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幼兒園春季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)主持詞 教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,兒童發(fā)展受著家庭、教育機(jī)構(gòu)及社會(huì)三個(gè)環(huán)境的影響,對(duì)小班兒童來(lái)說(shuō),家庭影響尤其為大。下面是出guo為您帶來(lái)的“幼兒園春季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)主持詞”,希望您喜歡!請(qǐng)點(diǎn)擊出guo()查看。 尊敬的各位家長(zhǎng):你們好! 在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前,我代表中三班全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。 一、介紹班級(jí)教師 這學(xué)期,還由我擔(dān)任中三班的班主任,李老師擔(dān)任配班教師,程老師擔(dān)任保育老師。 二、本學(xué)期課程 本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程有多元(每周五節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀(每周一節(jié))、科學(xué)活動(dòng)(每周一節(jié))、班本課程(每周一節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、體育(每周一節(jié))。 本學(xué)期多元共有六個(gè)主題活動(dòng),分別為動(dòng)物真有趣、美麗村、謝謝你幫忙、小小藝術(shù)家、小水滴、病菌拜拜。 咱們班的班本課程為巧巧手,每次活動(dòng)內(nèi)容都是根據(jù)主題教育活動(dòng)并結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,通過(guò)活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。 四、需要爸爸媽媽配合的事情 我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有: 1、接送幼兒 本學(xué)期,早晨入園時(shí)間有變動(dòng),請(qǐng)您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時(shí)間。入園時(shí)間為7:308:00,建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間。離園時(shí)間為4:305:30。 為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對(duì)固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說(shuō)明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級(jí)老師進(jìn)行登記。為了孩子的安全,也便于園里的管理,請(qǐng)爸爸媽媽記得早晚進(jìn)出幼兒園要在大門(mén)口打卡入園,如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補(bǔ)辦。 2、安全教育 早上出門(mén)之前,請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等??紤]到幼兒的安全,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。 早晨送孩子入園時(shí),爸爸媽媽一定將孩子送到班級(jí)門(mén)口,與班級(jí)老師交接后再離開(kāi),不要讓孩子自己走入班級(jí)。 每天上午、下午都會(huì)安排幼兒戶(hù)外活動(dòng),請(qǐng)給孩子穿便于活動(dòng)的服裝、鞋子。 3、衛(wèi)生 每周為孩子剪指甲,以防止孩子無(wú)意中傷到自己或同伴兒。 幼兒小衣櫥的物品擺放整齊,鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。(可以準(zhǔn)備一個(gè)小紙袋,將衣櫥中的物品放在紙袋中,既整齊又便于幼兒拿外套) 上學(xué)期,經(jīng)常有被褥袋子拿錯(cuò)的,建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面,拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。 4、表格回收 每學(xué)期,園里都會(huì)下發(fā)一些表格、調(diào)查問(wèn)卷,這些園里都要回收統(tǒng)計(jì),希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里,及時(shí)將表格帶回來(lái)。 5、開(kāi)學(xué)需要準(zhǔn)備的物品 (1)和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱(chēng)、種植日期。 (2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級(jí)、作品名稱(chēng)。 (3)繼續(xù)堅(jiān)持為孩子成長(zhǎng)檔案,記錄孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。(可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),裝訂成冊(cè)) (4)中班下午戶(hù)外活動(dòng)為拍球,請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)皮球放在孩子衣櫥里。 (5)A4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫(huà)棒或水彩筆、膠棒、超輕泥(放在孩子衣櫥,方便使用) 五、好書(shū)推薦 推薦給各位爸爸媽媽幾本書(shū):誰(shuí)拿走了孩子的幸福、習(xí)慣決定孩子一生、父母改變 孩子改變、做最好的家長(zhǎng)、閱讀的力量。 各位家長(zhǎng),在工作中我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,或者將您的意見(jiàn)、想法寫(xiě)在紙上投到班級(jí)門(mén)口的信箱中,我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與! 地點(diǎn):一校區(qū)多媒體大廳 參與人員:小星星1班全體家長(zhǎng) 會(huì)前準(zhǔn)備:擺凳子、打印簽到表、打印家長(zhǎng)閱讀卡、試PPT 尊敬的家長(zhǎng)們,大家下午好! 在會(huì)議開(kāi)始之前,先向大家提兩個(gè)小小的要求: 1、請(qǐng)您先將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)。 2、在會(huì)議期間,如有什么疑問(wèn),請(qǐng)?jiān)跁?huì)后與班級(jí)老師單獨(dú)溝通、交流。 我和俐俐老師代表小星星1班的小朋友們歡迎你們的到來(lái),非常感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來(lái)參加這次的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在請(qǐng)把最熱烈的掌聲送給準(zhǔn)時(shí)的自己,也送給下一次保證能準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng)。 一個(gè)有時(shí)間觀念的人做事一定有條理,一個(gè)有時(shí)間觀念的人做事一定有效率,一個(gè)有時(shí)間觀念的家長(zhǎng)一定是一名優(yōu)秀的家長(zhǎng),所以,你們是最棒的,掌聲再次送給最棒的自己??梢钥吹贸黾议L(zhǎng)朋友們都是十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)情況的。 今天會(huì)議的會(huì)議流程是: 一、 教師、班級(jí)情況簡(jiǎn)介 二、開(kāi)學(xué)情況反饋 三、本學(xué)期主要活動(dòng)介紹 四、主題課程介紹 五、家長(zhǎng)配合須知 一、教師及班級(jí)情況介紹 (一)教師情況介紹 大家都認(rèn)識(shí)我了,就不必做過(guò)多的自我介紹了。和上學(xué)期一樣,由我擔(dān)任小星星1班的主班老師,我在快樂(lè)寶島工作4年了。另外一位副班老師是俐俐老師,海南樂(lè)東,俐俐老師是一位對(duì)孩子有愛(ài)心、有耐心的老師,所以,我相信孩子們很快就能適應(yīng)并喜歡上俐俐老師的。 我很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任小星星1班的老師,也非常感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我工作上的支持與配合。也正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c配合,所以,也很欣慰看見(jiàn)了班里每個(gè)寶貝不斷地進(jìn)步與成長(zhǎng) 。 (二)班級(jí)基本情況: 1、班級(jí)情況: 我們小星星1班,本學(xué)期班級(jí)總?cè)藬?shù):21人,男生:14人,女生:7人,新生2人,周托1人。 二、開(kāi)學(xué)近期情況反饋 開(kāi)學(xué)的前一天我還一直很擔(dān)心放了一個(gè)月的假期后,孩子們?nèi)雸@第一天會(huì)哭鬧。但孩子們的情緒都很好,出乎我意料之外。孩子們會(huì)自己把書(shū)包放好,自己搬凳子吃早餐,午飯,到睡覺(jué)時(shí)間也能安靜入睡。只是有個(gè)別孩子會(huì)鬧一小會(huì)情緒,不過(guò),玩游戲起來(lái)什么都忘了。 新來(lái)的孩子,因?yàn)榭赡苁且驗(yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多的陌生面孔,陌生的環(huán)境。第一次和家長(zhǎng)分離這么長(zhǎng)時(shí)間,所以難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)幼兒園的恐懼感和焦慮感。 這兩周每天入園時(shí)多多少少都會(huì)有孩子哭鬧的現(xiàn)象,我們的老師都會(huì)抱著他們、哄著他們,讓他們對(duì)老師,對(duì)幼兒園不再恐懼,不再陌生,慢慢適應(yīng)幼兒園的生活。這幾個(gè)周的工作重點(diǎn)是安撫孩子們的情緒,訓(xùn)練孩子們的課堂常規(guī)及禮貌方面。 雖然個(gè)別孩子入園時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小情緒,但是過(guò)一會(huì)跟別的孩子玩到一塊就不會(huì)再鬧情緒了。開(kāi)學(xué)以來(lái)我們的寶貝們進(jìn)步的很快。如:自己吃飯,部分孩子會(huì)自己穿衣穿鞋,對(duì)幼兒園的環(huán)境適應(yīng)的很快,和小伙伴們相處的很好,午睡時(shí)基本上都能獨(dú)立睡覺(jué),不要人陪,不哭不鬧。 從入園的第一天起,孩子們每天都在發(fā)生著變化,每天都在改變,每天都在進(jìn)步,相信在以后的日子里,孩子們會(huì)越來(lái)越棒的。 這兩個(gè)周主要是訓(xùn)練常規(guī):如排隊(duì)、用餐、喝水、如廁還有一些課堂游戲及口令。具體情況請(qǐng)家長(zhǎng)觀看照片。 三、本學(xué)期主要活動(dòng)介紹 1.新生親子見(jiàn)面會(huì) 2.新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì) 3.消防演練 4.主題分享會(huì)(食物、玩具、圖書(shū)) 5.幼兒自理能力比賽 6.幼兒防拐防騙演練 7.幼兒健身操大賽 8.家長(zhǎng)開(kāi)放日教師課堂觀摩 9.七項(xiàng)主題活動(dòng)(三八節(jié)、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)、建黨節(jié)) 10.家長(zhǎng)開(kāi)放日陽(yáng)光“六一”匯演 11.兒童講故事大賽 12.趣味識(shí)字閱讀活動(dòng) 13.家長(zhǎng)開(kāi)放日期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)暨表彰大會(huì) 四、主題課程介紹 小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。 小班活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全)和生活主題課程。 每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)都是環(huán)環(huán)相扣的。都是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。 五、家長(zhǎng)配合須知 1.家園聯(lián)系冊(cè)的使用(閱讀、輔導(dǎo)、簽名) 2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事、小專(zhuān)題活動(dòng)(體驗(yàn)分享) 3.優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選(期末表彰)(看優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)) 4.每天關(guān)注“家園共育欄” 5.喂藥、請(qǐng)假(藥劑寫(xiě)清楚、請(qǐng)假連續(xù)三天) 6.周一、周五統(tǒng)一穿園服 7.一日活動(dòng)作息安排(人手一份) 8入園、接園時(shí)間 A.入園:早上7:308:30 請(qǐng)家長(zhǎng)在8:20分之前準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,8:30分后入園的孩子早餐自行解決,并聯(lián)系班主任開(kāi)大門(mén)。 B.離園:下午4:305:00 如有事不能親自接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任說(shuō)明,并告知委托何人接送。 六、給家長(zhǎng)的建議 1.請(qǐng)為寶貝準(zhǔn)備兩套衣服放置寶貝書(shū)包,以便換洗。 2.親子活動(dòng),親子閱讀很重要。建議家長(zhǎng)每天晚上在寶寶入睡前給寶寶講一個(gè)睡前故事。 3.一日生活就是孩子的課堂,家長(zhǎng)的一言一舉是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,每天的一句早上好從家長(zhǎng)做起。 4.每周六與周日為幼兒剪指甲。 5.每日為孩子至少準(zhǔn)備一套或二套衣服放在書(shū)包。(幼兒活動(dòng)結(jié)束、用餐結(jié)束便于替換) 6.請(qǐng)勿帶玩具、小刀、釘子、項(xiàng)鏈?zhǔn)宙?、等危險(xiǎn)物品及貴重物品到幼兒園。以免傷及小朋友或?qū)е滦∨笥逊中摹?7.教育小朋友遇到爭(zhēng)吵要及時(shí)報(bào)告老師,不要用暴力去解決問(wèn)題。教育小朋友外出時(shí)不要隨便跟陌生人走,不要隨便吃他人給的東西。 8.特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園,請(qǐng)您一定(電話或短信)通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。 9.我們教師會(huì)盡力去照看每一位小朋友,但偶爾也會(huì)出現(xiàn)打架或咬傷之類(lèi)的事情,對(duì)于這類(lèi)事情,我們會(huì)第一時(shí)間通知雙方家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)谖覀兝蠋熯M(jìn)行教育的同時(shí),在家里也進(jìn)行教育。 家庭教育盡管重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的的,有計(jì)劃的,只有兩者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子像幼兒自己吃飯,飯后自己收拾餐具、穿脫衣服、床鋪等在幼兒園會(huì)主動(dòng)去做,但回到家里卻被大人包辦了。往往是因?yàn)樵诩覜](méi)有堅(jiān)持,所以達(dá)不到很好的效果。 因此幼兒生活自理能力的培養(yǎng),行為習(xí)慣的培養(yǎng),必須要有家長(zhǎng)的支持和配合,才能收到良好的效果,俗話說(shuō)的好:“家園如同一車(chē)兩輪,只有同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。” 最后和家長(zhǎng)們分享一段話: 播種思想,便收獲行動(dòng);播種行動(dòng),便收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,便收獲性格;播種性格,便收獲命運(yùn)。 父母的行為時(shí)刻影響著自己的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,孩子的事情在小也是大事,個(gè)人的事在大都是小事。 為了讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在幼兒園里學(xué)到更多的東西!這學(xué)期我們兩位老師將會(huì)和在坐的家長(zhǎng)們一起努力的。 以上是今天我主要講的內(nèi)容,如有什么疑問(wèn)、建議或意見(jiàn),我們懇切地希望各位家長(zhǎng)們隨時(shí)和老師提出或溝通,做得還不夠好的地方我們將及時(shí)地改進(jìn)。 再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái),謝謝! 尊敬的各位家長(zhǎng): 你們好! 首先感謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。 我代表幼兒園的全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對(duì)孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。 今天我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容主要有這樣幾個(gè)方面: 一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié) 上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。 經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識(shí),并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨(dú)立用餐(除了個(gè)別孩子吃飯不專(zhuān)心)、獨(dú)立睡覺(jué),獨(dú)立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會(huì)自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時(shí)注意保持桌面整潔,餐后自己桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“老師早上好”“老師再見(jiàn)”等等。喜歡參加體育活動(dòng),基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。 在這里我要特別表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子杜浩添,他是我們班上進(jìn)步最大的孩子,剛上小班的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)能力不是很強(qiáng),經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo),慢慢的就能連貫的說(shuō)出三個(gè)字,后來(lái)是五個(gè)字,現(xiàn)在繞口令都會(huì)說(shuō)了,土豆絲全班只有兩個(gè)小朋友能夠口齒清晰的把它念出來(lái),其中就有杜浩添。 二、本學(xué)期的班級(jí)情況 這學(xué)期我們班來(lái)了5名新生,其中三名轉(zhuǎn)校生,兩名從未上過(guò)幼兒園,他們的行為習(xí)慣和我們?cè)嘤變捍嬖谥艽蟮牟顒e。個(gè)別幼兒喜歡以自我為中心,常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭(zhēng)搶東西的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 個(gè)別孩子動(dòng)手能力差、依賴(lài)性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足。希望家長(zhǎng)多配合老師爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過(guò)來(lái),將拉下的課程補(bǔ)回來(lái)。不光是老師要多花精力,家長(zhǎng)也要多花點(diǎn)心思。 三、本期教學(xué)重點(diǎn) 1、社會(huì):樂(lè)意完成成人交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服、鞋子的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。 2、健康:利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育。開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格安靜的幼兒主動(dòng)參與。 3、語(yǔ)言:鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá),大膽地參加各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的好習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫(huà),開(kāi)始認(rèn)識(shí)獨(dú)體字。 4、科學(xué):鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周?chē)R?jiàn)事物,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實(shí)物點(diǎn)數(shù)。 5、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動(dòng)作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。 本期我班的特色還是美術(shù),因?yàn)槲沂侨H有的一位美術(shù)老師。這學(xué)期我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料 ,學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫(huà)面。 四、家園聯(lián)系 家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開(kāi)展工作,所以我希望家長(zhǎng)能配合做好以下幾點(diǎn): 1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,孩子來(lái)園時(shí)間也可以正常了,請(qǐng)來(lái)園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒(méi)特殊情況,請(qǐng)按時(shí)送孩子來(lái)園,這樣也便于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果確實(shí)有事來(lái)不了,請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信說(shuō)一聲,以免老師擔(dān)心。 2、早上入園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西以及其他的玩具到幼兒園來(lái)。 3、為了安全起見(jiàn),盡量不要隨意讓別人來(lái)接,如果請(qǐng)別人來(lái)代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒(méi)帶卡的請(qǐng)簽個(gè)字。 4、孩子早上來(lái)園時(shí),如果不舒服,告訴老師,我們會(huì)加強(qiáng)觀察,特殊照顧。 5、生病需要吃藥的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫(xiě)清楚,入園時(shí)交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進(jìn)行登記簽名,避免造成錯(cuò)服和漏服的現(xiàn)象。 6、不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后,總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、衛(wèi)生、休息時(shí)間等沒(méi)有規(guī)律造成的。 7、家長(zhǎng)電話若有更改請(qǐng)及時(shí)告訴老師,以便及時(shí)聯(lián)系。 8、孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差請(qǐng),家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們?cè)诩訌?qiáng)安全教育的同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,指甲長(zhǎng)了容易藏細(xì)菌,也避免游戲時(shí)劃傷別的小朋友。 總之,我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng),但由于孩子比較多,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,還請(qǐng)大家諒解,并及時(shí)與老師交流,孩子交給我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個(gè)孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。 在今后的工作中,我們會(huì)盡心照顧好每一個(gè)孩子。用我們的真心和愛(ài)心,換取您的放心和安心。 今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家! 尊敬的家長(zhǎng)朋友們: 大家好! 在這萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職員工和501名孩子對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)家園共育的高度重視。 開(kāi)學(xué)至今將近兩個(gè)月了,孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽(yáng)光雨露,煥發(fā)出 勃勃生機(jī),不但個(gè)子長(zhǎng)高了,而且在各方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,主要是讓家長(zhǎng)們了解開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長(zhǎng)能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來(lái),使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見(jiàn)解。 “給孩子最快樂(lè)的童年,給人生最豐厚的起點(diǎn)”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個(gè)憨厚的笑容,每一句稚樸的言語(yǔ),每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,都牽動(dòng)著父母和老師的心,孩子的快樂(lè)是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛。 孔老夫子說(shuō):少小若天性,習(xí)慣成自然。拿破侖希爾也說(shuō):“播下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會(huì)收獲性格;播下性格就會(huì)收獲命運(yùn)”,可見(jiàn)習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開(kāi)啟成功之們的鑰匙,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,專(zhuān)家研究證明,312歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來(lái)就很難了。 因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問(wèn),專(zhuān)心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。 讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿(mǎn)生命力的幼芽,家園積極互動(dòng),構(gòu)筑多種平臺(tái),用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個(gè)孩子獲得健康、快樂(lè)、
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