中學教務處教學工作總結(jié)

歡迎閱讀最新信息中學教務處教學工作總結(jié)中學教務處工作總結(jié)(一):初中教務處綜述這學期，在董事會和校長辦公室的正確領導下，在學校各部門的支持和配合下，我們將圍繞開學時提出的工作目標，認真做好各方面的工作。充分發(fā)揮教育行政部門在教學中的指導和服務作用。在工作中，前提是更新觀念，核心是提高教師整體素質(zhì)，重點是提高課堂教學效率，深入教學一線，服務師生，以務實創(chuàng)新的工作作風加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量。第一，認真規(guī)范，抓好常規(guī)，確保良好的教學秩序。1、認真掌握教學常規(guī)。(1)、每學期三次教學業(yè)務檢查(即學期初、學期中、學期結(jié)束)；每個周期檢查教師的業(yè)務，并在教學和研究會議上報告。(2)每周期召開一次教研組長和備課組長會議；(3)每個周期至少舉行一次教學研究小組和備課小組活動；(4)、配合督導部門、教研室對教師的備課、作業(yè)進行隨機抽查；及時通報，及時整改；(5)、不打招呼，開門聽課；(6)、每天對老師的班級、辦公室、輔導等進行抽查。2.加強考勤。指導辦公室堅持每天檢查教師的在職情況，嚴格檢查擅自離職和中途離職現(xiàn)象。注重早晚，加大早晚自學檢查力度；基本杜絕遲到和曠課。在學年開始的時候，教學部已經(jīng)起草了教學工作考評方案來設計一個教學常規(guī)考試的記錄冊。每天都有考試、記錄和實施。3、做好質(zhì)量檢查工作。(1)各級部門在每月、期中、期末考試前召開考試會議，安排考場和考試工作，統(tǒng)一安排監(jiān)考和閱卷，確保考試順利進行。(2)考試過程中貫徹了“降低難度、形成梯度、增加題數(shù)、注重基礎、適度綜合”的指導思想。對月考的試題范圍、難度試卷的結(jié)構(gòu)等都有明確的要求。對問題、考試方式、考試紀律、教育水平等方面都有了很好的把握，進一步培養(yǎng)了學生的誠信意識、自律意識和群眾榮譽感。(3)、加強考試總結(jié)反饋，查漏補缺工作。每次考試后，每位老師都必須寫好試卷分析，分析學生的考試成績，進行自我分析，進行批評和自我批評。對于考試中的薄弱班級和薄弱科目，教研部會同教研組和備課組認真分析，檢查原因，制定整改措施，落實責任。有效促進班級與學科的均衡發(fā)展。4.加強對教師教育教學潛力的整體評估。(1)校長辦公室和教學部門在學期中和學期結(jié)束時舉行兩次評估活動。廣泛聽取學生的意見和建議，及時與相關教師溝通，最大限度地提高教師的教學水平。(2)學期結(jié)束時，指導部門對第一學年以來教師的教學成果進行綜合量化，并根據(jù)優(yōu)秀教師評選方案進行評分，便于教師的調(diào)整和評分。5.注重教學過程管理。對教師的準備工作、家庭作業(yè)和課程進行隨機檢查。除了p7、認真開展周期通過率測試、學科競賽、基礎知識通過率等競賽。為了進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的學習興趣，各級各部門結(jié)合學生的實際情況，通過教研小組和備課小組開展廣泛的課題競賽。每場比賽可以做到：提前通知，充分準備，精心命題，精心修正，及時總結(jié)。將競爭視為定期審查和檢查的重要手段。七年級有：個班，每個備課組都做得很好。八年級的語文、數(shù)學和英語課；九年級的語文、數(shù)學、英語和物理預備組。8.根據(jù)校長辦公室和指導辦公室的要求，各備課小組應結(jié)合自身實際情況，有計劃、有針對性地安排兩天周末的作業(yè)，并報教務處審核備案。教務處每個周末都會檢查作業(yè)的批改情況。對于實驗班和普通班，七年級備課組分別布置了為期兩天的周末作業(yè)。9、搞好循環(huán)及格考試，七年級、八年級各備課組根據(jù)教務處的要求，在羅主任、邱主任的精心組織和安排下，已經(jīng)成為一項常規(guī)。10.掌握瘋狂英語。根據(jù)材料分類規(guī)范進行檢查并放置到位。11、加強物理、化學等室的規(guī)范化管理。成立以校長為組長，教學主任為副組長的物理化學實驗領導小組。各種儀器和藥物應配備齊全，以保證物理化學實驗的正常進行。系統(tǒng)應安裝在墻上，儀器和藥品應擺放整齊，房間應保持干凈整潔。同時，加強儀器損壞、登記、賠償工作。圖書館、閱覽室和電腦室都由專人管理，責任由人承擔。12、做好考試工作，(1)做好報名工作，(2)做好體育和理化測試等工作第二，加強教研隊伍和備課隊伍建設，注重教研活動的時效性。1.提高認識，加強組織紀律。每個周期的周一上午，小自習是教研組長和備課組長的會議時間。下午，小的自學和課外活動是教學和研究小組以及備課小組的活動時間。每次會議和活動前，必須進行點名并如實記錄，以確?；顒拥恼＿M行。每項活動都應該是有計劃的、定點的、固定的人和固定的數(shù)據(jù)。2.各教研室可以根據(jù)教研室的要求，認真組織開展公開課。要求33，360名學生以統(tǒng)一的人數(shù)和高質(zhì)量上課。個性是語文、數(shù)學和英語，人多，難度大。在、張智、莊老師的精心組織下，活動有序地進行著。3.每個備課小組都能認真開展備課小組的活動?；顒悠陂g，目標明確，準備充分，能以教材為中心，每次一個重點，每次一個中心發(fā)言人；達到集思廣益和共同改進的目標。在評論課程時，他們可以認真、及時、坦率。我們基本達到了及時溝通、真實反饋、團結(jié)合作、共同進步的目標。例如，七年級語文、數(shù)學、英語預備組，八年級語文、數(shù)學、英語、物理預備組，都能認真完成教務處安排的全部工作；邵長之、喬益民、王曉祥、劉永久、劉漢飛、劉明福、任華明工作思路清晰，領導有方。九年級語文備考組和物理化學組的張清華、張輝老師默默無聞，踏實認真。4.每個教學研究小組和備課小組都可以創(chuàng)造性地開展他們的九年級時，語文備考組和物理化學備考組可以腳踏實地地做好自己的工作，以確保高考成績。張輝先生、馮妮娜先生、劉虹董事、張清華先生等?？梢猿浞掷镁W(wǎng)絡資源，收集整理數(shù)據(jù)，給該群體的教師和新教師帶來方便，共享資源，不僅減輕了教師和學生的負擔，而且取得了良好的教學效果。在競賽的基礎上，七年級和八年級的各備課組要認真做好循環(huán)考試。邵長之、喬益民、王曉祥、劉永久、劉漢飛、劉明福、任華明等人做了大量工作。七年級英語備課組組長王曉祥先生和八年級英語備課組組長劉明福先生能夠組織好自己的材料，做好瘋狂英語的學習。邵長之老師和劉永久老師是七年級和八年級語文備課的帶頭人，他們工作努力，能夠把積累的工作經(jīng)驗傳播給我們的老師。在蔣德勤主任的組織下，藝術(shù)運動隊還為體育和美術(shù)教師開設了公開課。課程質(zhì)量顯著提高，在學期末進行了驗收。三、加強青年教師培訓：名年輕教師最大的好處是培訓。青年教師的培訓目標是33，360人，一年在路上，兩年在路上，三年在路上。1、加強理論學習，提高知識水平。2.充分發(fā)揮教研組和備課組在幫助群眾中的作用，利用每個周期發(fā)生的備課組活動作為教師學習和交流的平臺。3.為新老教師開展結(jié)對活動，讓年輕教師能夠有方向、有目標地學習。4.通過“陽光高效課堂教學競賽”和“推門聽課”等活動，促進青年教師教學潛能的提高?！瓣柟飧咝дn堂教學大賽”由教學和研究團體精心組織，如中文、英語、數(shù)學、物理和化學學生，以及政治、歷史和地理。張清華、莊尚熙和張智做了很多工作。參加“陽光高效課堂教學大賽”的優(yōu)秀教師有33，360名，包括嚴鳳立、馬文姬、夏琴、胡、李婭、陳、張丹、段、王勇、何、皇太子、王旭、李湘、喬益民、韓江寧、尹、李靜、等。第四，教學科研。1.這學期的教學和研究題目是嚴禁亂定資料的通知。每個教研組和備課組都可以圍繞教研組的課題開展各種教學和科研活動，力求每節(jié)課都陽光高效。2.經(jīng)過近一年的努力，教師的理論水平逐步提高。個性是青年教師的教學和研究潛力。許多老師因論文、教案或輔導學生而獲獎。例如，路、和江德勤獲得了縣質(zhì)量級大獎賽一等獎。3.以“有效教學”為核心，七年級和八年級數(shù)學預備組努力實施課程改革，實施“學習案例教學”，取得了一定的成效，積累了一定的經(jīng)驗。五、加強學籍管理：1、加強學籍管理，嚴格學生流動。定期做好招生、停學、轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)學、借閱、畢業(yè)等學籍管理工作。2.加強電子學籍管理工作，強化電子學籍管理人員的工作職責，確保輸入信息準確。六.問題：1.少數(shù)教師私自轉(zhuǎn)學過多，甚至因轉(zhuǎn)學而曠課。應進行規(guī)范化管理，填寫交接表并上報指導辦公室。2.公開課的質(zhì)量需要進一步提高。少數(shù)教師組織意識薄弱，做自己的事。他們不能按要求上課、聽課和評論。3、定期業(yè)務檢查，部分教師資料未及時提交；一些老師從第二學期第一學期開始，在校長的領導和支持下，教務處牢固樹立了以教育教學為中心、教學質(zhì)量為生命的理念，按照學期初制定的工作計劃，扎實開展了教務處的工作。充分發(fā)揮指導部門在學校教學研究、指導和服務中的作用，重視教學過程的檢查和監(jiān)督，提高備課組和教研組工作的有效性。反思會有進步，總結(jié)會有進步。以下是本學期教學部的工作總結(jié)：一.主要工作1、繼續(xù)推進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變這學期，教學部組織了許多理論研究和研討會，鼓勵中青年教師進入多媒體領域，利用多媒體與現(xiàn)代教育相結(jié)合。2，嚴格執(zhí)行教學規(guī)定，開放課程，全課時，使學科安排不走樣，綜合實踐課不走味，校本課程安排不走調(diào)，確保高質(zhì)量地完成各門學科的教育教學任務3、狠抓常規(guī)管理，提高教學效率(1)本學期教學部繼續(xù)改進和實施日常檢查工作。開學之初，對教師的教案、備課、聽課、教案、課后反思、教學日記、聽課、批改作業(yè)、輔導、考試等教學環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實處。(2)本學期教研室組織了兩次教學檢查。檢查不定期進行，并將專項檢查與綜合檢查結(jié)合起來。專項檢查的重點是備課和聽課，以取得成效和注重實效。從檢查情況來看，教研組和教師總體情況良好，但仍存在一些問題，如未按要求編寫教案，青年教師教案過于簡單，講課數(shù)量不足，作業(yè)批改不細致等。(3)這學期，教學部要注重課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范化，以提高45分鐘效率為目標，加強教學案例的整合，備課要“用心、用心、方法”。備課小組在備課標準、教材、教材、學生、教學方法和練習等方面應相互配合，共享資源，共同進步。(4)加強考試工作管理。除了定期的期中和期末考試，九年級第二次月考的成功組織加強了檢查和管理，加強了考試紀律教育，加強了考試后分析和調(diào)整措施的實施，提高了組織和管理水平，同時提高了考試對教師評價的有效性。4.進一步優(yōu)化課堂教學(1)各教研室注重教學活動的效益，摒棄重形式輕信息的教學研究，優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，提高教學效益。個性化加強了對備課、講課、輔導、作業(yè)和試卷批改的檢查和監(jiān)督。(2)所有獲得批準的省市項目研究教師必須參加示范班。像政治科學一樣，在教育團隊領導的領導下，每個人都走向講臺，每個人都做出嚴肅的評論和討論。通過這項活動，提高了課堂教學效果和教師的教學潛力。此外，通過一個學期的努力，其他老師也參加了講座和評價活動，都達到了預期的目標。5、提高組織管理水平根據(jù)縣教育局的安排，這學期學校已經(jīng)迎來了縣督學辦公室、教研室等幾個職能部門。教研室組織了相關教師的講座和咨詢7.繼續(xù)規(guī)范指導辦公室工作，加強自身建設。充分認識教學部門的職責，提高工作的主動性和計劃性，努力充分發(fā)揮教學工作的研究、指導和服務功能。9、立足課堂教學實踐，將課程改革的精神融入到具體的課堂教學中。扎實開展各種教研活動，大力開展課堂教學研究，努力提高課堂教學效果。開展“課堂教學清晰、作業(yè)設計有效”的高效課堂教學改革，注重學生學習潛能、探索潛能和創(chuàng)新潛能的提高，更加注重學生知識和潛能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。10.加強課程改革的過程管理。計劃以備課、聽課、聽課、說課、評課等主要形式舉辦課程改革研討會，以學會反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓、揚長避短、優(yōu)化教學。這學期，我們將繼續(xù)開展已經(jīng)扎實開展的課內(nèi)活動。我們培養(yǎng)了一批學校骨干教師，提高了學校課堂教學質(zhì)量，進一步全面提高了學校課堂教學水平。11.關注教師專業(yè)水平的提高。上半年，每個小組派教師參加教學和研究會議。學校組織物理和化學老師學習石油化學。安慶市第五中學校長許向?qū)W校作了學術(shù)報告。蒲亮初中和劍橋英語的學校來討論。這些活動拓寬了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。12、