鄂教版八年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷（測(cè)試）

鄂教版八年級(jí)下學(xué)期語文期中考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分） (2019九上長(zhǎng)春月考) 下列詞語中劃線的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是（ ） A . 屏除/屏氣 差強(qiáng)人意/參差錯(cuò)落 外強(qiáng)中干/埋頭苦干B . 遲鈍/混沌 躡手躡腳/震懾心靈 劍拔弩張/駑馬十駕C . 和面/和睦 見異思遷/圖窮匕見 解甲歸田/渾身解數(shù)D . 蓬蒿/竹籬 未雨綢繆/荒謬絕倫 出類拔萃/鞠躬盡瘁2. （2分） (2018九上哈爾濱月考) 下列詞語中劃線字的注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 嫌惡（w） 駑（n）鈍 遍稽（j）群藉 窸窣（s）作響B(tài) . 訣（ju）別 狩（shu）獵 更勝一籌（chu） 充（chng）耳不聞C . 什（sh）物 偌（ru）大 水波鱗鱗（ln） 深居（j）簡(jiǎn)出D . 攲（q）斜 孿（lun）生 芊（xin）芊細(xì)草 有例可援（yun）3. （2分） (2018七下霍林郭勒期中) 下列各句中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 班長(zhǎng)走上講臺(tái)，連珠炮似地發(fā)了一通脾氣，弄得大家莫名其妙。B . 這個(gè)掃街的老奶奶的勞動(dòng)也許是微不足道的，但又是不可缺少的，因?yàn)槲覀兊某鞘行枰懊廊輲煛?。C . 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。D . 我軍堅(jiān)守陣地一天一夜，犧牲慘重，在這千鈞一發(fā)之際，后援部隊(duì)終于趕到了。4. （2分） (2019八上揚(yáng)州月考) 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 近年來，許多學(xué)校開展的“大課間”活動(dòng)，既讓學(xué)生鍛煉了身體，又讓校園充滿了活力。B . 我們要開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興，必須大力弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神。C . 雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？D . 隨著一款有趣的象形文字月餅亮相揚(yáng)州市場(chǎng)，為中秋佳節(jié)再添一抹濃厚的中國(guó)味道。5. （2分） (2019八上桐鄉(xiāng)競(jìng)賽) 給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是（ ） 歸結(jié)起來，有兩種態(tài)度是正好相反的。前者是錯(cuò)誤的，注定會(huì)失?。缓笳呤钦_的，必然會(huì)勝利。人們對(duì)待事物運(yùn)動(dòng)的力量可以采取種種不同的態(tài)度。一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。一種是堵塞事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的道路。A . B . C . D . 6. （2分） (2017九上邗江期中) 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有錯(cuò)誤的是（ ） A . 蘇聯(lián)作家普里什文有一支生花的妙筆，他在林中小溪一文中描繪了大自然的美，展示了小溪所顯示的生命力，給人以美的享受。B . 飛紅滴翠記黃山是一篇解說詞，是為電視旅游風(fēng)光片“話說長(zhǎng)江”中黃山部分而寫的。課文通過傳說的講述，希望人們不要忘記舊社會(huì)的苦難，珍惜現(xiàn)代的美好生活。C . 莫泊桑是法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與契訶夫、歐亨利并列為世界三大短篇小說巨匠。他觀察細(xì)膩，善于抓住人物的語言、外貌、動(dòng)作和心理描寫，表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。D . 與朱元思書是吳均寫給友人的一封信，通過富春江山水的奇麗多姿的美景，表達(dá)了向往自然、厭棄塵俗的情感。二、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共4分)7. （4分） (2019揚(yáng)州) 漢字是世界上最具詩(shī)情畫意的文字。某學(xué)校開展“珍愛漢字，傳承文化”語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加。 （1） 【說文解字】請(qǐng)觀察下面三個(gè)與“止”相關(guān)的金文字形的變化，參照解說填寫表格。 金文見形辨義止單個(gè)腳趾的造型，表示停留的意思。走腳趾造型上有一個(gè)甩開臂膀、快速前進(jìn)的人形，表示跑的意思。奔_（2） 【看圖賞字】在“翰墨飄香”活動(dòng)中，主持人展示出三福書法作品。請(qǐng)選擇你喜歡的一幅作品，至少使用一種修辭手法，談?wù)勂鋾ㄌ攸c(diǎn)。 （3） 【文字應(yīng)用】學(xué)校將于5月20日上午9點(diǎn)，在報(bào)告廳組織習(xí)字社全體成員參加“漢字聽寫大賽”。下面是小強(qiáng)擬寫的通知，在內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你修改。 通知 珍愛漢字，傳承文化。學(xué)校定于5月20日上午9點(diǎn)，舉行“漢字聽寫大賽”，希習(xí)字社全體成員準(zhǔn)時(shí)參加。2019年5月15日某學(xué)校團(tuán)委三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共31分)8. （6分） (2019九上未央期末) 閱讀下面的文字，完成小題。 港珠澳大橋的“科技密碼”遠(yuǎn)眺，全長(zhǎng)55公里雙向六車道的港珠澳大橋宛若蛟龍，蜿蜒騰越于蔚藍(lán)色的海面上，大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片，珠海、澳門同香港間的車程由3小時(shí)縮短至半小時(shí)，形成港珠澳一小時(shí)經(jīng)濟(jì)生活圈，這是世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁工程，也是一座名副其實(shí)的科技大橋。根據(jù)規(guī)劃，港珠澳大橋工程項(xiàng)目要穿越30萬噸級(jí)巨輪通行的航道，同時(shí)毗鄰香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)，大橋要滿足30萬噸級(jí)巨輪通行的需求就得建高，要滿足附近機(jī)場(chǎng)航班降落的限高需求叉得建矮 ， 經(jīng)過綜合考量，大橋的最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”，即在航道海域大橋沉入海底，搭建深埋沉管，同時(shí)在海道兩端建起人工島連接橋身。外海人工建島和海底沉管隧道，是港珠澳大橋建設(shè)的難中之難。從上空俯瞰港珠澳大橋，巨龍?jiān)陔x岸20多公里處倏忽隱沒，再在6公里外騰空而起，隧道兩端的小島狀似蠔貝，工作人員都親切地稱其為“貝殼島”，這是在外?！盁o中生有”造出的兩座面積10萬平方米的小島?？蒲腥藛T設(shè)計(jì)了多個(gè)方案，最后探索出外海快速筑島技術(shù)，即采用120個(gè)巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底，再在中間填土形成人工島。每個(gè)圓筒直徑有22米，大概和籃球場(chǎng)一般大；最高達(dá)51米，相當(dāng)于18層樓高；重達(dá)550噸，與一架A380“空中客車”相當(dāng)。工程當(dāng)年開S-，當(dāng)年成島，創(chuàng)造了世界記錄。海底沉管隧道，同樣也是龐然大物，56公里的沉管隧道由33個(gè)巨型混凝土管節(jié)組成，每個(gè)管節(jié)長(zhǎng)180米、寬38米、高11.4米，重量達(dá)8萬噸。要讓33節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對(duì)接安放，難度堪比航天器交會(huì)對(duì)接，需要精準(zhǔn)的遙控、測(cè)繪、超算等一系列技術(shù)支撐。面對(duì)世界首例深埋沉下管的島隧工程，多個(gè)單位的科研人員合作攻關(guān)，創(chuàng)造性地運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù)，飛躍了這一國(guó)際技術(shù)禁區(qū)。這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁，能抗16級(jí)臺(tái)風(fēng)7級(jí)地震，設(shè)計(jì)使用壽命長(zhǎng)達(dá)120年，大橋僅主梁鋼板用量就高達(dá)42萬噸，相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的重量，這在我國(guó)橋梁史上是從未有過的，大橋的鋼橋面鋪裝面積達(dá)到50萬平方米，也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。施工現(xiàn)場(chǎng)緊鄰航道，每天來往航船多達(dá)4000余艘。另外，這片海域是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華白海豚的自然保護(hù)區(qū)，也對(duì)建設(shè)者提出了嚴(yán)峻桃戰(zhàn)。為了滿足工程質(zhì)量、工期和安全的需要，也為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境，這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來建道。港珠澳大橋的所有構(gòu)件，不論大小，都是在岸上工廠整件制造，然后運(yùn)至海上，像“搭積木”一般拼裝在一起，實(shí)現(xiàn)了精密制造、精密安裝，體現(xiàn)了我國(guó)的整體科研水平和裝備實(shí)力。在施工過程中如何最大限度地減少對(duì)白海豚的干擾？工程團(tuán)隊(duì)與多家科研院所合作，300多次出海跟蹤，拍攝30多萬張照片，標(biāo)識(shí)了海域內(nèi)的白海豚數(shù)量，并摸清白海豚的生活習(xí)性，在施工時(shí)采取了針對(duì)性的保護(hù)措施。大橋主體工程完工后，白海豚的數(shù)量，由施工之初的約1400頭，增加到了約1800頭。港珠澳大橋工程項(xiàng)目，從可研階段到開工建設(shè)，科技創(chuàng)新的理念貫穿始終，這個(gè)超級(jí)工程集結(jié)了我國(guó)在橋梁設(shè)計(jì)和施工、材料研發(fā)、工程裝備乃至生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的上千名科技工作者，在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域取得全面突破，為我國(guó)交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到了引領(lǐng)作用.（1） 港珠澳大橋的“科技密碼”有哪些？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。 （2） 文章第段畫橫線句使用了什么說明方法？有何作用？ （3） 第段中劃線測(cè)語“全部”和“無論都”之間有什么關(guān)系？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來建道，港珠澳大橋的所有構(gòu)件，不論大小，都是在岸上工廠整件制造，然后運(yùn)至海上，像“搭積木”一般拼裝在一起，實(shí)現(xiàn)了精密制造、精密安裝，體現(xiàn)了我國(guó)的整體科研水平和裝備實(shí)力。（4） 下面關(guān)于原義內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 港珠澳大橋既滿足了穿越30萬噸級(jí)巨輪通行的航道的要求，又滿足附近機(jī)場(chǎng)航班降落的限高需求。B . 港珠澳人橋上的人工島當(dāng)年開工，當(dāng)年成島，創(chuàng)造了世界記錄。C . 港珠澳大橋鋼板用量高達(dá)42萬噸，相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的重量。D . 港珠澳大橋工程項(xiàng)目科技創(chuàng)新的理念貫穿始終，為我國(guó)交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到了引領(lǐng)作用。9. （25分） (2019七上陽(yáng)江月考) 閱讀下文，回答問題。 紀(jì)念白求恩毛澤東白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬里，來到中國(guó)。去年春上到延安，后來到五臺(tái)山工作，不幸以身殉職。一個(gè)外國(guó)人，毫無利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)做他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。列寧主義認(rèn)為：資本主義國(guó)家的無產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民地的無產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)家的無產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng)，世界革命才能勝利。白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路線的。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。我們要和一切資本主義國(guó)家的無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來，要和日本的、英國(guó)的、美國(guó)的、德國(guó)的、意大利的以及一切資本主義國(guó)家的無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來，才能打倒帝國(guó)主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國(guó)際主義，這就是我們用以反對(duì)狹隘民族主義和狹隘愛國(guó)主義的國(guó)際主義。白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對(duì)于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（1） 下面對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 本文的中心論點(diǎn)是：學(xué)習(xí)白求恩偉大的國(guó)際主義精神。B . 第二段的對(duì)比手法運(yùn)用十分明顯，白求恩同志“對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)人”與“不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)人”作對(duì)比，更加突出了白求恩的高貴品質(zhì)，更加有力地證明學(xué)習(xí)白求恩精神的必要性。C . 劃線處屬于側(cè)面介紹，補(bǔ)充了正面介紹的不足，通過別人的眼光來寫，增強(qiáng)了事實(shí)的可信度，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。D . 文章最后一句話從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個(gè)方面強(qiáng)調(diào)向白求恩學(xué)習(xí)的意義。采取排比增強(qiáng)了語言的氣勢(shì)，使贊頌的感情顯得熱情洋溢，同時(shí)也避免句子過于冗長(zhǎng)，以此結(jié)尾，更加有力。（2） 下面對(duì)于文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 毛澤東同志把白求恩的共產(chǎn)主義精神概括為國(guó)際主義精神、毫不利己專門利人的精神和對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)精益求精三個(gè)方面。B . 文章在用詞方面極其講究。如介紹白求恩毫不利己、專門利人的精神時(shí)運(yùn)用了兩個(gè)“極端”，這個(gè)副詞從程度上深刻地體現(xiàn)了白求恩對(duì)工作、對(duì)同志的態(tài)度。C . “沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)”一句，雙重否定，極其有力地強(qiáng)調(diào)了無一例外，每個(gè)人都佩服，每個(gè)人都感動(dòng)的事實(shí)，這比一般的陳述句顯得更斬釘截鐵不可動(dòng)搖。D . 第四段采用先議后敘的寫法。先寫自己與白求恩的交往，然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義。（3） 如何理解白求恩毫不利己專門利人的精神？這種精神在今天是否有現(xiàn)實(shí)意義？結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勀愕母形颉?四、 文言文閱讀 (共1題；共16分)10. （16分） 閱讀文言文，回答問題。 范宣范宣年八歲，后園挑菜，誤傷指，大啼。人問：“痛邪？”答日：“非為痛，身體發(fā)膚，不敢毀傷 ， 是以啼耳。”宣潔行廉約 ， 韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受；如是減半，遂至一匹，既終不受。韓后與范同載，就車中裂二丈與范，云：“人寧可使婦無言裈邪？”范笑而受之?！咀ⅰ刻簦禾敉?，挖出來?！吧眢w”句：語出孝經(jīng)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！鄙恚|干。體，頭和四肢。潔行：品行高潔。廉約：廉潔儉省。韓豫章：韓伯，字康伯，歷任豫章太守，丹楊尹、吏部尚書。裈（kn）：褲子。（1） 解釋下列句子中劃線的詞語。 韓豫章遺絹百匹_韓后與范同載_（2） 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 如是減半，遂至一匹，既終不受。（3） 選文寫了范宣的幾件事？表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？ 五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共6分)11. （6分） (2018八上南寧月考) 下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） 錢塘湖春行唐代 白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。A . 頷聯(lián)著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。B . 此詩(shī)通過寫西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對(duì)西湖風(fēng)景的喜愛，更表達(dá)了作者對(duì)于自然之美的熱愛之情。C . 頸聯(lián)以“亂”“淺”“漸欲”“才能”，狀寫花草向榮的趨勢(shì)，準(zhǔn)確而生動(dòng)地把詩(shī)人邊行邊賞的早春氣象透露出來。D . 頷聯(lián)主要從靜態(tài)方面描寫了早春的鶯和燕情態(tài)；頸聯(lián)主要從動(dòng)態(tài)方面寫出了花的繁多、草的柔嫩。六、 句子默寫 (共1題；共8分)12. （8分） (2018七上義烏期中) 古詩(shī)文默寫填空。 （1） 鄉(xiāng)書何處達(dá)?_。 （王灣次北固山下） （2） _，不舍晝夜。（論語子罕） （3） 峨眉山月半輪秋，_。（李白峨眉山月歌） （4） 蒹葭萋萋，_。（詩(shī)經(jīng)） （5） _，志在千里。（曹操龜雖壽） （6） _，寒光照鐵衣。（北朝民歌木蘭詩(shī)） （7） 論語十二章中闡述“學(xué)”