人教版2020年（春秋版）八年級上學(xué)期期中語文試題B卷（檢測）

人教版2020年（春秋版）八年級上學(xué)期期中語文試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 加點詞語運用錯誤的一項是（ ）A海交會整合了兩岸各自的資源，通過優(yōu)勢互補，實現(xiàn)了雙贏。B正在進(jìn)行旅游開發(fā)的千島湖水下古城，其歷史可以追溯到一千年以前。C網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴后繼地扎進(jìn)去。D爸爸經(jīng)常教育我寫字時一定要正襟危坐，且眼睛距離書本一尺遠(yuǎn)。2 . 下列句子沒有語病的一句是（ ）A揚州勇龍國際生態(tài)園占地大約260畝左右，設(shè)計突出“以綠為骨，以水為媒，以人為本”的觀念。B通過“十四歲青春儀式”的舉行，使我們懂得了珍惜青春、勤奮學(xué)習(xí)的道理。C看到眼前的畢業(yè)照，小紅不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀的情景。D是否具有精益求精的“工匠精神”，是中國制造走出國門、走向世界的前提條件。3 . 下列關(guān)于漢語知識的判斷有誤的一項是（ ）A“貴陽市正式開通全國首條青少年禁毒教育熱線?！本渲屑狱c的詞依次是動詞和名詞。B“女排奪冠”“絲綢之路”“登頂珠穆朗瑪峰”依次是主謂短語、偏正短語、動賓短語。C“貴州平塘天眼位居中國首批十大科技旅游基地榜首。”句中加點的部分是定語。D“天舟一號只送貨、不載人，被形象地稱為太空快遞員。”這一句運用了夸張的修辭手法。4 . 選出對登高一詩鑒賞錯誤的一項（ ）登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。A詩前兩聯(lián)寫景，后兩聯(lián)抒情。首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物，形、聲、色、態(tài)栩栩如生地得到表現(xiàn)。B頷聯(lián)著重渲染整個秋天的氣氛，只宜傳神會意，讓讀者展開想象的翅膀進(jìn)行補充，直接抒發(fā)了作者韶光易逝，壯志難酬的感慨。C頸聯(lián)表現(xiàn)感情，從時間和空間兩方面著筆，由異鄉(xiāng)漂泊寫到多病殘生。D尾聯(lián)又從白發(fā)日多，因病斷酒，歸結(jié)到時世艱難是悲秋多病、潦倒不堪的根本原因。這樣，詩人憂國傷時的情操便躍然紙上。5 . 下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述，有誤的一項是（ ）A三峽選自水經(jīng)注疏。作者酈道元，字善長，北魏地理學(xué)家。B回憶我的母親選自朱德回憶錄，作者朱德，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家。C列夫托爾斯泰節(jié)選自三作家，列夫托爾斯泰的代表作有戰(zhàn)爭與和平復(fù)活安娜卡列尼娜等。D消息一般有時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。6 . 下列字形和加點字注音全部正確的一項是（ ）A搓（ch）捻恍然大悟腦髓（su）花枝招展B確鑿（zo）不求什解淋（ln）漓喜出望外C倜儻（dng）花團(tuán)錦簇竹篩（si）恍然大悟D斑蝥（mo）咄咄逼人睫（ji）毛美不勝收7 . 填入下面橫線處的語句依次是（ ）和（ ）（只填序號）。所謂“形散”，一般指行文的結(jié)構(gòu)靈活多樣，手法不拘一格。所謂“神不散”，是指文章的主題集中。了解了散文的這一特點，有助于我們欣賞散文。閱讀散文，。這樣，才能品出其中的韻味，得到藝術(shù)享受。A散文最大的特點是“形散神不散”。B散文是一種最適合抒發(fā)作者主觀情感的文學(xué)形式。C要把自己的聯(lián)想和想象與作者的聯(lián)想和想象融合在一起，豐富作品的意境和形象，再調(diào)動自己的生活積累和知識積累，進(jìn)行由此及彼的聯(lián)想和想象。D要調(diào)動自己的生活積累和知識積累，進(jìn)行由此及彼的聯(lián)想和想象，再把自己的聯(lián)想和想象與作者的聯(lián)想和想象融合在一起，豐富作品的意境和形象。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，分別回答問題。奶奶的脊背張中林奶奶是我家的脊背。在我的記憶里，奶奶的脊背是不斷變化的，它每一個階段給我的印象也是迥然不同的。幼年時，奶奶的脊背是一個溫暖的搖籃。無論走到哪里，奶奶都把我背在背上。那時候，我喜歡熱鬧，哪里熱鬧我就吵著要到哪里去。我的這個脾性正合了奶奶的意，因為她喜歡看戲，有了我這個小祖宗，她去看戲就成了理所當(dāng)然。每每聽說有莊子唱戲，奶奶早早地就把一家人的晚飯燒好，背著我出了門。奶奶雖然不識字，但是對于戲文卻門兒清，還能唱上一些。我在路上無聊的時候，奶奶就哼著戲文逗我。我呢，被背篼兜著，一搖一晃的，像在搖籃里一樣，不大一會兒就在奶奶的“催眠曲”中睡著了。等到我醒來的時候，戲一般都唱了十之八九。奶奶呢，背著風(fēng)，靠在稻草堆上，眼睛盯著戲臺，嘴里哼著，手還打著拍子，背篼一晃一晃的，那真是一種不一樣的舒適呢?？吹轿倚蚜?，不鬧騰，她也不問我；但是只要我哼唧一聲，她就會變戲法似的，從口袋里掏出一兩粒糖果塞進(jìn)我的嘴里。有了糖果，還有熱鬧，我自然也就舒舒服服地享受著自己的快樂了。讀書了，奶奶的脊背是一座平穩(wěn)的橋。那時，我在村莊小河那邊的小學(xué)里讀書。只要下大雨，山洪就像脫韁的野馬一樣從峽谷里沖下來。放了學(xué)，我和小伙伴氣喘吁吁地跑到小河邊。洪水把河灘都吞沒了。它咆哮著，翻卷著，裹挾著樹枝、砂石和泥土一頭撞了下來。那聲響，如奔雷，那氣勢，萬馬奔騰。我仗著自己會點水，脫下鞋子，把褲管挽到膝蓋處，想試著蹚水過去。但一下水，我就嚇得退了回來。那腳底的沙“嗖嗖嗖”地往下躥，就像受驚的兔子一樣腳都踩不實，還怎么過河？奶奶在對岸看到了，嚷嚷著。雖然聽不見奶奶說的是什么，但她那團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的焦急我還是看在眼里的。好在小伙伴的家人也趕來了，他們在河兩岸很快拉起了一根繩子。奶奶從不許我一個人摸水過河，說怕我被水沖走，她總是固執(zhí)地要背我。那么大那么急的水流，人稍不留意，就有可能被洪水沖走，我嚇得閉著眼睛緊緊趴在奶奶的背上，心里默默地禱告著，祖宗保佑，祖宗保佑。等到過了河，提著的心放下了，我從奶奶的背上溜下來，抱著奶奶的臉就親。這么大的孩子還親奶奶，羞不羞？鄉(xiāng)親打趣我。我并不害羞，我奶奶，我怎么不能親了？那時，奶奶的脊背還是一根屋梁，家里大大小小的事，雖然有父親，但是最后做決定的一般都是奶奶。人們都說，我的奶奶撐起了家里的半邊天，這話我信！而現(xiàn)在，奶奶的脊背完全是一個近乎完美的圓。也許是一生的勞動太過辛勞，奶奶四十多歲的時候，腰就彎了，而現(xiàn)在彎得更厲害了。雖然拄著拐杖，但是頭卻在拐杖頭的下面，似乎脊背支撐不住她的身體。有時候，我就悲哀地想，要是沒有拐杖，奶奶是不是再也抬不起頭來了呢？但是，奶奶卻想得很開：“人生不就是求一個圓滿嗎？要是哪一天，我真的成了一個圓，你們不要悲傷，因為那是圓滿的圓。要高興，知道嗎？”我強笑著，心底還是有些澀澀的。（選自思維與智慧，有刪改）8 . 幼年時，奶奶的脊背帶給“我”怎樣的感覺？9 . 依據(jù)文章思路，在下面橫線上填寫合適的語句幼年時，奶奶的脊背是一個溫暖的搖籃讀書了，奶奶的脊背是_那時，奶奶的脊背是_現(xiàn)在，奶奶的脊背是_10 . 請從修辭的角度賞析文中畫線句子。11 . 文章結(jié)尾處為什么說“我”“強笑”，心底還有些“澀澀的”？12 . 為什么說奶奶是“我”家的脊背呢？閱讀下面的文章，完成下列小題。用原子彈鑒定無名尸與古董酒，這也行？在世界上還有兩個超級大國時，美國先搞出了原子彈。1949年，蘇聯(lián)也爆了顆“斯大林1號”，從此，自1951年到1962年的11年里，兩個超級大國幾乎年年換著花樣地輪番進(jìn)行核試驗。后來，大家都思收手了，否則哪天一失控，沒準(zhǔn)就人類全滅。再說了，這幾年你倆倒是炮仗放得歡，可知空氣被污染？放射性灰燼都四處飄了好嗎？別的不說，你看看大氣里的碳-14！最常見的碳原子是碳-12。碳-14比碳-12多出倆中子，這東西在大氣里本來就有，只是含量特別少，大概是在1012這個數(shù)量級。在過去十萬年里，大氣里的碳-14含量基本沒變。直到美蘇開始輪番爆核彈，將穩(wěn)了十萬年的碳-14含量翻了一番。從奧地利和新西蘭的測量數(shù)據(jù)看，全球大氣里的碳-14從1955年開始顯著上升，在1963年達(dá)到最高峰，然后隨著禁止在大氣層、外層空間和水下進(jìn)行核武器試驗條約的簽訂，地表核試驗停止了，大氣中的碳-14不再上升。隨著生物圈不斷吸收碳-14，大氣中碳-14的含量也緩慢下降。1955年是道分界線，活過1955年的生命，呼吸間都帶著來自核彈的碳-14微塵。把大氣中碳-14的含量作為坐標(biāo)的縱軸，時間作為橫軸，畫出一個曲線圖來，就是著名的“核彈曲線”（bomb curve）。在大部分人還在憂慮放射性物質(zhì)會對人類造成健康威脅時，法醫(yī)學(xué)家和歷史學(xué)家已經(jīng)開始琢磨另一件事：這曲線，好像可以用來定年?。∵@種“事已至此，不如搞搞新意思”的原則讓科學(xué)家有種毫無人性的氣質(zhì)，不過這事確實可行。由于生物活著時會跟外界不斷交換物質(zhì)，所以生物組織里的碳-14含量會跟該組織合成時大氣中碳-14的含量保持一致，這就是運用核彈曲線圖測年代的基本原理了。有些組織合成后就基本“固定不變”，比如人眼睛里的晶狀體差不多在2歲時形成，牙釉質(zhì)差不多在12歲時形成測量這些組織里的碳-14含量，和核彈曲線進(jìn)行比對，就能大致估出其出生年份（只要生于1955年后）。而有些組織則一直在更新，直到人死亡才停止，比如毛發(fā)、皮膚和指甲測量這些組織里的碳-14含量，與核彈曲線對比就能大致估出其死亡年份（只要死于1955年后）。死亡年份減去出生年份就是年紀(jì)。那些損毀嚴(yán)重的無名尸，從前只能通過看牙齒和骨骼磨損的程度來大致估算年紀(jì)，誤差在510年。如今用碳-14的核彈曲線，誤差能控制在1.6年。2004年東南亞那場大海嘯里，核彈曲線就幫忙查出了許多遇難者的身份。在動植物保護(hù)上，核彈曲線也立了功你說這是100年前的象牙、犀角、古董家具所以可以合法進(jìn)口？碳-14一測就知道這只大象歿于哪年，那支犀牛角的主人何時閉眼，還有家具里那株紅木倒下的時間。再說說年頭長點的酒。澳大利亞的科學(xué)家去測市面上銷售的葡萄酒里的碳-14含量，發(fā)現(xiàn)那些最貴的酒里至少5%在生產(chǎn)年份上造了假。當(dāng)碳-14含量提示一瓶1787拉菲酒里的葡萄沐浴過冷戰(zhàn)后的核塵埃，場面就會比較尷尬。中科院的科學(xué)家也測過名貴白酒的碳-14，發(fā)現(xiàn)因為發(fā)酵工藝不同，測出的濃香型白酒年份數(shù)據(jù)一般跟他們的真實的窖藏年份相同，醬香型白酒的年份則應(yīng)比其窖藏年份早個23年，符合這規(guī)律的才是真貨。年份造假的白酒占了多少呢？實驗沒做下去，可能酒廠不肯支持研究經(jīng)費。不過，這么靈的定年法我們用不了多久了。冷戰(zhàn)核試驗的微塵被生物圈吸收了這么多年，已經(jīng)降了十之八九。再加上這幾年大家拼命碳排放燒的煤炭石油那都是幾百萬年衰變下來的純碳-12于是進(jìn)一步稀釋了大氣里的碳-14。預(yù)計到2030年左右，大氣里的碳-14又將回到十萬年來的穩(wěn)定值。在那之后，無名尸與古董酒的定年將再次回到迷霧之中除非哪個國家再喪心病狂地在地表爆幾顆超大當(dāng)量核彈。但，似乎這樣的事情，也不完全是天方夜譚。（選自果殼網(wǎng)，有刪改）13 . 請你說說本文標(biāo)題的妙處。14 . 請說一說第段畫線句用了哪些說明方法，有什么樣的作用？那些損毀嚴(yán)重的無名尸，從前只能通過看牙齒和骨骼磨損的程度來大致估算年紀(jì)，誤差在510年。如今用碳-14的核彈曲線，誤差能控制在1.6年。15 . 請從說明文語言的角度來分析下面句子中加點詞語的表達(dá)效果。人眼睛里的晶狀體差不多在2歲時形成，牙釉質(zhì)差不多在12歲時形成。16 . 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A文章的第一段并沒有直接進(jìn)入主題，而是簡要寫了美蘇競相進(jìn)行核試驗的事，吸引讀者興趣，同時引出了后文大氣中碳-14含量驟升的歷史事實。B當(dāng)大部分人在考慮放射污染危害的時候，法醫(yī)專家和歷史學(xué)家卻看出了核彈曲線可以測年代。從這我們可以看出，專業(yè)背景可以影響人看問題的角度。C本文文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確而不失風(fēng)趣幽默。如第段結(jié)尾寫到“可能酒廠不肯支持研究經(jīng)費”暗示實驗要是繼續(xù)做下去，可能很多酒廠年份造假的謊言被揭穿。D文末談到利用碳-14測年代的局限：大氣中的碳-14含量最終會回到最初的穩(wěn)定值?！安煌耆翘旆揭棺T”表明作者對該方法的未來充滿了希望與期待。17 . 如果有人把他們家只有十歲的烏龜刻上“漢建安十五年”字樣放到野外，然后宣稱他在野外發(fā)現(xiàn)了一只幾千歲的神龜。依據(jù)本文的知識，如何戳穿他的謊言？說說你的原理和方法。三、對比閱讀閱讀下面文言文，完成各題。（甲）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。恬然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（柳宗元小石潭記）（乙）紹圣元年十月十二日，與幼子過游白水佛跡院，浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者磓石五丈，不得其所止；雪濺雷怒，可喜可畏。水崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行，觀山燒火，甚俯仰。度數(shù)谷，至江。山月出，擊汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，復(fù)與過飲酒，食馀甘煮菜，顧影頹然，不復(fù)甚寐，書以付過。東坡翁。（蘇軾游白水書付過）（注）幼子過：蘇軾的三兒子蘇過。殆：大概。磓(du)石五丈：用五丈長的繩子系石投入水中，是測水深的方法。崖：邊。巨人跡：巨大的腳印。掬(j)：捧。馀甘：橄欖。18 . 用給下列句子斷句。(斷一處) 其 岸 勢 犬 牙 差 互19 . 解釋加點詞語。(1)心樂之(2)日光下澈(3)度數(shù)谷(4)