huì)出題專家之一的方笑一，帶著他的新書中華經(jīng)典詩詞2000首來到杭州，與讀者分享如何成為一名詩詞達(dá)人。昨天的現(xiàn)場(chǎng)很是熱鬧，互動(dòng)環(huán)節(jié)甚至一度出現(xiàn)搶話筒的場(chǎng)面，講座結(jié)束時(shí)，方笑一被媽媽們團(tuán)團(tuán)圍住，詢問如何教小朋友背詩。中國(guó)詩詞大會(huì)在全國(guó)掀起了一陣重讀古詩詞的熱潮，第二季中的武亦姝，第三季中的雷海為，都是大熱的選手?！居浾卟稍L】方笑一是第二季、第三季中國(guó)詩詞大會(huì)海選面試的評(píng)審，他告訴記者，大多數(shù)選秀節(jié)目參賽選手水平每況愈下，可報(bào)名中國(guó)詩詞大會(huì)的選手，水平卻一屆比一屆高，一些選手水平高到令專家都震驚。比如第三季決賽“詩詞接龍”環(huán)節(jié)中，12歲的上海小朋友錢子昂用五代蜀后主王衍的醉妝詞“這邊走，那邊走，只是尋花柳”，破解了第三季亞軍彭敏的“必殺技”“后不見來者”，贏得專家們一片掌聲。據(jù)方笑一的了解，熟記詩詞并不是所有選手的“童子功”。不少人是看了節(jié)目之后，才被激發(fā)起對(duì)古詩詞的興趣，再經(jīng)過一段時(shí)間的努力，也能在比賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)?！霸娫~之所以能在當(dāng)下形成熱潮，主要原因是，這種短小精練的文本，相較于其他的文學(xué)樣式，更符合現(xiàn)代人利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀的習(xí)慣?！狈叫σ慌e了剛剛拿下第三季中國(guó)詩調(diào)大會(huì)總冠軍的雷海為的例子，他認(rèn)為，這位外賣小哥1000多首的詩詞儲(chǔ)備。正是充分利用了工作間隙中大量的碎片時(shí)間。豐富的人生閱歷，也會(huì)加深對(duì)詩詞的理解與記憶。方笑一告訴記者：“其實(shí)，古詩一直在我們的身邊，它所表達(dá)的真摯情感，所蘊(yùn)含的人生體驗(yàn)，與你的心，你的人生，你的世界，息息相通?！彼麄€(gè)人比較喜歡的出題方向，就是將詩詞與人們的生活相聯(lián)系。他舉了一道自己挺喜歡的題目：宋代朱敦儒朝中措詞中“湯餅如絲”中的“湯餅”，是今天哪種面食的前身？A湯面；B湯包；C湯圓。方笑一說，這道題的思考方式有很多，有知識(shí)儲(chǔ)備的人可能會(huì)知道，湯餅類似于今天的湯面，還會(huì)想到魏明帝請(qǐng)何晏吃熱湯餅的典故。假如不知道的話，從后面“如絲”的形容里可以推斷出所描述的食物形狀是細(xì)長(zhǎng)的，就能得出湯面的答案?！拔覀兛傉f中華文化博大精深，天文地理、飲食醫(yī)藥，而詩詞正是打開中華文化這座寶庫的鑰匙?！狈叫σ徽f?！緦＜抑д小肯胍蔀椤霸娫~達(dá)人”，你要學(xué)會(huì)下面幾招。第一招：圖。相比文字、圖像更有助于加深記憶。明朝時(shí)，就出過唐詩畫譜。在讀到一些描寫景致的詩句時(shí)，可以去網(wǎng)上搜搜圖片，就算不能還原詩句中的意境，但能在腦海里形成場(chǎng)景，幫助你記憶。第二招：唱。很多人都有課文記不住，但歌詞卻忘不掉的體驗(yàn)，這就是音樂旋律的功勞。詩詞本身就有格律，誦讀時(shí)朗朗上口，如果配上旋律，更能進(jìn)一步加深記憶。第三招：用。古人的詩詞不是憑空寫的，都是有情境的，我們也不妨在合適的情境下，在朋友圈甩一兩句古詩表達(dá)時(shí)下的感受。比如天冷下雪想喝酒，可以“晚來天欲雪，能飲一杯無”，有情有趣，心有靈犀的朋友自會(huì)來點(diǎn)個(gè)贊。教孩子背詩，可以將詩帶入到現(xiàn)實(shí)情境中。比如出去玩看見色彩繽紛的小鳥，就可以背背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。讓孩子在這個(gè)過程中有愉悅感。第四招：腦補(bǔ)。如果說前三招是加深記憶的輔助之法，那么最后這招是成為詩詞達(dá)人的根本，那就是讀。讀是有技巧的，可以大開腦洞，展開想象比如跟隨王維去“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，看他看過的風(fēng)景，走他走過的路，眼前是山澗涓涓細(xì)流，坐下抬頭看到遠(yuǎn)處的云蒸霞蔚。這些只屬于你想象的畫面，會(huì)成為誦讀詩詞時(shí)最好的伴侶。（1） 下列對(duì)材料內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 豐富的人生閱歷，會(huì)加深我們對(duì)詩詞的理解與記憶，從而能熟練掌握。B . 中國(guó)詩詞大會(huì)在全國(guó)掀起了一陣重讀古詩詞的熱潮，其原因在于可以激發(fā)起對(duì) 古詩詞的興趣，在比賽中取得好成績(jī)。C . 古詩詞所蘊(yùn)含的人生體驗(yàn)，與讀者的心，讀者的人生，讀者的世界，息息相通。D . 古人的詩詞不是憑空寫的，都是有情境的，結(jié)合情境的觀察，可以加深記憶。（2） 結(jié)合【專家支招】部分內(nèi)容說說下面古詩適合哪種方法記憶，并闡述理由。 【甲】使至塞上王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然?！疽摇孔玉魄嗲嘧玉?，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思，縱我不往，子寧不來？挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮！（3） 中國(guó)詩詞大會(huì)出題專家方笑一，喜歡將詩詞與人們的生活聯(lián)系起來，于是中國(guó)詩詞大會(huì)的題目帶有濃烈的生活氣息，如“名園競(jìng)擷絳紗苞，蜜漬瓊膚甘且滑。北游京洛墮紅塵，箬籠白曬稱最珍?！边@首出自蘇轍筆下的詩歌，描寫的是一種什么水果？你是從哪里看出來的？ 7. （20分） (2018七下姜堰期中) 閱讀你我都是“櫥窗人”，完成小題。 漫畫家朱德庸說：“有一種人，他穿時(shí)尚的衣服是為了讓別人看，他開的車也是為了讓別人看，他居住的家裝修也是為了讓別人看他一切的一切都是為了讓別人看自己的品位或成績(jī)或格調(diào)，所思所想都以他人眼光為唯一標(biāo)準(zhǔn)，這種人我稱為櫥窗人?！敝斓掠褂谩皺淮叭恕敝S刺了為別人而活的人。其實(shí)，仔細(xì)想想，我們哪個(gè)人不是“櫥窗人”？只是程度有輕有重罷了。人活在這個(gè)世界，獲得別人的肯定是一種本能，也是我們活得更精彩的動(dòng)力。所以，很多人真的是為了別人的眼光而活。很少有人做到像李白那樣灑脫，“仰天大笑出門去”。真正超脫于世俗之上，只在乎自己心靈感受的人也有。不過能達(dá)到如此境界的人，少之又少。遙遠(yuǎn)寧靜的古代，人們的心尚且不容易靜下來，更何況是現(xiàn)代人。在如此喧囂熱鬧的現(xiàn)代生活中，誰能拋開別人的議論和眼光，只為自己而活？我們不是圣賢，沒有那么高的境界和修養(yǎng)，只能在俗世中奔忙。沒有人能在孤島上生活，我們都要生活在別人的眼光中。你我皆凡人，生在人世間，所以很難免俗。“櫥窗人”，或許真的是我們慣常的生活姿態(tài)。一個(gè)完全不在乎別人眼光的人是自私和可怕的。為所欲為，隨心所欲，別人的看法對(duì)他來說毫無分量，他只為自己活得舒服。別人說他是浪子，他到死都不會(huì)回頭；別人說他是破罐，他就破摔。這樣的人倒是不少見，他們不在乎別人的評(píng)價(jià)，活得猥瑣而糟糕。這樣說來，做個(gè)“櫥窗人”，在別人的眼光中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，吸引別人的視線，贏得別人的羨慕和肯定，未嘗不可。既然這樣，那就盡最大努力，成為最好的“櫥窗人”，讓自己衣著體面，生活富足，提升自己的品位、成績(jī)、格調(diào)，成為最優(yōu)秀的自己。只有這樣，才有資格“展覽”自己。你我都是“櫥窗人”，只要不像皇帝的新裝里那個(gè)皇帝一樣病態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻想著在別人面前“展覽”自己。做個(gè)有度有節(jié)的“櫥窗人”，也是一種健康的生活狀態(tài)。（1） 本文的中心論點(diǎn)是什么？ （2） 第段畫線句子運(yùn)用了哪些論證方法？有何作用？ （3） 閱讀全文，說說怎樣做才能成為最好的“櫥窗人”。 七、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)8. （10分） (2018七下東臺(tái)期中) 閱讀詩歌，回答問題 春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。（1） “二月初驚見草芽”中的“驚”字表現(xiàn)了作者怎樣的心情？ （2） 詩的三，四兩句生動(dòng)傳神，運(yùn)用了什么修辭手法？試簡(jiǎn)要賞析 八、 對(duì)比閱讀 (共1題；共18分)9. （18分） (2019九下龍巖模擬) 閱讀下面的文言文，完成小題。 【甲】子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍 ， 不亦君子乎？”（學(xué)而）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保檎┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”（為政）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ㄓ阂玻疽摇咳瞬徊┯[者，不聞古今，不見事類 ， 不知然否，猶目盲、耳聾、鼻癰者也。儒生不博覽，猶為閉暗，況庸人無篇章之業(yè) ， 不知是非，其為閉暗，甚矣！此則土木之人耳目俱足無聞見也。涉淺水者見蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍。足行跡殊，故所見之物異也故入道彌深，所見彌大。（東漢王充論衡別通）【注】類，種類。癰：毒瘡，這里指失去嗅覺的鼻病。篇章之業(yè)：指讀書經(jīng)歷。道：指先王之道。（1） 解釋下列劃線詞在文中的意思。 不亦說乎 說：_人不知而不慍 慍：_猶為閉暗 猶：_其為閉暗，甚矣 甚：_（2） 下列對(duì)文中劃線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 此則/土木之人耳目俱足/無聞見也。B . 此則/土木之人/耳目俱足無聞見也。C . 此則土木之人/耳目俱足/無聞見也。D . 此則土木之人耳目/俱足/無聞見也。（3） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 好之者不如樂之者。足行跡殊，故所見之物異也。（4） 【甲】【乙】?jī)晌恼撌鰧W(xué)習(xí)的角度有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 九、 作文 (共1題；共5分)10. （5分） (2017七上湖州期末) 玲玲同學(xué)有一些煩惱，她給校園網(wǎng)“心靈驛站”來信傾訴。以下是她的來信：知心姐姐：我是個(gè)長(zhǎng)得不好看的女孩，平時(shí)成績(jī)也不好。在班中，我是一棵被人忽略的小草。臨近期末了，同學(xué)們都在積極復(fù)習(xí)迎考，而我越來越害怕考試我該怎么辦？請(qǐng)你以“知心姐姐”的身份回信給玲玲，勸慰她，使她振作起來。要求：內(nèi)容充實(shí)，有針對(duì)性，言之成理