人教版2020年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題C卷精編

人教版2020年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（ ）ABCD2 . 部隊準備從新兵中組建一個升旗部隊，抽查了一批新兵的身高，在這次實驗中，部隊最關(guān)心的是新兵身高數(shù)據(jù)的（ ）A平均數(shù)B加權(quán)平均數(shù)C中位數(shù)D眾數(shù)3 . 下列各組運算中，運算中結(jié)果相同的是（ ）A和B和C和D和4 . 已知正比例函數(shù)y=kx（k0）的函數(shù)值y隨x的增大而增大，則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是（ ）ABCD5 . 若一個三角形的三邊長為，則使得此三角形是直角三角形的的值是（ ）ABCD或6 . 下列命題中是真命題的是（ ）A有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等B兩條平行直線被第三條直線所截，則一組同旁內(nèi)角的平分線互相垂直C三角形的一個外角等于兩個內(nèi)角的和D等邊三角形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形7 . 如圖，菱形ABCD的對角線AC、BD的長分別為6和8，則這個菱形的周長是（ ）A20B24C40D488 . O的半徑為10 cm,弦AB=12 cm,則圓心到AB的距離為（ ）A2 cmB6 cmC8 cmD10 cm9 . 關(guān)于的敘述正確的是（ ）A在數(shù)軸上不存在表示的點BCD與最接近的整數(shù)是310 . 如圖，邊長為1的正方形ABCD中有兩個動點P、Q，點P從點B出發(fā)沿BD作勻速運動，到達D點后停止；同時點Q從點B出發(fā)，沿折線BCCD作勻速運動，P、Q兩個點的速度都為每秒1個單位長度，如果其中一點停止運動，則另一點也停止運動設(shè)P、Q兩點的運動時間為x秒，兩點之間的距離為y，下列圖象中，能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（ ）ABCD二、填空題11 . 如圖，正方形ABCD中，點E在BC的延長線上，AE平分DAC，則下列結(jié)論：（1）E22.5；（2）AFC112.5；（3）ACE135；（4）ACCE；（5）AD：CE1：；其中正確的有_（填寫序號）12 . 如圖，P為射線BC上任意一點點P和點B不重合，分別以AB，AP為邊在內(nèi)部作等邊和等邊，連結(jié)QE并延長交BP于點F，連接EP，若，則_13 . =_.14 . 直線y = 2x + 2 與兩坐標軸圍成三角形的面積為_.15 . 已知一個樣本1，3，2，2，a，b，c的眾數(shù)為3，平均數(shù)為2，則該樣本的方差為_.16 . 在正方形ABCD中，AB6，連接AC，BD，P是正方形邊上或?qū)蔷€上一點，若PD2AP，則AP的長為_17 . 函數(shù)的自變量的取值范圍是_18 . 若函數(shù)是一次函數(shù)，且y的值隨x值的增大而減小，則k的取值范圍是_.三、解答題19 . 如圖，在平面直角坐標系中，直線AB交x軸于點B（6，0），交y軸于點C（0，6），直線AB與直線OA：yx相交于點A，動點M在線段OA和射線AC上運動（1）求直線AB的解析式（2）求OAC的面積（3）是否存在點M，使OMC的面積是OAC的面積的？若存在求出此時點M的坐標；若不存在，說明理由20 . 小明家今年種植的“紅燈”櫻桃喜獲豐收，采摘上市20天全部銷售完，小明對銷售情況進行跟蹤記錄，并將記錄情況繪成圖象，日銷售量y（單位：千克）與上市時間x（單位：天，x為整數(shù)）的函數(shù)關(guān)系如圖1所示，櫻桃價格z（單位：元/千克）與上市時間x（單位：天，x為整數(shù)）的函數(shù)關(guān)系如圖2所示（1）求小明家櫻桃的日銷售量y與上市時間x的函數(shù)解析式；（2）上市后的第12天至第15天這4天中，哪天的銷售金額最多？是多少？（3）上市后的前15天中，銷售金額最多的是哪一天？為什么？21 . 去年，某校開展了主題為“健康上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”的系列活動.經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成效為了解具體情況，學(xué)校隨機抽樣調(diào)查了初二某班全體學(xué)生每周上網(wǎng)所用時間，同時也調(diào)查了使用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生上網(wǎng)的最主要目的,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題：在這次調(diào)查中,初二該班共有學(xué)生多少人？如果該校初二有660名學(xué)生,請你估計每周上網(wǎng)時間超過4小時的初二學(xué)生大約有多少人？請將如圖空缺部分補充完整, 并計算這個班級使用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生中,每周利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料的學(xué)生有多少人？22 . 化簡：.23 . 某地城管需要從甲、乙兩個倉庫向A、B兩地分別運送10噸和5噸的防寒物資，甲、乙兩倉庫分別有8噸、7噸防寒物資從甲、乙兩倉庫運送防寒物資到A、B兩地的運費單價（元/噸）如表1，設(shè)從甲倉庫運送到A地的防寒物資為x噸（如表2）（1）完成表2,；（2）求運送的總運費y（元）與x（噸）之間的函數(shù)表達式，并直接寫出x的取值范圍；（3）直接寫出最低總運費24 . 如圖，在菱形ABCD中，P是AB上的一個動點（不與A，B重合），連接DP交對角線AC于E，連接EB求證：APD=EBC25 . 如圖，每個小正方形的邊長都是1，每個小格的頂點叫做格點，以格點為頂點，分別按下列要求畫三角形：(1)在圖中，畫一個三角形，使它的三邊長都是有理數(shù)；(2)在圖中,畫一