南昌市2020年（春秋版）八年級上冊物理 第三章 光和眼睛 章節(jié)測試題C卷

南昌市2020年（春秋版）八年級上冊物理 第三章 光和眼睛 章節(jié)測試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關于光現象，下列說法正確的是A光總是沿直線傳播B光在空氣和水中的傳播速度相同C影子是由光的直線傳播形成的D小孔成像是光的反射形成的2 . 為緩解旱情，人們常采取向空中噴撒“干冰”進行人工降雨實施人工增雨作業(yè)時，噴撒“干冰”的作用是A使空氣液化B使空氣中的小水珠汽化C使空氣中的水蒸氣液化D“干冰”熔化變?yōu)橛晁? . 下列事例及現象中，由光的折射產生的是A小孔成像實驗B海市蜃樓C在公路的急轉彎處安裝的“拐彎鏡”能幫助司機提前知道彎道前方的情況D城市里的一些高樓采用玻璃幕墻進行室外裝潢，造成了一定程度的“光污染”4 . 下列現象中屬于光的反射的是 （ ）ABCD5 . 下列關于光現象的說法中正確的是A平靜湖面上群山的倒影是光的反射形成的實像B陽光在濃密的樹蔭下形成的圓形光斑是光沿直線傳播形成的虛像C日食是太陽射向地球的光被月球擋住而形成的D岸邊看到清澈見底的湖水中嬉戲的小魚是光的折射形成的實像6 . 一位同學站在平面鏡前，并逐漸遠離平面鏡，則他在平面鏡中的像應該（ ）A遠離平面鏡，且大小不變B靠近平面鏡，且大小不變C遠離平面鏡，且越來越小D靠近平面鏡，且越來越大7 . 美麗的南湖公園是人們休閑的好去處，在公園里的現象中，說法正確的是A涼亭在水中的倒影是實像B楊柳成蔭是光沿直線傳播形成的C射燈發(fā)出的紅色光柱是紅外線D從不同的方向能看到荷花是鏡面反射現象8 . 下列現象中，由光的直線傳播形成的是（ ）A潛水員看見岸上的人變高B樹蔭下形成圓形光斑C肥皂泡上出現的彩色條紋D耀眼的玻璃幕墻9 . 物體放在平面鏡前，則該物體在平面鏡里所成的像是（ ）A實際光線形成的實像B反射光線的反向延長線會聚成的虛像C有時成虛像、有時成實像D反射光線的延長線會聚成的實像10 . 小明坐在前排聽講座時，用照相機把由投影儀投影在銀幕上的彩色圖像拍攝下來由于會場比較暗，他使用了閃光燈這樣拍出來的照片（ ）A比不用閃光燈清楚多了B與不用閃光燈的效果一樣C看不清投影到屏幕上的圖像D色彩被“閃”掉了，拍到的僅有黑色的字和線條11 . 下列有關生活中的一些現象說法正確的是（ ）A冬天戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡上會出現小水珠是液化現象B傍晚看到人家屋頂炊煙隨風飄動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C用久了的黑板“反光”是因為黑板對光漫反射造成的D炒菜的鍋鏟常用木柄或橡膠柄是因為它們導熱性好二、填空題12 . 二維碼在現代生活中隨處可見.我們能看見二維碼是由于光在二維碼圖案上發(fā)生了_（選填“反”或“折”）射；用手機掃描二維碼時，手機的鏡頭相當于_鏡，二維碼圖案通過手機鏡頭成_（選填“實”或“虛”）像.13 . 如圖所示是一款具有攝像功能的手機，攝像機的鏡頭相當于一個_透鏡，通過鏡頭所成的像是_（選填“實像”或“虛像”）若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的人頭像，人到鏡頭的距離應大于_cm14 . 在節(jié)日盛典中，我們能同時看到各色射燈從地面射到空中的色彩斑斕的光柱和空中綻放的絢麗的煙花，這是分別利用了光的_和_。若空氣絕對干凈，則此時觀察到的現象是_。15 . 如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出）。反射角等于_，界面的_側是空氣。16 . 清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食，在蒸螃蟹時聽到的“嗞嗞”聲是通過_傳播到我們的耳朵；蒸熟的螃蟹看起來是紅色的，這是因為蟹殼_（填“反射”或“折射”）紅光。人們能從不同的位置看見它，這是一種光的_現象，如將它拿到紫光照射的房間內，看到它是_色。三、實驗題17 . 小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中。（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在_。（2）當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實像。（3）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他_（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像（4）在實驗過程中，小明發(fā)現凸透鏡成放大實像和縮小實像的分界點是_；凸透鏡成實像和虛像的分界點是_（5）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜。給“眼睛”戴上遠視眼鏡時燭焰在“視網膜”上成一清晰的像。若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏_(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。（6）實驗過程中，由于蠟燭燃燒變短，使燭焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調凸透鏡，應將凸透鏡向_調。調好后，燭焰中心在凸透鏡_(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。18 . 如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置圖：（1）實驗器材:帶底座的玻璃板、自紙、筆、光屏各一個,兩支外形相同的蠟燭A和 B，還缺少的器材是_，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的_.（2）在豎直的玻璃板放點燃的蠟A,未點燃的站燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的_（選填“前”或“后”）觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是_（選填“控制變量法”或“等效替代法”）（3）移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現蠟燭的像,這說明平面鏡成的是_像.（4）當蠟燭A像玻璃板靠近,蠟燭A的像大小_（選填“變大”、“不變”或“變小”）.（5）蠟燭A和B可以放在刻度尺上通過前后移動來觀察像的大小情況,實驗中使用刻度尺,其主要目的是_.A觀察能否成像B觀察像的大小C比較像與物到平面鏡的距離D觀察像的虛實（6）實驗中,仔細觀察像的位置,會看到平面鏡中有兩個像,請你分析產生兩個像的原因:_.19 . 如圖所示的甲、乙兩圖分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，將點燃的蠟燭A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，這樣操作的目的是為了_，同時也證明了像與物體的大小相等（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，調整蠟燭、透鏡和光屏到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，此時甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點是_