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文檔簡介
2018年四川省瀘州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分)在每小題給出的四個選項中,有且只有一個是正確的,請將正確選項的字母填涂在答題卡相應(yīng)的位置上.1(3分)(2018瀘州)在2,0,12,2四個數(shù)中,最小的是()A2B0C12D22(3分)(2018瀘州)2017年,全國參加漢語考試的人數(shù)約為,將用科學(xué)記數(shù)法表示為()A6.5105B6.5106C6.5107D651053(3分)(2018瀘州)下列計算,結(jié)果等于a4的是()Aa+3aBa5aC(a2)2Da8a24(3分)(2018瀘州)如圖是一個由5個完全相同的小正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是()ABCD5(3分)(2018瀘州)如圖,直線ab,直線c分別交a,b于點A,C,BAC的平分線交直線b于點D,若1=50,則2的度數(shù)是()A50B70C80D1106(3分)(2018瀘州)某校對部分參加夏令營的中學(xué)生的年齡(單位:歲)進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表:年齡1314151617人數(shù)12231則這些學(xué)生年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A16,15B16,14C15,15D14,157(3分)(2018瀘州)如圖,ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E是AB中點,且AE+EO=4,則ABCD的周長為()A20B16C12D88(3分)(2018瀘州)“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長為()A9B6C4D39(3分)(2018瀘州)已知關(guān)于x的一元二次方程x22x+k1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是()Ak2Bk0Ck2Dk010(3分)(2018瀘州)如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,CD上,AF,BE相交于點G,若AE=3ED,DF=CF,則AGGF的值是()A43B54C65D7611(3分)(2018瀘州)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),以原點O為原心,1為半徑作圓,點P在直線y=3x+23上運動,過點P作該圓的一條切線,切點為A,則PA的最小值為()A3B2C3D212(3分)(2018瀘州)已知二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),當(dāng)x2時,y隨x的增大而增大,且2x1時,y的最大值為9,則a的值為()A1或2B-2或2C2D1二、填空題(每小題3分,共12分)13(3分)(2018瀘州)若二次根式x-1在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是 14(3分)(2018瀘州)分解因式:3a23= 15(3分)(2018瀘州)已知x1,x2是一元二次方程x22x1=0的兩實數(shù)根,則12x1+1+12x2+1的值是 16(3分)(2018瀘州)如圖,等腰ABC的底邊BC=20,面積為120,點F在邊BC上,且BF=3FC,EG是腰AC的垂直平分線,若點D在EG上運動,則CDF周長的最小值為 三、(每小題6分,共18分)17(6分)(2018瀘州)計算:0+16+(12)1|4|18(6分)(2018瀘州)如圖,EF=BC,DF=AC,DA=EB求證:F=C19(6分)(2018瀘州)化簡:(1+2a-1)a2+2a+1a-1四、(每小題7分,共14分)20(7分)(2018瀘州)為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計現(xiàn)從該校隨機抽取n名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項)并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖7所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖由圖中提供的信息,解答下列問題:(1)求n的值;(2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);(3)若調(diào)查到喜愛體育活動的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率21(7分)(2018瀘州)某圖書館計劃選購甲、乙兩種圖書已知甲圖書每本價格是乙圖書每本價格的2.5倍,用800元單獨購買甲圖書比用800元單獨購買乙圖書要少24本(1)甲、乙兩種圖書每本價格分別為多少元?(2)如果該圖書館計劃購買乙圖書的本數(shù)比購買甲圖書本數(shù)的2倍多8本,且用于購買甲、乙兩種圖書的總經(jīng)費不超過1060元,那么該圖書館最多可以購買多少本乙圖書?五、(每小題8分,共16分)22(8分)(2018瀘州)如圖,甲建筑物AD,乙建筑物BC的水平距離AB為90m,且乙建筑物的高度是甲建筑物高度的6倍,從E(A,E,B在同一水平線上)點測得D點的仰角為30,測得C點的仰角為60,求這兩座建筑物頂端C、D間的距離(計算結(jié)果用根號表示,不取近似值)23(8分)(2018瀘州)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(2,12),B(8,3)(1)求該一次函數(shù)的解析式;(2)如圖,該一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y=mx(m0)的圖象相交于點C(x1,y1),D(x2,y2),與y軸交于點E,且CD=CE,求m的值六、(每小題12分,共24分)24(12分)(2018瀘州)如圖,已知AB,CD是O的直徑,過點C作O的切線交AB的延長線于點P,O的弦DE交AB于點F,且DF=EF(1)求證:CO2=OFOP;(2)連接EB交CD于點G,過點G作GHAB于點H,若PC=42,PB=4,求GH的長25(12分)(2018瀘州)如圖11,已知二次函數(shù)y=ax2(2a34)x+3的圖象經(jīng)過點A(4,0),與y軸交于點B在x軸上有一動點C(m,0)(0m4),過點C作x軸的垂線交直線AB于點E,交該二次函數(shù)圖象于點D(1)求a的值和直線AB的解析式;(2)過點D作DFAB于點F,設(shè)ACE,DEF的面積分別為S1,S2,若S1=4S2,求m的值;(3)點H是該二次函數(shù)圖象上位于第一象限的動點,點G是線段AB上的動點,當(dāng)四邊形DEGH是平行四邊形,且DEGH周長取最大值時,求點G的坐標(biāo)2018年四川省瀘州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分)在每小題給出的四個選項中,有且只有一個是正確的,請將正確選項的字母填涂在答題卡相應(yīng)的位置上.1(3分)(2018瀘州)在2,0,12,2四個數(shù)中,最小的是()A2B0C12D2【考點】18:有理數(shù)大小比較【專題】511:實數(shù)【分析】根據(jù)正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),可得答案【解答】解:由正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),得20122,2最小,故選:A【點評】本題考查了有理數(shù)大小比較,利用正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵2(3分)(2018瀘州)2017年,全國參加漢語考試的人數(shù)約為,將用科學(xué)記數(shù)法表示為()A6.5105B6.5106C6.5107D65105【考點】1I:科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【專題】511:實數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)【解答】解:=6.5106,故選:B【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3(3分)(2018瀘州)下列計算,結(jié)果等于a4的是()Aa+3aBa5aC(a2)2Da8a2【考點】48:同底數(shù)冪的除法;35:合并同類項;47:冪的乘方與積的乘方【專題】11 :計算題【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減;同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘進行計算即可【解答】解:A、a+3a=4a,錯誤;B、a5和a不是同類項,不能合并,故此選項錯誤;C、(a2)2=a4,正確;D、a8a2=a6,錯誤;故選:C【點評】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除法,以及冪的乘方,關(guān)鍵是正確掌握計算法則4(3分)(2018瀘州)如圖是一個由5個完全相同的小正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是()ABCD【考點】U2:簡單組合體的三視圖【專題】55F:投影與視圖【分析】根據(jù)從上面看得到的圖形是俯視圖,可得答案【解答】解:從上面看第一列是兩個小正方形,第二列是一個小正方形,第三列是一個小正方形,故選:B【點評】本題考查了簡單組合體的三視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖5(3分)(2018瀘州)如圖,直線ab,直線c分別交a,b于點A,C,BAC的平分線交直線b于點D,若1=50,則2的度數(shù)是()A50B70C80D110【考點】JA:平行線的性質(zhì)【專題】1 :常規(guī)題型【分析】直接利用角平分線的定義結(jié)合平行線的性質(zhì)得出BAD=CAD=50,進而得出答案【解答】解:BAC的平分線交直線b于點D,BAD=CAD,直線ab,1=50,BAD=CAD=50,2=1805050=80故選:C【點評】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出BAD=CAD=50是解題關(guān)鍵6(3分)(2018瀘州)某校對部分參加夏令營的中學(xué)生的年齡(單位:歲)進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表:年齡1314151617人數(shù)12231則這些學(xué)生年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A16,15B16,14C15,15D14,15【考點】W5:眾數(shù);W4:中位數(shù)【專題】1 :常規(guī)題型;542:統(tǒng)計的應(yīng)用【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù)【解答】解:由表可知16歲出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)為16歲,因為共有1+2+2+3+1=9個數(shù)據(jù),所以中位數(shù)為第5個數(shù)據(jù),即中位數(shù)為15歲,故選:A【點評】本題考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力一些學(xué)生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項,注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)7(3分)(2018瀘州)如圖,ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E是AB中點,且AE+EO=4,則ABCD的周長為()A20B16C12D8【考點】L5:平行四邊形的性質(zhì);KX:三角形中位線定理【專題】555:多邊形與平行四邊形【分析】首先證明:OE=12BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解決問題;【解答】解:四邊形ABCD是平行四邊形,OA=OC,AE=EB,OE=12BC,AE+EO=4,2AE+2EO=8,AB+BC=8,平行四邊形ABCD的周長=28=16,故選:B【點評】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的中位線定理,屬于中考??碱}型8(3分)(2018瀘州)“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長為()A9B6C4D3【考點】KR:勾股定理的證明【專題】1 :常規(guī)題型【分析】由題意可知:中間小正方形的邊長為:ab,根據(jù)勾股定理以及題目給出的已知數(shù)據(jù)即可求出小正方形的邊長【解答】解:由題意可知:中間小正方形的邊長為:ab,每一個直角三角形的面積為:12ab=128=4,412ab+(ab)2=25,(ab)2=2516=9,ab=3,故選:D【點評】本題考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用勾股定理以及完全平方公式,本題屬于基礎(chǔ)題型9(3分)(2018瀘州)已知關(guān)于x的一元二次方程x22x+k1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是()Ak2Bk0Ck2Dk0【考點】AA:根的判別式【專題】11 :計算題【分析】利用判別式的意義得到=(2)24(k1)0,然后解不等式即可【解答】解:根據(jù)題意得=(2)24(k1)0,解得k2故選:C【點評】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根與=b24ac有如下關(guān)系:當(dāng)0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)0時,方程無實數(shù)根10(3分)(2018瀘州)如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,CD上,AF,BE相交于點G,若AE=3ED,DF=CF,則AGGF的值是()A43B54C65D76【考點】S9:相似三角形的判定與性質(zhì);LE:正方形的性質(zhì)【專題】556:矩形 菱形 正方形【分析】如圖作,F(xiàn)NAD,交AB于N,交BE于M設(shè)DE=a,則AE=3a,利用平行線分線段成比例定理解決問題即可;【解答】解:如圖作,F(xiàn)NAD,交AB于N,交BE于M四邊形ABCD是正方形,ABCD,F(xiàn)NAD,四邊形ANFD是平行四邊形,D=90,四邊形ANFD是解析式,AE=3DE,設(shè)DE=a,則AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,AN=BN,MNAE,BM=ME,MN=32a,F(xiàn)M=52a,AEFM,AGGF=AEFM=3a52a=65,故選:C【點評】本題考查正方形的性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、三角形中位線定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造平行線解決問題,學(xué)會利用參數(shù)解決問題,屬于中考??碱}型11(3分)(2018瀘州)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),以原點O為原心,1為半徑作圓,點P在直線y=3x+23上運動,過點P作該圓的一條切線,切點為A,則PA的最小值為()A3B2C3D2【考點】MC:切線的性質(zhì);F8:一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征【專題】11 :計算題【分析】如圖,直線y=3x+23與x軸交于點C,與y軸交于點D,作OHCD于H,先利用一次解析式得到D(0,23),C(2,0),再利用勾股定理可計算出CD=4,則利用面積法可計算出OH=3,連接OA,如圖,利用切線的性質(zhì)得OAPA,則PA=OP2-1,然后利用垂線段最短求PA的最小值【解答】解:如圖,直線y=3x+23與x軸交于點C,與y軸交于點D,作OHCD于H,當(dāng)x=0時,y=3x+23=23,則D(0,23),當(dāng)y=0時,3x+23=0,解得x=2,則C(2,0),CD=22+(23)2=4,12OHCD=12OCOD,OH=2234=3,連接OA,如圖,PA為O的切線,OAPA,PA=OP2-OA2=OP2-1,當(dāng)OP的值最小時,PA的值最小,而OP的最小值為OH的長,PA的最小值為(3)2-1=2故選:D【點評】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系也考查了一次函數(shù)的性質(zhì)12(3分)(2018瀘州)已知二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),當(dāng)x2時,y隨x的增大而增大,且2x1時,y的最大值為9,則a的值為()A1或2B-2或2C2D1【考點】H3:二次函數(shù)的性質(zhì);H7:二次函數(shù)的最值【專題】1 :常規(guī)題型【分析】先求出二次函數(shù)的對稱軸,再根據(jù)二次函數(shù)的增減性得出拋物線開口向上a0,然后由2x1時,y的最大值為9,可得x=1時,y=9,即可求出a【解答】解:二次函數(shù)y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),對稱軸是直線x=2a2a=1,當(dāng)x2時,y隨x的增大而增大,a0,2x1時,y的最大值為9,x=1時,y=a+2a+3a2+3=9,3a2+3a6=0,a=1,或a=2(不合題意舍去)故選:D【點評】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的頂點坐標(biāo)是(b2a,4ac-b24a),對稱軸直線x=b2a,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象具有如下性質(zhì):當(dāng)a0時,拋物線y=ax2+bx+c(a0)的開口向上,xb2a時,y隨x的增大而減??;xb2a時,y隨x的增大而增大;x=b2a時,y取得最小值4ac-b24a,即頂點是拋物線的最低點當(dāng)a0時,拋物線y=ax2+bx+c(a0)的開口向下,xb2a時,y隨x的增大而增大;xb2a時,y隨x的增大而減??;x=b2a時,y取得最大值4ac-b24a,即頂點是拋物線的最高點二、填空題(每小題3分,共12分)13(3分)(2018瀘州)若二次根式x-1在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是x1【考點】72:二次根式有意義的條件【分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可【解答】解:式子x-1在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,x10,解得x1故答案為:x1【點評】本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開方數(shù)大于等于014(3分)(2018瀘州)分解因式:3a23=3(a+1)(a1)【考點】55:提公因式法與公式法的綜合運用【分析】先提取公因式3,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解【解答】解:3a23,=3(a21),=3(a+1)(a1)故答案為:3(a+1)(a1)【點評】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止15(3分)(2018瀘州)已知x1,x2是一元二次方程x22x1=0的兩實數(shù)根,則12x1+1+12x2+1的值是6【考點】AB:根與系數(shù)的關(guān)系【專題】17 :推理填空題;523:一元二次方程及應(yīng)用【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系及一元二次方程的解可得出x1+x2=2、x1x2=1、x12=2x1+1、x22=2x2+1,將其代入12x1+1+12x2+1=(x1+x2)2-2x1x2(x1x2)2中即可得出結(jié)論【解答】解:x1、x2是一元二次方程x22x1=0的兩實數(shù)根,x1+x2=2,x1x2=1,x12=2x1+1,x22=2x2+1,12x1+1+12x2+1=1x12+1x22=x12+x22(x1x2)2=(x1+x2)2-2x1x2(x1x2)2=22-2(-1)(-1)2=6故答案為:6【點評】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及一元二次方程的解,將代數(shù)式12x1+1+12x2+1變形為(x1+x2)2-2x1x2(x1x2)2是解題的關(guān)鍵16(3分)(2018瀘州)如圖,等腰ABC的底邊BC=20,面積為120,點F在邊BC上,且BF=3FC,EG是腰AC的垂直平分線,若點D在EG上運動,則CDF周長的最小值為18【考點】PA:軸對稱最短路線問題;KG:線段垂直平分線的性質(zhì);KH:等腰三角形的性質(zhì)【專題】552:三角形【分析】如圖作AHBC于H,連接AD由EG垂直平分線段AC,推出DA=DC,推出DF+DC=AD+DF,可得當(dāng)A、D、F共線時,DF+DC的值最小,最小值就是線段AF的長;【解答】解:如圖作AHBC于H,連接ADEG垂直平分線段AC,DA=DC,DF+DC=AD+DF,當(dāng)A、D、F共線時,DF+DC的值最小,最小值就是線段AF的長,12BCAH=120,AH=12,AB=AC,AHBC,BH=CH=10,BF=3FC,CF=FH=5,AF=AH2+HF2=122+52=13,DF+DC的最小值為13CDF周長的最小值為13+5=18;故答案為18【點評】本題考查軸對稱最短問題、線段的垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用軸對稱,解決最短問題,屬于中考??碱}型三、(每小題6分,共18分)17(6分)(2018瀘州)計算:0+16+(12)1|4|【考點】2C:實數(shù)的運算;6E:零指數(shù)冪;6F:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪【專題】1 :常規(guī)題型【分析】本題涉及零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、二次根式化簡和絕對值4個考點在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果【解答】解:原式=1+4+24=3【點評】本題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對值等考點的運算18(6分)(2018瀘州)如圖,EF=BC,DF=AC,DA=EB求證:F=C【考點】KD:全等三角形的判定與性質(zhì)【專題】552:三角形【分析】欲證明F=C,只要證明ABCDEF(SSS)即可;【解答】證明:DA=BE,DE=AB,在ABC和DEF中,&AB=DE&AC=DF&BC=EF,ABCDEF(SSS),C=F【點評】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法,屬于中考基礎(chǔ)題目19(6分)(2018瀘州)化簡:(1+2a-1)a2+2a+1a-1【考點】6C:分式的混合運算【專題】11 :計算題【分析】先把括號內(nèi)通分,再把除法運算化為乘法運算,然后約分即可【解答】解:原式=a-1+2a-1a-1(a+1)2=1a+1【點評】本題考查了分式的混合運算:分式的混合運算,要注意運算順序,式與數(shù)有相同的混合運算順序;先乘方,再乘除,然后加減,有括號的先算括號里面的;最后結(jié)果分子、分母要進行約分,注意運算的結(jié)果要化成最簡分式或整式四、(每小題7分,共14分)20(7分)(2018瀘州)為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計現(xiàn)從該校隨機抽取n名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項)并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖7所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖由圖中提供的信息,解答下列問題:(1)求n的值;(2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);(3)若調(diào)查到喜愛體育活動的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率【考點】X6:列表法與樹狀圖法;V5:用樣本估計總體;VB:扇形統(tǒng)計圖;VC:條形統(tǒng)計圖【專題】11 :計算題【分析】(1)用喜愛社會實踐的人數(shù)除以它所占的百分比得到n的值;(2)先計算出樣本中喜愛看電視的人數(shù),然后用1200乘以樣本中喜愛看電視人數(shù)所占的百分比可估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);(3)畫樹狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好抽到2名男生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解【解答】解:(1)n=510%=50;(2)樣本中喜愛看電視的人數(shù)為5015205=10(人),12001050=240,所以估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù)為240人;(3)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好抽到2名男生的結(jié)果數(shù)為6,所以恰好抽到2名男生的概率=612=12【點評】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率也考查了統(tǒng)計圖21(7分)(2018瀘州)某圖書館計劃選購甲、乙兩種圖書已知甲圖書每本價格是乙圖書每本價格的2.5倍,用800元單獨購買甲圖書比用800元單獨購買乙圖書要少24本(1)甲、乙兩種圖書每本價格分別為多少元?(2)如果該圖書館計劃購買乙圖書的本數(shù)比購買甲圖書本數(shù)的2倍多8本,且用于購買甲、乙兩種圖書的總經(jīng)費不超過1060元,那么該圖書館最多可以購買多少本乙圖書?【考點】C9:一元一次不等式的應(yīng)用;9A:二元一次方程組的應(yīng)用【專題】1 :常規(guī)題型【分析】(1)利用用800元單獨購買甲圖書比用800元單獨購買乙圖書要少24本得出等式求出答案;(2)根據(jù)題意表示出購買甲、乙兩種圖書的總經(jīng)費進而得出不等式求出答案【解答】解:(1)設(shè)乙圖書每本價格為x元,則甲圖書每本價格是2.5x元,根據(jù)題意可得:800x8002.5x=24,解得:x=20,經(jīng)檢驗得:x=20是原方程的根,則2.5x=50,答:乙圖書每本價格為20元,則甲圖書每本價格是50元;(2)設(shè)購買甲圖書本數(shù)為x,則購買乙圖書的本數(shù)為:2x+8,故50x+20(2x+8)1060,解得:x10,故2x+828,答:該圖書館最多可以購買28本乙圖書【點評】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,正確表示出圖書的價格是解題關(guān)鍵五、(每小題8分,共16分)22(8分)(2018瀘州)如圖,甲建筑物AD,乙建筑物BC的水平距離AB為90m,且乙建筑物的高度是甲建筑物高度的6倍,從E(A,E,B在同一水平線上)點測得D點的仰角為30,測得C點的仰角為60,求這兩座建筑物頂端C、D間的距離(計算結(jié)果用根號表示,不取近似值)【考點】TA:解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題【專題】1 :常規(guī)題型【分析】在直角三角形中,利用余弦函數(shù)用AD表示出AE、DE,用BC表示出CE、BE根據(jù)BC=6AD,AE+BE=AB=90m,求出AD、DE、CE的長在直角三角形DEC中,利用勾股定理求出CD的長【解答】解:由題意知:BC=6AD,AE+BE=AB=90m在RtADE中,tan30=ADAE,sin30=ADDEAE=AD33=3AD,DE=2AD;在RtBCE中,tan60=BCBE,sin60=BCCE,BE=BC3=23AD,CE=23BC3=43AD;AE+BE=AB=90m3AD+23AD=90AD=103(m)DE=203m,CE=120mDEA+DEC+CEB=180,DEA=30,CEB=60,DEC=90CD=DE2+CE2=15600=2039(m)答:這兩座建筑物頂端C、D間的距離為2039m【點評】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用及勾股定理題目難度不大,解決本題的關(guān)鍵是利用BC=6AD,AE+BE=AB=90m求出AD的長23(8分)(2018瀘州)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(2,12),B(8,3)(1)求該一次函數(shù)的解析式;(2)如圖,該一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y=mx(m0)的圖象相交于點C(x1,y1),D(x2,y2),與y軸交于點E,且CD=CE,求m的值【考點】G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題【專題】153:代數(shù)幾何綜合題;31 :數(shù)形結(jié)合;533:一次函數(shù)及其應(yīng)用;534:反比例函數(shù)及其應(yīng)用【分析】(1)應(yīng)用待定系數(shù)法可求解;(2)構(gòu)造相似三角形,利用CD=CE,得到相似比為1:2,表示點C、D坐標(biāo),代入y=kx+b求解【解答】解:(1)把點A(2,12),B(8,3)代入y=kx+b得:&12=-2k+b&-3=8k+b解得:&k=-32&b=9一次函數(shù)解析式為:y=32x+9(2)分別過點C、D做CAy軸于點A,DBy軸于點B設(shè)點C坐標(biāo)為(a,b),由已知ab=m由(1)點E坐標(biāo)為(0,9),則AE=9bACBD,CD=CEBD=2a,EB=2(9b)OB=92(9b)=2b9點D坐標(biāo)為(2a,2b9)2a(2b9)=m整理得m=6aab=mb=6則點D坐標(biāo)化為(a,3)點D在y=32x+9圖象上a=4m=ab=12【點評】本題以一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象為背景,考查利用相似三角形性質(zhì)表示點坐標(biāo),以點在函數(shù)圖象上為基礎(chǔ)代入解析構(gòu)造方程六、(每小題12分,共24分)24(12分)(2018瀘州)如圖,已知AB,CD是O的直徑,過點C作O的切線交AB的延長線于點P,O的弦DE交AB于點F,且DF=EF(1)求證:CO2=OFOP;(2)連接EB交CD于點G,過點G作GHAB于點H,若PC=42,PB=4,求GH的長【考點】S9:相似三角形的判定與性質(zhì);M5:圓周角定理;MC:切線的性質(zhì)【專題】559:圓的有關(guān)概念及性質(zhì)【分析】(1)想辦法證明OFDOCP,可得ODOP=OFOC,由OD=OC,可得結(jié)論;(2)如圖作CMOP于M,連接EC、EO設(shè)OC=OB=r在RtPOC中,利用勾股定理求出r,再利用面積法求出CM,由四邊形EFMC是矩形,求出EF,在RtEOF中,求出OF,再求出EC,利用平行線分線段成比例定理即可解決問題;【解答】(1)證明:PC是O的切線,OCPC,PCO=90,AB是直徑,EF=FD,ABED,OFD=OCP=90,F(xiàn)OD=COP,OFDOCP,ODOP=OFOC,OD=OC,OC2=OFOP(2)解:如圖作CMOP于M,連接EC、EO設(shè)OC=OB=r在RtPOC中,PC2+OC2=PO2,(42)2+r2=(r+4)2,r=2,CM=OCPCOP=432,DC是直徑,CEF=EFM=CMF=90,四邊形EFMC是矩形
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