廣東省東莞市寮步信義學(xué)校九年級(jí)政治全冊(cè) 9.2《艱苦奮斗 開(kāi)拓進(jìn)取》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

9.2艱苦奮斗 開(kāi)拓進(jìn)取一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的過(guò)程中，要始終保持艱苦奮斗的精神；艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神；推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。2.培養(yǎng)全面分析問(wèn)題的能力，既要看到我國(guó)人民生活水平達(dá)到小康這一歷史性成就，又要看到我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康；認(rèn)識(shí)到：促進(jìn)和諧人人有責(zé)、艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分；從我們青少年承擔(dān)的歷史使命的角度，體會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神的重要性。3.結(jié)合我國(guó)人民衣、食、住、行、用等實(shí)現(xiàn)由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越，增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義的情感；共享和構(gòu)建和諧社會(huì)；培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。二、重難點(diǎn)：1.如何理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)；2你如何參與和諧社會(huì)的構(gòu)建 三、學(xué)習(xí)方式：小組合作學(xué)習(xí)、討論與展示、多媒體輔助四、課前預(yù)習(xí)： 1、我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是什么樣的小康？2、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)是什么？3、我們應(yīng)該如何為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗？4、我們所建的社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體內(nèi)容是什么？5、如何構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)？6、什么是艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？五、學(xué)習(xí)過(guò)程1、代代相傳的精神一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易。半絲半縷，恒念物力維艱。艱難困苦，玉汝于成。居安思危，戒奢以?xún)€。憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè)?！净顒?dòng)一】你能歸納上述格言反映的共同主題嗎? 艱苦奮斗或天才出勤奮。你還能舉出哪些反映這一主題的格言警句？ A、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。B、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 C、世上無(wú)難事，只怕有心人(只要肯攀登)。D、君子以?xún)€德群難。E、民生在勤，勤則不匱。F、儉節(jié)則昌，淫佚則亡。G、歷覽前賢過(guò)與家，成由勤儉破由奢。H、天才出勤奮等等。中國(guó)古代神話(huà)中夸父追日、精衛(wèi)填海的故事，民間傳說(shuō)中鐵杵磨成針、鑿壁偷光的美談，古籍史料中大禹治水、臥薪嘗膽、懸梁刺股的記載，都是這一主題的生動(dòng)寫(xiě)照。你還能舉出哪些實(shí)例說(shuō)明這一主題？如A、有巢氏折木筑巢；B、神農(nóng)氏“制耜教民作農(nóng)”；C、后羿射日；D、紅軍長(zhǎng)征爬雪山過(guò)草地。E、三五九旅開(kāi)墾南泥灣。F、王進(jìn)喜“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的創(chuàng)業(yè)精神等等為了鞏固和提高目前達(dá)到的小康水平，為了實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想，我們還需要進(jìn)行長(zhǎng)期的艱苦奮斗。(1)勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是民族精神的重要內(nèi)容作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容。幾千年來(lái)，正是依靠這種艱苦奮斗精神，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。(2)艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代得到充分體現(xiàn)【活動(dòng)二】井岡山精神、長(zhǎng)征精神如何體現(xiàn)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)？(3)艱苦奮斗精神在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大【例：駐港部隊(duì)“大渡河連”】(4)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想，需要艱苦奮斗精神【活動(dòng)三】關(guān)于在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的問(wèn)題，有這樣兩種觀點(diǎn)。P120你同意哪種觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)自己的理由。答：我不同意觀點(diǎn)一。因?yàn)椋?1)艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。(2)我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的歷史時(shí)期，人們的生活水平已經(jīng)有了相當(dāng)大的提高，追求正常的物質(zhì)生活是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。(3)我們講艱苦奮斗，不是主張人們過(guò)清教徒式、苦行僧式的生活，也不是否定合理的物質(zhì)生活追求和政黨的物質(zhì)利益，而是要大力提倡勤勞節(jié)儉、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。(4)雖然現(xiàn)在人們生活水平提高了，但艱苦奮斗精神，不論社會(huì)發(fā)展到哪個(gè)階段，無(wú)論環(huán)境、條件發(fā)生了怎樣的變化，都不會(huì)過(guò)時(shí)，也不能丟。在新時(shí)期，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，更加需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我同意觀點(diǎn)二。因?yàn)閺膬?nèi)容上看，艱苦奮斗包括兩個(gè)方面：在生活方面，艱苦奮斗是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍；在工作方面，艱苦奮斗是指不畏艱難、堅(jiān)韌不撥、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏創(chuàng)業(yè)。所以，我們講艱苦創(chuàng)業(yè)除了包含物質(zhì)消費(fèi)方面的內(nèi)容外，更重要的是倡導(dǎo)一種工作態(tài)度、工作作風(fēng)。2、艱苦創(chuàng)業(yè) 與時(shí)俱進(jìn)【活動(dòng)四】新時(shí)期艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面？解放思想、實(shí)事求是，積極探索、勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗、知難而進(jìn)，學(xué)習(xí)外國(guó)、自強(qiáng)不息，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局，勤儉節(jié)約、清正廉潔，勵(lì)精圖治、無(wú)私奉獻(xiàn)，這些都應(yīng)該成為新時(shí)期我們推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，所要大加倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)的創(chuàng)業(yè)精神。江澤民(1)艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞、人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史，就是人類(lèi)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史；人類(lèi)社會(huì)的一切文明成果，都是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。要不斷追求進(jìn)步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。、艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神社會(huì)越發(fā)展，文明越進(jìn)步，改造世界的工程也就越艱巨。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神，而是與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展同在的。、艱苦創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的巨大動(dòng)力。【活動(dòng)五】結(jié)合實(shí)例，對(duì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神加以評(píng)析。A、在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各方面的條件都比戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有了很大的改善。但是無(wú)數(shù)像孟泰、焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨員自覺(jué)地從撿起每一顆螺絲釘、節(jié)約每一分錢(qián)做起，始終保持艱苦奮斗的精神。B、評(píng)價(jià)：他們的這種行為是崇高精神境界的體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，是對(duì)勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的弘揚(yáng)和培育，也是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)展。(2)艱苦創(chuàng)業(yè)，在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容、任何時(shí)代都需要艱苦奮斗精神(什么是艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？)答：艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無(wú)論什么時(shí)代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。、新時(shí)期推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)更需要艱苦創(chuàng)業(yè)精神建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是充滿(mǎn)艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。在新時(shí)期，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開(kāi)拓創(chuàng)新精神。【活動(dòng)六】反思自己的行為？如：A、是不是看到別人有好的學(xué)習(xí)用品，就不顧家庭的實(shí)際情況，向父母素要？B、是不是在過(guò)生日時(shí)，為了情面而宴請(qǐng)同學(xué)？C、是不是最求名牌服裝？是不是具有追星拜族的行為？等等在哪些方面發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？在學(xué)習(xí)上：頑強(qiáng)拼搏、勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)并掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)和技能技巧。在生活上：艱苦樸素、勤勞儉樸、自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取等等在今后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？ 答；A、從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴小事做起；B、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)并掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)和技能技巧；C、勤奮工作，作好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)；D、勤勞儉樸、自強(qiáng)不息、用于進(jìn)取，迎難而上。六、課堂反饋：1、城市高樓林立，但對(duì)于居無(wú)片瓦的困難群眾來(lái)說(shuō)，無(wú)從談和諧；劇院燈火輝煌，但對(duì)于幾乎沒(méi)有文化消費(fèi)能力的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民來(lái)說(shuō)，無(wú)從談和諧；經(jīng)濟(jì)飛速騰飛，但對(duì)于呼吸著被污染的空氣的人們來(lái)說(shuō)，無(wú)從談和諧你認(rèn)為社會(huì)中還有哪些方面反映了社會(huì)的