人教版2020年中考語文試題A卷(模擬)

人教版2020年中考語文試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下面解說不正確的一項是（ ）A還有一問，是：“公理”幾塊錢一斤？解說：這句話用到了比擬的修辭手法。B垂問賜教賞光見教解說：這四個詞語都屬于古代稱謂中的敬辭類。C自己那么每怎樣解說：這四個詞語的詞性相同。D“吹面不寒楊柳風”，不錯的,像母親的手撫摸著你。解說：這句話的標點使用正確。二、字詞書寫2 . 根據(jù)拼音寫出漢字，給加點的字注音。我從放大鏡里見過蟬卵的f化。開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個前腿連結而成。這種鰭有些運動力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且?guī)椭叱鲇欣w維的樹枝這是比較困難的事情。f_ 纖_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的課內(nèi)選文，完成各題。中國石拱橋節(jié)選永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀惟妙惟肖。早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可波羅來過中國，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構成美麗的奇觀”。在國內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。3 . 說明文要抓住事物的特征，請結合選文具體內(nèi)容談談抓住了盧溝橋的哪些特征？4 . 文中劃線句子使用了什么說明方法？有何作用？5 . “幾乎與河面平行”的“幾乎”能不能去掉？為什么？文學類文本閱讀葫蘆架下的母親李漢榮初夏的早晨，我媽吃過飯，就在門前院子葫蘆架下，坐在竹凳上為我們縫補衣服，哥哥的書包帶子斷了，我媽要給接上；我的褲子膝蓋上磨了個小洞，我媽要給修補；爹的襯衣，姐姐的枕巾，媽自己的布鞋，都等著她去連綴，去重新出落得完好。暖和的陽光灑在葫蘆架上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，嬉笑著伸開手掌互相撫摸，一高興，它們手里捧了一夜的露珠，不小心灑了下來，有幾顆剛好掉在我媽的臉上。我媽伸手抹了一下，放進口里，“好甜的天露水吆”，我媽嘆了一聲，又自言自語：天意呀，天降甘露，今天怕是個好日子哩。我媽開始穿針走線了。葫蘆葉子的影子，掉在媽的身上、手上，掉在針線籃里，掉在哥的書包上，掉在那些等待著的衣服上、褲子上、鞋子上、針線上，掉在媽的心思上。我媽靈機一動，其實，也不是靈機一動，這在我媽已成習慣了，是僅屬于我媽的秘密習慣取來她的孩子們用的鉛筆，將那從各個方向投影下來的葫蘆葉子們畫下來，就畫在那接待影子的布上。若覺得掉在恰好的地方，好看，正合適點綴點什么，就依照那樣式，略加放大或縮小，一針一線縫好繡好，她的藝術品就成了。瞧，此時，被我那頑皮的膝蓋磨破的褲子上的窟窿，正被一片翠綠的胖葉子補丁覆蓋了，那本來寒磣的補丁，卻成了有趣的、搖曳著的一片初夏的葉子?？斓秸缌?，一片葉子的影子，定定地守在剛展開的姐姐的枕巾上，好像不愿走了。媽說：這是緣分和天意，咋不早不晚，偏偏就在這時，是這片葉子，來到丫頭的枕巾上，怕是要為她送些吉祥好夢？我媽就把這安靜清涼的葉子，挽留在姐姐的枕上，挽留在她青春的夢邊。我媽愛說緣分、天意，卻很少說運氣之類?？墒俏乙f，我哥的運氣比我好，你看，這時候輪到為他縫書包帶了，一朵正在開著的葫蘆花它正在鼓足勁開花瓣兒，那花瓣兒還沒開圓哩，它把還沒有開完的花影兒匆忙地投在哥的書包上。我媽看見了，花就在她的手邊顫呢，花心里還噙著亮晶晶的露珠兒。媽抬起頭，望了望綠瑩瑩的葫蘆架和藍瑩瑩的天，然后把目光停在手邊的葫蘆花上。媽微笑著，笑意、暖意和神秘的天意，滿當當?shù)匮趮尩哪樕?、心上。此時，她整個兒被一種比我們后來漫不經(jīng)心掛在口上的所謂詩意呀、禪意呀等等更為圓融深摯的情感暖流和純真歡喜給籠罩和充盈了，那是只有上蒼能夠給予的一種福氣和喜氣。我媽就把那剛開的、花心里還噙著露珠的葫蘆花，繡在我哥的書包上了。你說，我哥的運氣多好？我媽幾乎不識字，僅認得一二三天地人山水田土木火上中下，總共就三十來個字，也沒受過什么美學教育和藝術培訓，但是，有很純正的美感，有她樸素的美學。我媽的美感和藝術靈感來自大自然，來自她勞作、生活的田野、山水、草木和花鳥，來自她對美的事物的直覺領悟。我家門前這菜園，這蓬勃著青藤綠葉黃花的葫蘆架，就是我媽的美學課堂。就在此刻，在這個早晨，在葫蘆架下，我媽凝神靜氣，感受著天意，進行著對大自然的模仿和美的創(chuàng)造6 . 簡要品析文章以“葫蘆架下的母親”為題有何妙處。7 . 文章開頭和結尾均寫到葫蘆架下的母親，寫法有何不同，這樣寫有何作用？8 . 結合文意簡要分析文中的“母親”這一人物形象的特點。9 . 結合語境，根據(jù)提示品析下列語句。暖和的陽光灑在葫蘆架上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，嬉笑著伸開手掌互相撫摸，一高興，它們手里捧了一夜的露珠，不小心灑了下來，有幾顆剛好掉在我媽的臉上。（提示：從修辭的角度）媽微笑著，笑意、暖意和神秘的天意，滿當當?shù)匮趮尩哪樕?、心上。（提示：從詞語的角度）四、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（學而）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（學而）子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保檎┳釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞??！保檎┳釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆?！保檎┳釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ㄓ阂玻┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ㄊ龆┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ㄊ龆┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！保ㄗ雍保┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！保ㄗ雍保┳酉脑唬骸安W而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ㄗ訌垼?0 . 解釋下列加點詞在文中的意思。（1）人不知而不慍慍：_（2）不逾矩矩：_（3）好之者不如樂之者樂：_（4）博學而篤志篤：_11 . 翻譯下列句子。（1）學而不思則罔，思而不學則殆。（2）不義而富且貴，于我如浮云。12 . “賢哉，回也！”是孔子對顏回的贊譽之詞。這一則孔子所舉的事例體現(xiàn)了顏回怎樣的品質(zhì)？13 . 曾子的“吾日三省吾身”里所提到的“為人謀”“與朋友交”和“傳不習乎”這些自省的內(nèi)容，在今天有沒有意義？為什么？談一談自己的感想。五、情景默寫14 . 古詩文名句填空。晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。_，_。（溫庭筠商山早行）_，_。力盡不知熱，但惜夏日長。（白居易觀刈麥）人亦自然，我們在“_，_，日長飛絮輕”中感受到了春的盎然生機；人各有志，陸游惜梅花篤定自己一如既往青春無悔的報國之志：“_，_?！敝T葛亮的一生可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。李商隱也曾在無題當中表達過類似的意思，這兩句詩是：“_，_?！鄙裰凼惶栵w船順利升空，標志著我國航空科技的又一次重大突破。對此，各地華僑紛紛以毛澤東沁園春雷詩句致電祝賀：“_，_?！绷?、詩歌鑒賞閱讀下面的詩歌，完成下列小題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。15 . 詞前小序的作用是什么？16 . 請說說你對“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡睦斫?。七、名著閱讀17 . 下列關于艾青詩選和水滸傳的文學常識表述有誤的一項是（ ）A蔣海澄于1933年第一次用“艾青”的筆名發(fā)表長詩大堰河我的保姆，感情誠摯，詩風清新，轟動詩壇。B艾青的詩歌從風格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；解放后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。C武松是水滸中著力塑造的人物形象，他景陽岡打虎、醉打蔣門神、大鬧野豬林，是一位快意恩仇的好漢。D為了救被囚禁的盧俊義（玉麒麟）和石秀（拼命三郎），宋江二度出兵大名府。八、綜合性學習18 . 綜合性學習 為了進一步激發(fā)同學們的閱讀熱情，某中學七年級準備開展以“少年正是讀書時”為主題的讀書活動。請你根據(jù)要求，回答下列問題。（1）下表是某同學搜集到的學生閱讀的情況，請根據(jù)相關數(shù)據(jù)，用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。 某中學學生閱讀情況調(diào)查表2014年2015年2016年不喜歡閱讀423220喜歡閱讀閱讀紙質(zhì)書籍202324用手機、電腦閱讀384556（2）現(xiàn)在的中學生，存在不閱讀，少閱讀，碎片閱讀等現(xiàn)象。他們無法感受閱讀帶來的快樂。為改變這種現(xiàn)象，請你就如何激發(fā)同學們的閱讀興趣提幾點建議。九、話題作文19 . 請從下面兩題中任選一題作文。題一：天空是白云的舞臺，在那里，白云可以盡情勾勒出千態(tài)萬狀；叢林是飛鳥的舞臺，在那里，飛鳥可以自由展示悠揚婉轉(zhuǎn)的歌喉；劇場是演員的舞臺，在那里，演員可以逼真地演繹人生的百態(tài)；生活是我們的舞臺，在這里，我們可以煥發(fā)出獨特的風采請以“舞臺”為話題，寫一篇文章，不少于600字。題二：時光慢慢走，歲月慢慢流，我們沒有時光機，再也回不到過去。所以，時光請你慢慢走，慢到可以讓我停下腳步來享受每一分每一秒；慢到可以讓我記住父母眼角的皺紋，鬢角的白發(fā)；慢到可以讓我有勇氣擁抱最初的夢想請以“時光