小班體育游戲教案：哨子司令_第1頁
小班體育游戲教案：哨子司令_第2頁
小班體育游戲教案：哨子司令_第3頁
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小班體育比賽課程計(jì)劃：口哨指揮官1.引導(dǎo)孩子練習(xí)在指定方向上行走和聆聽信號(hào)。2.激勵(lì)孩子們參加戶外游戲，喜歡和同齡人一起玩游戲。3.鍛煉孩子思維的敏捷性和運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.一只口哨，每只小狗，小貓，小雞和小鴨的一個(gè)指示器。2.小動(dòng)物的指示標(biāo)志位于場(chǎng)地的四個(gè)角落。3，音樂 - 我們是朋友活動(dòng)程序首先，進(jìn)口情景介紹：跟隨音樂，小狗，小貓，小雞，小鴨，排成四排的小動(dòng)物，開車去郊游。老師扮演交警，引導(dǎo)孩子通過交替的前進(jìn)標(biāo)志，并通過哨子和紅綠燈標(biāo)志停下來。第二，擴(kuò)大1.介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則：你來郊區(qū)時(shí)感到高興嗎？我特別想和小動(dòng)物一起玩游戲。你是否愿意？今天我將成為哨子指揮官。（1）場(chǎng)地的每個(gè)角落都有一把小椅子。每把小椅子都有一個(gè)小動(dòng)物標(biāo)志，代表著小動(dòng)物的家。讓小動(dòng)物找出他們家的位置。（2）在游戲開始時(shí)，小動(dòng)物一起閱讀歌曲：雞嘰嘰嘰，小鴨，小貓，小狗，一起唱歌，一起玩。 孩子們會(huì)模仿相應(yīng)小動(dòng)物的動(dòng)作。當(dāng)你聽到哨聲時(shí)，小動(dòng)物會(huì)聽到哨聲響起的聲音。（老師在一個(gè)小動(dòng)物的房子里吹口哨），他很快跑回家。其他小動(dòng)物繼續(xù)玩。2.老師引導(dǎo)孩子玩游戲。哨子指揮官關(guān)注正在尋找錯(cuò)誤家園的小動(dòng)物，并要求小動(dòng)物聽到哨聲，然后趕回家。3.比賽結(jié)束三次后，讓孩子玩“哨子指揮官”吹口哨，重復(fù)比賽。4.評(píng)估幼兒的比賽情況。哨子指揮官贊揚(yáng)那些認(rèn)真對(duì)待比賽的小動(dòng)物并沒有找到錯(cuò)誤的家。你和孩子們度過了愉快的時(shí)光嗎？我發(fā)現(xiàn)一些小動(dòng)物的記憶力非常好。他記得他家的位置和哨子指揮官的哨聲。他可以非常清楚地說出他一次沒有錯(cuò)過家

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