幼兒園大班教案《保護牙齒》含反思（通用）

幼兒園大班課程計劃保護牙齒與反思大班課程保護牙齒包括對大班的健康主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們可以堅持早晚刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早晚刷牙，讓孩子們可以了解蛀牙的原因和防止蛀牙的知識，掌握正確的刷牙方法。要初步了解護理牙齒的常識，請參閱幼兒園班級保護牙齒，并附上反思計劃。活動目標(biāo)1.讓孩子了解蛀牙的原因和防止蛀牙的知識，掌握正確的刷牙方法。2.教育幼兒早晚刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早晚刷牙。3，初步了解牙齒的常識常識。4.能夠大膽而清晰地表達您的意見。教學(xué)重點，難點學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，學(xué)會保護牙齒活動準(zhǔn)備教具：1。在活動前兩天將一半洗過的蛋殼浸入醋中。2，圖片中形成的蛀洞3,愛吃糖的老虎課件學(xué)習(xí)工具：4個，1個牙刷5個，每人一個餅干6個，每人一個小鏡子活動程序首先，情況談判，導(dǎo)致牙齒的主題。老師：xxx孩子，你能告訴老師你昨天去哪兒了嗎？ 我要咬牙切齒，牙齒上有一個小洞，很疼老師：孩子肯定想知道他的牙齒有多糟糕，所以讓我們先做一個實驗。其次，測試比較正在鋪平道路顯示浸沒在未浸泡的醋和蛋殼中的蛋殼引導(dǎo)孩子們討論1.這兩個蛋殼有什么區(qū)別？2.為什么浸泡在醋中的蛋殼變黑變軟？第三，找一顆牙齒。蛋殼會變成黑色和柔軟的醋。您是否使用小鏡子來確定牙齒是黑色還是破損？變黑的牙齒被稱為“尖牙”。3.觀察蛀洞。第四，組織兒童討論蛀牙的原因。1.給每個孩子送一塊餅干。吃了餅干后，用小鏡子在牙齒上是什么？2.回答這個問題：牙齒里還有什么？餅干的味道是什么？為什么餅干很甜？3.展示空洞形成的圖片，解釋食物殘渣中的糖在細(xì)菌的作用下被分解成酸，酸會腐蝕牙齒并變黑。第五，防止蛀牙和保護牙齒。1.觀看課件并激勵孩子講述一個連貫的故事。2，顯示刷牙方法圖和牙刷，說明正確的刷牙方法，教育孩子養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。6.活動擴展：觀看愛吃糖的老虎回答問題1.為什么老虎牙疼？2.為什么糖會破牙？3.老虎如何保護牙齒？教學(xué)反思通過學(xué)習(xí)，孩子們了解蛀牙的原因和對人體的傷害。孩子們也掌握了正確的刷牙方法，這有利于早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣的發(fā)展，收到良好的效果，整個教學(xué)活動是進步的。從材料的形成，到組織的各個方面，教師的語言和孩子的表現(xiàn)，所有這些都是個性化和刺激性的，孩子們積極探索積極學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)知識的活動。總之，它是無聊科學(xué)活動與其他領(lǐng)域相結(jié)合，達到整合的目的。小百科全書