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.,在校大學(xué)生怎樣做科研,王蕊,.,在校大學(xué)生怎樣做科研,.,3,深化大學(xué)生專業(yè)知識(shí)充實(shí)、鞏固、檢驗(yàn)書本的理論知識(shí),激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲提高知識(shí)運(yùn)用能力和動(dòng)手實(shí)踐能力更重要的是可以懂得如何運(yùn)用“科研”的頭腦去思考問題培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力科研活動(dòng)就是創(chuàng)新活動(dòng),從提出問題、分析問題、解決問題的科研過程就是一個(gè)創(chuàng)新過程。培養(yǎng)大學(xué)生人格素質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,百折不饒的奮斗精神敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的優(yōu)秀品質(zhì)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神促進(jìn)學(xué)生更好就業(yè)用人單位的要求日益提高(強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神)。,一、在校大學(xué)生為什么要做科研?,.,二、在校大學(xué)生怎樣做科研立項(xiàng)?,.,5,項(xiàng)目研究申報(bào)書(框架),立項(xiàng)背景和意義國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容研究實(shí)施方案(研究方法、技術(shù)路線、進(jìn)度安排)創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)期成果經(jīng)費(fèi)預(yù)算,.,三、在校大學(xué)生怎樣寫科研論文?,.,1.這個(gè)問題從理論到現(xiàn)實(shí)都很重要。(1)理論層面(2)現(xiàn)實(shí)層面2.學(xué)術(shù)界現(xiàn)有研究不夠通過研究綜述,闡述目前研究這個(gè)問題的重要性3.宜小不宜大,切實(shí)可行這個(gè)問題很重要;但目前研究不夠;而你能完成這個(gè)研究,(一)選題(突出研究的意義或重要性),.,8,(二)提出研究目標(biāo),.,9,制定研究方案實(shí)施研究方案得出研究結(jié)果研究方案人員分工調(diào)查方案數(shù)據(jù)資料整理分析調(diào)查方案調(diào)查點(diǎn)、調(diào)查樣本抽取方法、樣本數(shù)量調(diào)查問卷和提綱的設(shè)計(jì)(問卷的基本類型)數(shù)據(jù)資理分析統(tǒng)計(jì)描述法、計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析,(三)研究設(shè)計(jì)階段,.,1、二手資料搜集渠道:網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)檢索、各種紙質(zhì)材料,與本研究相關(guān)的報(bào)刊、雜志等。2、一手資料實(shí)地調(diào)研:?jiǎn)柧?、訪談等,(四)搜集資料階段,.,1、歸類整理2、分析:對(duì)比、歸納等定性分析與描述、方差等定量分析相結(jié)合3、總結(jié)提煉,(五)整理分析階段,.,1、結(jié)論應(yīng)與前面內(nèi)容保持邏輯上的一致性2、結(jié)論語言表達(dá)應(yīng)簡(jiǎn)明扼要3、結(jié)論的各
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